资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台专题 09:二次函数有关的新定义问题--2024-2025年人教版九年级上册数学期末专题提升训练一、单选题1.新定义:若一个点的纵坐标是横坐标的2倍,则称这个点为二倍点,若二次函数(为常数)在的图象上存在两个二倍点,则的取值范围是( )A. B. C. D.2.我们定义一种新函数:形如(,)的函数叫作“鹊桥”函数.某同学画出了“鹊桥”函数的图象(如图所示),则下列结论错误的是( )A.图象与坐标轴的交点为和B.图象的对称轴是直线C.当和时,函数值y随x的增大而增大D.函数的最小值是0,最大值是43.新定义:与被称为“同族二次函数”,若和是同族二次函数,则二次函数的开口方向和最值为( )A.开口向上,最小值为2018 B.开口向下,最大值为2018C.开口向上,最小值为2019 D.开口向下,最大值为20194.新定义:若两个函数图像有公共点,则称这两个函数图像为牵手函数.已知抛物线与线段是牵手函数,则的取值范围是( )A. B.C.或 D.5.对于代数式M、N定义一种新运算:.①若,则;②若是一元二次方程的两个根,则;③的函数图象与直线(b为常数)有三个交点时,则b的值为或.以上结论正确的个数是( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6.新定义:若一个点的横纵坐标之和为6,则称这个点为“和谐点”.若二次函数(c为常数)在的图象上存在两个“和谐点”,则c的取值范围是( )A. B. C. D.7.对于任意的实数m、n,定义符号的含义为m,n之间的最大值,如,.定义一个新函数:,则时,x的取值范围为( )A.或 B.或 C. D.或8.若定义一种新运算:,例如:,.下列说法:①;②若,则或2;③若,则或;④与直线(m为常数)有1个交点,则.其中正确的个数是( )A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题9.新定义:为二次函数(,,,为实数)的“图象数”,如:的“图象数”为,若“图象数”是的二次函数的图象与轴只有一个交点,则的值为 .10.新定义:对于三个数a、b、c,我们用表示这三个数中最大的数,如:.若直线与函数的图象有且只有2个交点,则b的取值范围为 .11.定义新运算:对于任意实数a,b,都有,例如1.若y关于x的函数的图象与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为 .12.新定义:若一个点的纵坐标是横坐标的2倍,则称这个点为二倍点.若二次函数(c为常数)在的图象上存在两个二倍点,则的取值范围是 .13.新定义:为二次函数(,,,为实数)的“图象数”,如:的“图象数”为,若“图象数”是的二次函数的图象与轴只有一个交点,则的值为 .14.新定义:若一个点的纵坐标是横坐标的2倍,则称这个点为二倍点.若二次函数(c为常数)在的图象上存在两个二倍点,则c的取值范围是 .15.新定义:在平面直角坐标系中,对于点和点,若满足时,;时,,则称点是点的限变点.例如:点的限变点是,则点的限变点是 .若点在二次函数的图象上,则当时,其限变点的纵坐标的取值范围是 .16.新定义:在平面直角坐标系中,对于点和点,若满足m≥0时,n′=n 4;m<0时,n′= n,则称点是点的限变点.例如:点的限变点是,点P2( 2,3)的限变点是( 2, 3).若点P(m,n)在二次函数y= x2+4x+2的图象上,则当 1≤m≤3时,其限变点P′的纵坐标n'的取值范围是 .三、解答题17.新定义:如果二次函数的图象经过点,那么称此二次函数的图象为“定点抛物线”.(1)试判断二次函数的图象是否为“定点抛物线”;(2)若定点抛物线与直线只有一个公共点,求m的值;(3)若一次函数的图象与定点抛物线的交点的横坐标分别为和,且,求n的取值范围.18.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点A,B,C的坐标分别为,,.(1)求过点A,B,C的抛物线及其对称轴;(2)新定义:如果点的坐标满足,那么称点P为“和谐点”,若某个“和谐点”P到x轴的距离与C点到x轴的距离相同,求P点的坐标;(3)我们称横坐标和纵坐标为整数的点为格点,求的面积,并直接写出该值与其内部格点数量a和边上格点数量b的等式.19.新定义:在平面直角坐标系中,函数自变量与因变量乘积最大时的点坐标成为该函数的“最值点”(1)如图,若抛物线M经过和点和,则M上是否存在最值点?若存在,请求出最值点,若不存在,请说明理由;(2)若直线交抛物线于A,两点,则直线不低于抛物线时,请直接写出自变量x的取值范围;(3)求直线的最值点.20.新定义:如果二次函数的图象经过点,那么称此二次函数的图象为“定点抛物线”.(1)试判断二次函数的图象是否为“定点抛物线”;(2)若定点抛物线与直线只有一个公共点,求的值;(3)若一次函数的图象与定点抛物线的交点的横坐标分别为和,且,求的取值范围.中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案:题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 A D C B C B D A1.A【分析】本题考查二次函数图象与系数的关系,由点的纵坐标是横坐标2倍可得二倍点在直线 上, 由可得二倍点所在线段的端点坐标,结合图象,通过求抛物线与线段交点求解,解题关键掌握函数与方程及不等式的关系,将代数问题转化为图形问题求解.【详解】解:由题意可得二倍点所在直线为将代入得将代入得设如图:联立方程当时,抛物线与直线有两个交点,即解得此时,直线和直线与抛物线交点在点上方时,抛物线与线段有两个交点,把代入得:把代入得:解得满足题意,故选: A.2.D【分析】本题考查了二次函数与x轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.求得函数与坐标轴的交点坐标,可判断选项A;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线,可判断选项B;根据函数的图象和性质,发现当或时,函数值y随x值的增大而增大,可判断选项C;函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,最小值为,不存在最大值;据此可得出答案.【详解】解:当时,;当时,,解得或;∴图象与坐标轴的交点为和,∴选项A是正确的,不符合题意;从图象可知图象具有对称性,对称轴是直线,∴选项B是正确的,不符合题意;根据函数的图象和性质,发现当或时,函数值y随x值的增大而增大,∴选项C是正确的,不符合题意;根据函数的图象发现,函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,最小值为,不存在最大值,∴选项D是错误的,符合题意;故选:D.3.C【分析】本题主要考查了二次函数的性质.根据“同族二次函数”的定义可求出a,b的值,即可求解.【详解】解:∵,∴,∵和是同族二次函数,∴,解得:,∴二次函数,∴二次函数的开口方向向上,有最小值2019.故选:C4.B【分析】本题主要考查了二次函数与一次函数的性质,熟练掌握函数的递变规律是解本题的关键.依据两个函数有公共点,则联立的二次方程有实数根,判别式大于或等于,可初步确定的取值范围,然后再依据自变量的取值范围进一步确定的取值范围,即可求解.【详解】解:抛物线与线段是牵手函数,抛物线与平行于轴的线段相切或者相交,代入中,即关于的二次方程有两个相等或者不等的实数根,整理上述关于的二次方程得①,对于①式,解得:, 将①式整理成关于的二次方程:,则关于的判别式:,解得:,结合的已知取值范围得出:线段与抛物线有公共点的取值范围为:.观察图1~图4中抛物线与线段的相对位置关系递变规律发现:当时, 正好是线段与抛物线有公共点时的抛物线最高与最低的位置,其递变规律是,把代入方程①式:,可求得,即抛物线与线段有公共点时的最高与最低位置,因此,的取值范围是.故选:B.5.C【分析】根据新定义的概念,利用一元二次方程根与系数的关系,二次函数的性质,逐一对选项进行判断即可解答.【详解】解:当时,,故①正确;由题意可得,根据,可得,,原式,故②错误;,当时,解得,存在两种情况,使得直线与有三个交点,①当经过点时,直线与有三个交点,把代入,可得,解得;②当与只有一个交点时,直线与有三个交点,可得,经整理可得,,解得,综上所述,的函数图象与直线(b为常数)有三个交点时,则b的值为或,故③正确,故正确的有2个,故选:C.【点睛】本题考查了新定义的概念,一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程根的判别式,根据新定义得到正确的函数,且能准确理解题意是解题的关键.6.B【分析】本题考查二次函数图象与一次函数图象的交点问题.由一个点的横纵坐标之和为6可得“和谐点”在直线上,由可得“和谐点”所在线段的端点坐标,结合图象,通过求抛物线与线段的交点求解.【详解】解:由题意可得“和谐点”所在直线为,将代入得,将代入得,设,,如图, 联立与,得方程,即,抛物线与直线有两个交点,△,解得,当直线和直线与抛物线交点在点,上方时,抛物线与线段有两个交点,把代入,得,把代入得,,解得,.故选:B.7.D【分析】符号的含义是取较大的值.则本题实为函数比较大小的问题,联立方程,画出函数图象,根据求得交点坐标,进而即可求解.【详解】解:令,如图所示,则的值为函数较大的值,∴比较两个函数的交点,较大的y值即为最大值.联立方程 解得令,解得,,令,解得:,∴当时,或故选:D【点睛】本题主要考查二次函数与一次函数的图像和性质,正确画出函数图象是解答本题的关键.8.A【分析】根据新运算可判断①正确;根据新运算分两种情况结合一元二次方程可判断②正确;根据新运算分两种情况结合一元一次不等式可判断③正确;根据新运算分两种情况结合抛物线的性质可判断④正确,即可.【详解】解:①,故①正确;②若,则,解得:或2,当时,,当时,;若,则,解得:或,当时,,不符合题意,舍去,当时,,不符合题意,舍去;∴若,则或2,故②正确;③若,即,此时,解得:,∴,若,即,此时,解得:,∴,∴若,则或,故③正确;④若,即或,此时,如图,此时与直线(m为常数)不可能有1个交点;若,即,此时,如图,当时,,当时,,∴若抛物线与直线(m为常数)有1个交点,则,故④正确.∴正确的个数是4.故选:A.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,解一元一次不等式,二次函数的图象和性质,理解新运算,利用分类讨论思想解答是解题的关键.9.或【分析】本题考查了二次函数与轴的交点问题,根据新定义得出二次函数的解析式为,然后根据判别式的意义得出,计算即可得解.【详解】解:由题意得:二次函数的解析式为,∵二次函数的图象与轴只有一个交点,∴,整理得:,解得:,,故答案为:或.10.【分析】本题主要考查在新定义下直线与抛物线相交的问题,根据题意得知是直线与抛物线相交是解决本题的前提,分类讨论思想的运用是解题的关键.求得、点的坐标,根据题意,分三种情况说明从而求解.【详解】解:如图, ①直线经过得,则,②解得或,,代入得,,解得,③直线与抛物线相切时,则,即,则,解得:.故答案为:或.11.【分析】由定义的新运算求得y关于x的函数为:,再由y关于x函数的图象与x轴仅有一个公共点得到,求解即可.【详解】解:∵,∴即,∵的图象与x轴仅有一个公共点,令,得,∴,∴,解得:(舍去)或.故答案为:.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的根与二次函数图像和x轴交点坐标的关系,解题关键是熟记:一元二次方程有两个根,说明二次函数图像和x轴的横坐标有两个交点;一元二次方程有一个根,说明二次函数图像和x轴的横坐标有一个交点;一元二次方程(在实数范围)无解,说明二次函数图像和x轴的横坐标没有交点.12.【分析】由题意得二倍点所在直线为,则联立直线解析式与抛物线解析式可得方程有两个不相等的实数根;根据图示可得和时,抛物线上的点与直线的位置关系,即可建立不等式求解.【详解】解:由题意得:二倍点所在直线为令,则;令,则设,如图所示: 联立和则有:∵二次函数(c为常数)在的图象上存在两个二倍点,∴解得:由图可得:解得:综上所述:故答案为:【点睛】本题考查一次函数与二次函数的综合题.得出二倍点所在直线为,掌握数形结合的数学思想是解题关键.13.或2/2或【分析】根据新定义得到二次函数的解析式为,然后根据判别式的意义得到,从而解的方程即可.【详解】解:由题意得:二次函数的解析式为,,解得:,,故答案为:或2.【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点:把求二次函数,,是常数,与轴的交点坐标问题转化为解关于的一元二次方程.14.【分析】由点的纵坐标是横坐标的2倍可得二倍点在直线上,由可得二倍点所在线段的端点坐标,结合图象,通过求抛物线与线段交点求解.【详解】解:由题意可得二倍点所在直线为,将代入得,将代入得,设,,如图,联立方程,当 时,抛物线与直线有两个交点,即,解得,此时,直线和直线与抛物线交点在点A,上方时,抛物线与线段有两个交点,把代入得,把代入得,,解得,满足题意.故答案为:.【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,解题关键掌握函数与方程及不等式的关系,将代数问题转化为图形问题求解.15.【分析】根据新定义可求得点的限变点,根据新定义得到当时,,在时,得到;当时,,在时,得到,即可得到限变点的纵坐标n'的取值范围是.【详解】解:∵, ,∴,∴点的限变点是,∵点在二次函数的图象上,∴当时,,∴,当时,,∴当时,,综上,当时,其限变点的纵坐标n'的取值范围是,故答案为:,.【点睛】本题主要考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据限变点的定义得到n′关于m的函数.16. 2≤n′≤3【分析】根据新定义得到当m≥0时,n′= m2+4m+2 4= (m 2)2+2,在0≤m≤3时,得到 2≤n′≤2;当m<0时,n′=m2 4m 2=(m 2)2 6,在 1≤m<0时,得到 2≤n′≤3,即可得到限变点P′的纵坐标n'的取值范围是 2≤n′≤3.【详解】解:由题意可知,当m≥0时,n′= m2+4m+2 4= (m 2)2+2,∴当0≤m≤3时, 2≤n′≤2,当m<0时,n′=m2 4m 2=(m 2)2 6,∴当 1≤m<0时, 2<n′≤3,综上,当 1≤m≤3时,其限变点P′的纵坐标n'的取值范围是 2≤n′≤3,故答案为: 2≤n′≤3【点睛】本题主要考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据限变点的定义得到n′关于m的函数.17.(1)是(2)(3)【分析】(1)把代入求解即可判断;(2)把代入可得与的关系,根据抛物线与只有一个交点可得,进而求解即可.(3)先证明一次函数过,计算当时,,当一次函数的图象过时,可得得:,可得一次函数为:,结合当时,满足条件;从而可得答案.【详解】(1)解:把代入得:,二次函数的图象经过点,是“定点抛物线”.(2)解:∵抛物线为定点抛物线,∴,整理得:,∴抛物线为,∵抛物线为与直线只有一个公共点,∴方程有两个相等实根,∴方程有两个相等实根,∴,解得:;(3)解:∵定点抛物线过,当时,,∴一次函数过,如图,当时,,当一次函数的图象过时,∴,解得:,∴一次函数为:,∴当时,即时,满足条件;【点睛】本题是一次函数与二次函数的综合题,新定义的含义,二次函数的性质,一次函数的性质,一元二次方程根的判别式的应用,理解题意是解本题的关键.18.(1),对称轴为(2)或(3)【分析】本题考查待定系数法求函数解析式,新定义的计算,整点的计算和利用割补法求三角形的面积,掌握待定系数法是解题的关键.(1)运用待定系数法求二次函数解析式,并根据公式计算对称轴即可;(2)先求出点到轴的距离,然后得到点的纵坐标,代入新定义的式子计算即可;(3)先根据割补法求出三角形的面积,然后利用待定系数法求出直线的解析式,求出整点的个数a和b,然后得到公式即可.【详解】(1)解:设抛物线的解析式为,把,,代入得:,解得,∴抛物线的解析式为:,即抛物线的对称轴为:;(2)解:∵C点到x轴的距离为,∴点的纵坐标,当时,则,解得,当时,则,解得,∴点的坐标为或;(3)解:,设直线的解析式为,把点,代入得:,解得:,∴直线的解析式为,同理直线的解析式为,的解析式为,当时,,所以边上的格点为;当时,,,所以三角形内部格点为;当时,,,所以三角形内部格点为,;当时,,,所以三角形内部格点为,,,边上的格点为;当时,,,所以三角形内部格点为,;当时,,所以三角形边上的格点为;∴,,即.19.(1)不存在,理由见解析(2)(3)【分析】(1)采用待定系数法求出抛物线M的解析式为,根据二次函数的性质得到当时,y随x的增大而增大,由可得当时,随x的增大而增大,即不存在最大值,即可解答;(2)结合图象即可求解;(3)对于直线,有,根据二次函数的性质即可求解.【详解】(1)解:设抛物线M的解析式为,∵抛物线M经过和点和,∴,解得∴抛物线M的解析式为,∴抛物线M的开口向上,对称轴为,当时,y随x的增大而增大,∵,由抛物线M的增减性可得,当时,随x的增大而增大,∴随x的增大而增大,即不存在最大值,∴抛物线M上不存在最值点.(2)解:∵直线交抛物线M于,两点,∴由图象可得,直线不低于抛物线时,x的取值范围为.(3)解:对于直线,有,∴当时,有最大值,此时,∴直线的最值点为.【点睛】本题考查新定义,待定系数法求二次函数解析式,二次函数的图象及性质,直线与抛物线的交点问题等,正确理解函数的“最值点”是解题的关键.20.(1)是“定点抛物线”(2)(3)【分析】(1)把点代入计算,再根据“定点抛物线”的定义判定即可求解;(2)根据“定点抛物线”的定义可得当时,,再根据抛物线与直线交点的计算,联立方程,由根与系数的关系得到,得到,由此即可求解;(3)一次函数的图象与定点抛物线有交点,联立方程可得∴,即,根据横坐标的特点得到或,根据,得到,由此即可求解.【详解】(1)解:当时,,∴二次函数的图象经过点,∴是“定点抛物线”;(2)解:∵抛物线是定点抛物线,∴当时,,∴,∵定点抛物线与直线只有一个公共点,∴,∴,∴,把代入得,,∴,解得,;(3)解:根据题意,,整理得,,∴,即,∴或,∴交点的横坐标为或,∵,∴,解得,,∴的取值范围为:.21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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