人教版八年级上册5.3 凸透镜成像的规律(共24张PPT)

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人教版八年级上册5.3 凸透镜成像的规律(共24张PPT)

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(共24张PPT)
5.3 凸透镜成像的规律
第五章:透镜及其应用
学习目标
1. 通过实验,总结归纳出凸透镜的成像规律。
2. 通过练习,观察光路图,能区分实像和虚像。
重难点
1. 通过凸透镜成像规律实验,根据数据归纳总结出凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与发光体位置的关系规律。
2. 通过观察成像原理光路图,能够区分实像和虚像的位置、大小等异同点。
放大镜、照相机、投影仪所成的像各有什么特点?
放大镜、照相机、投影仪其实都是凸透镜成像.却可以呈现不同的像.
复习引入
探究新知
凸透镜成像规律(实验)
在进行实验之前,我们先了解一下两个基本的概念——像距和物距。
像距u:像到凸透镜光心的距离。
物距v:物体到凸透镜光心的距离。
探究新知
凸透镜成像规律(实验)
F
F
2f
2f
f
f
物距u u
像距vv
2F
2F
物体到凸透镜光心的距离
像到凸透镜光心的距离
2倍焦距:到透镜光心的距离等于焦距的2倍
【实验思路】
  把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,把每次观察到的物距以及像的虚实、大小、正倒等情况都记录在表格中。
F
f
物体
光屏
实验思路示意图
【实验器材】
蜡烛、凸透镜(f=10cm)、光屏、火柴、光具座(带刻度尺)
蜡烛
凸透镜
光具座
光屏
探究新知
凸透镜成像规律(实验)
思考:如何测量凸透镜的焦距f?
光具座上放置凸透镜,用手电筒的光水平照射凸透镜,再移动光屏找到一个最小、最亮的光斑。
f=10.0cm
【刻度尺需要估读】
测量凸透镜的焦距
为提高准确程度,进行多次测量
探究新知
凸透镜成像规律(实验)
【实验过程】
探究新知
凸透镜成像规律(实验)
蜡烛
凸透镜
光具座
光屏
①点燃蜡烛,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_________,将透镜固定下来。
同一高度
【实验过程】
探究新知
凸透镜成像规律(实验)
②移动蜡烛,调整光屏到透镜的距离,使烛焰在屏上成一个_________,观察并记录像的大小和正倒,同时测出此时的__________。记录数据。
清晰的像
物距和像距
③把蜡烛向凸透镜靠近,改变________,观察像的变化。重复实验,记录数据。
【实验过程】
探究新知
凸透镜成像规律(实验)
物距大小
记录整理数据并分析得出结论:
成实像时的像大小变化规律:物近像远像变大,物远像近像变小。
④当蜡烛移到透镜的焦点时,在光屏上看不到蜡烛的像,继续把蜡烛向凸透镜靠近,这时在光屏上看不到蜡烛的像,拿去光屏,用眼睛直接对着凸透镜观察蜡烛的像。把蜡烛与凸透镜的距离,像与凸透镜的距离,像是放大还是缩小、正立还是倒立的填入表格。
【实验过程】
探究新知
凸透镜成像规律(实验)
物距 正倒 大小 虚实 像距
u > 2f
u = 2f
f < u < 2f
u = f
u < f
u > 2f
【实验过程】
探究新知
凸透镜成像规律(实验)
当u >2f 时,成倒立缩小实像,2f >v >f
【成像光路】
探究新知
凸透镜成像规律(实验)
当u =2f 时,成倒立等大实像,v =2f
【成像光路】
当u=f时,不成像
【成像光路】
当u<f时,成正立放大虚像,v>u
【成像光路】
物距 正倒 大小 虚实 像距
u > 2f
u = 2f
f < u < 2f
u = f
u < f
fv>2f
v>u
缩小
放大
倒立
倒立
放大
正立
虚像
实像
实像
实像
倒立
等大
不 成 像
v=2f
凸透镜成像规律(实验)
u>2f 倒立缩小实像,物像异侧ff2f;
uu=2f倒立等大的实像,物像异侧v=2f;
u=f时不成像。(一倍焦距处是成虚像和实像的分界点,二倍焦距处是成放大和缩小像的分界点;成实像时,物近像远像变大成虚像时,物近像近像变小。)
凸透镜成像规律
归纳
课堂练习
1.某位同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.
①由图可知,凸透镜的焦距是_______cm.实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在__________,这样做的目的是_______________;
15.0
同一高度
使像成在光屏中央
课堂练习
②如图所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的 点上,此成像特点可应用在_______机上。
c
幻灯
2.小刚用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。
课堂练习

(1)实验一段时间后,蜡烛变短了,原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方,能让像重新回到光屏中心的操作是 (填序号);
①光屏下调 ②蜡烛下调 ③透镜下调
(2)小刚取来物理老师的眼镜放在蜡烛与凸透镜中间,将光屏向右移才能得到清晰的像,则物理老师的眼镜是 。(选填“近视镜”或“远视镜”)
课堂练镜

u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,照相机和摄像机;
u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,凸透镜的焦距;
2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,幻灯机和投影仪;
u<f,成正立、放大的虚像,放大镜和老花镜。
课堂小结

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