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九年级科学（问卷）
本卷满分 160 分 g 取 10N/kg
可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ti-48 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一．单项选择题（本大题共 15 小题，每小题只有一个选项是正确的，每题 3 分，共 45 分，
不选、错选、多选不给分）
1. 下图所示实验操作或装置正确的是( )版
A. 稀释浓硫酸 B. 称量固体NaOH C.保存 NaOH溶液 D. 测 NaOH溶液的 pH
2. 四川省三星堆遗址出土了大量精美青铜器，青铜是金属冶铸史上最早出现的合金，与纯铜
相比，其硬度高、熔点低、密度小、耐磨、耐腐蚀。其中属于青铜的化学性质的是（ ）
A.硬度高 B.熔点低 C.密度小 D.耐腐蚀
3.下列属于化学变化的是( )
A.瓷碗破碎 B.水结成冰 C.西瓜榨汁 D.粮食酿酒
4．已经紫色石蕊在 PH=5.0~8.0 之间为紫色，结合下表中所列物质的 pH 判断，在下列各组
物质中，分别能使紫色石蕊溶液变蓝、不变色、变红的是（ ）
物 酱 厕所 稀 蒸
质 油 清洁
血 牙 肥皂 食盐 草木 柠檬
剂 浆 膏
橘 馏
汁 水 水 水 灰水 汁
pH 4.8 1.7 7.4 8.2 5.2 7.0 9.2 7.0 10.6 2.5
A．稀橘汁、食盐水、草木灰水 B．牙膏、蒸馏水、肥皂水
C．草木灰、蒸馏水、稀橘汁 D．肥皂水、食盐水、厕所清洁剂
5. 下列化学反应中，符合下图卡通画情景的是( )
. C + 2CuO高温==2Cu + CO2 ↑ B. Zn + CuSO = ZnSO + Cu
C. Zn + H SO = ZnSO + H ↑ D. Cu + ZnSO = CuSO + Zn
6. 节约用电，从我做起。下列用电器正常工作时，在相同时间内消耗电能最多的是（ ）
A．台灯 B．液晶电视 C．笔记本电脑 D．空调
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7.如图用大小为 F的拉力使物体沿斜面方向匀速向上运动，该斜面高为
h，长为 s,下列说法正确的是( )
A. 拉力与斜面对物体的摩擦力是平衡力 B. 拉力做功W=Fh
C. 该斜面不能省功 D. 该斜面一定能省力
8. 我国发明的新型钛合金，为“奋斗者”号下潜万米海底、从事科考任务
解决了材料难题。工业制取金属钛的主要反应是：①2FeTiO3＋6C＋7Cl
一定条件
2=====2FeCl3＋
2TiCl4＋6CO；②2Mg＋TiCl ==
高=温4 ==2MgCl2＋Ti。 下列说法合理的是( )
A. FeTiO3属于氧化物
B. 钛合金是一种金属单质
C. 反应①中体现了碳的还原性
D. TiCl4中，钛元素和氯元素的质量比为 1 : 4
9.小科利用干燥的烧瓶收集满纯净的氨气，塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸满水)的胶塞，
挤压胶头滴管，打开止水夹，便可形成有趣的喷泉，能形成喷泉的除了图中所示干燥的烧瓶
内与胶头滴管内的相应药品，还可以是( )
A. HCl 气体与浓NaOH 溶液 B. CO 气体与浓NaOH溶液
C. Na2CO3溶液与 CaCl2溶液 D. O2气体与浓H2SO4溶液
10.如图所示，乘客站在水平台阶上随自动扶梯匀速上楼，下列说法正确的是( )
A. 乘客的机械能增加 B. 乘客的重力势能不变
C. 扶梯台阶不对乘客做功 D. 扶梯上乘客受到重力、支持力和摩擦力的作用
11. 如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些
因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等质量
的空气,U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的
变化。下列说法正确的是( )
A. 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
B. 甲实验通电一段时间后,左边容器内空气吸收的热
量更多
C. 乙实验要保持两个电阻丝两端电压相等
D. 乙实验中通电时间相同，两个容器中空气升高的温度相同
12. 如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的三个冲程。对
于缺少的一个冲程的名称及顺序，下列判断正确的是( )
A. 吸气冲程，应在甲之前
B. 压缩冲程，应在甲、乙之间
C. 做功冲程，应在乙、丙之间
D. 排气冲程，应在丙之后
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13. 除去下列各组物质中含有的少量杂质，所选用的试剂、操作方法都正确的是( )
选项 物质 杂质 试剂 操作方法
A Fe Fe2O3 稀盐酸 加入足量的稀盐酸，过滤
B FeSO4溶液 H2SO4 Fe 加入过量的铁粉，过滤
C MnO KCl 蒸馏水 加入足量蒸馏水，溶解、过滤、2 蒸发结晶
D KNO3溶液 K2CO3 CaCl2 加入适量 CaCl2溶液，过滤
14.如图是某空间站能量转化系统局部示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A. 该能量转化系统中的水可以循环使用
B．燃料电池系统产生的能量实际上来自于水
C．该转化过程中涉及到了分解反应
D．水电解系统实现由电能到化学能的转化，燃料电池系统实现由化学能到电能的转化
15.科学是一门基于实验的学科，以下研究的实验中，方法或实验目的不合理的是( )
A. 研究动能的影响因素时，用木块被小球撞开的距离来判断动能大小，运用了转换法
B. 研究杠杆的平衡条件时，换用不同的钩码且调整其在横梁上的位置，是为了减少实验误差
C. 根据稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸能够与碱发生反应判断出酸都能与碱反应，运用了归纳法
D. 用小球与短棒搭建分子，运用了模型法
二．填空题（本大题共 5小题，每空 2分，共 32 分）
16. (6 分)学习了酸的化学性质后，小科同学以稀硫酸为主题，绘制了
如右图所示的“多彩酸世界”思维导图。请据图回答：
（1）①变化中加入的是_____，生成的颜色与其他变化均不同。
（2）若要实现变化②，可选用________(填化学式)和稀硫酸反应。
（3）若将稀硫酸替换为稀盐酸，则变化⑤是否还能实现_______。
17. (4 分)如图所示，中国“人造太阳”——大型核试验装置“东方超环”
取得重大突破。“东方超环”的反应原理与太阳类似，通过___________
(填“裂变”或“聚变”)释放巨大的核能。核能转化为内能，可获得上亿
摄氏度的高温，但内能不会自动地转化为核能，这说明能量的转化和
转移具有____________性。
18.（8 分）小科对一包固体粉末中的成分进行鉴别，粉末中可能含有 CaCO3、NaCl、Na2CO3、
K2SO4、KOH、CaCl2中的一种或几种，实验操作步骤及现象如图所示。试回答下列问题：
（1）仅由步骤Ⅰ可知，固体粉末中不可能含有的物质是______________(填化学式)。
（2）步骤Ⅱ中分离出 B和 C的操作称为_______。
（3）写出步骤 Ⅳ中生成白色沉淀 F的反应化学方程式________________。
（4）结论：固体粉末中一定含有________________。
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19. (6 分)滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。如图是U形滑台和运动员姿势的简化示
意图。运动员从滑台A点下滑，仅依靠滑行，滑到与A点高度相同的 B点时静止，已经运动
员质量为m，A点到O点的垂直高度差为H。请回答下列问题：
(1)整个过程中，动能最大的位置是______点(填“A”“O”或“B”)，A到 B点重力对运动员做功_____
（选填“＞”、“＜”或“＝”）mgH。
(2)若想滑到 C点，小科提出只要增加“用力竖直向上跳起一段高度”这个操作即可实现，则在
________(填“A”“O”或“B”)点起跳有可能达到该目的。
20.（8 分）早在 3000 多年以前，勤劳智慧的中国人就已经开始使用
杠杆。如图甲所示是古人利用桔棒从井里汲水的示意图，它的前端
A系一水桶，后端 B系一配重物，O1为支点，杆的自重不计。 1
（1）请在答卷的相应位置画出 F2的力臂
（2）当 A 处未悬挂水桶时，人沿着 AC方向向下拉，此时杠杆类型
是 （填“省力杠杆”、“费力杠杆”或“等臂杠杆”）；
若保持拉力 F1方向不变，将支架移到O2点，则拉力 F1大小将
（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）若O1A=3O1B，配重质量为 4.5kg,桶和水总重 50 牛，请计算使用配重后，从井中汲水时
人可以节省用力 牛。
三．实验探究题（本大题共 5小题，共 37 分）
21（. 6 分）小科研究氢氧化钙化学性质，
进行了如下两个实验。
（1）实验过程中能观察到有白色沉淀
生成的是实验 。（填写图中
的序号）
（2）图乙表示实验③过程中溶液中离
子种类在反应前后的变化，★表示的离
子是 。
（3）实验结束后，将实验②和③试管中的废液倒入同一个烧杯中，发现沉淀消失，其原因
是 。（用化学方程式解释）
22.（8 分）小科用图甲
所示电路来测定小灯泡
的电功率(部分器材的
规格已标明)。
(1)闭合开关，发现小灯泡不
亮，电流表示数很小，接
下来应进行的操作是
________(填字母)。
A. 更换小灯泡 B. 检查电压表是否断路
C. 检查开关是否接触不良 D. 向右移动滑动变阻器滑片
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(2)小科进行了六次实验，记录实验数据并在U I图像中描点连线，得到小灯泡两端的电压与
电流的关系图像，如图乙所示。根据记录的数据和图像可知：
①小灯泡的额定功率为________W；
②实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为______(填字母)。
A. 5 Ω 2 A B. 10 Ω 2 A C. 20 Ω 1 A D. 30 Ω 1 A
(3)实验结束后，小科又对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究，那么他们画
出的图线应为图丙中的哪一条虚线？________(填“①”“②”或“③”)。
23.（7 分）实验课后，小科在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得
老师同意后，依次开展了以下探究，请完成其中的三个填空。
[提出问题 1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
[实验探究 1]
实验操作 实验现象 实验结论
取少量该溶液于试管中，向溶液中 氢氧化钠溶液一定变
滴加足量的稀盐酸，并不断振荡。 质了。
[提出问题 2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
[猜想与假设]猜想 1：氢氧化钠溶液部分变质。
猜想 2：氢氧化钠溶液全部变质。
[实验探究 2]
实验步骤 实验现象 实验结论
⑴取少量该溶液于试管中，向溶液中 有白色沉淀生成。 说明原溶液中一定有碳
滴加过量的氯化钙溶液，并不断振 酸钠。
荡。
⑵取步骤（1）试管中的少量上层清 溶液变红色。 说明原溶液中一定
液，滴加酚酞溶液。 有 。
[实验结论]该氢氧化钠溶液部分变质。猜想 1正确。
[思考与讨论]有同学认为，探究 1 已经证明了碳酸钠的存在，所以实验探究 2中的实验步骤（1）
是多余，只要如实验步骤（2），样品溶于水后，直接滴入酚酞即可。该同学的看法是否正确？
为什么？ 。
24. (8 分)小科利用杠杆进行了系列实验：在
“研究杠杆平衡条件”中，小科需要用到的器材
有杠杆及其支架、钩码、尺、线和弹簧测力计。
(1)在实验过程中，未挂钩码时，需调节杠杆在
水平位置平衡；调节过程中如发现杠杆左端下
倾，小科应将杠杆上的平衡螺母向 端调
节(填“左”或“右”)。
(2)如果在实验中只有 8 个相同的钩码，杠杆上
每格等距(如图甲)，若在右侧距离中点 5 格处
挂上 3个钩码时，小科应将剩余的钩码挂在左侧离中点 格处才能使杠杆在水平位置
平衡。
(3)在“研究杠杆的平衡条件”的任务完成之后，又继续使用弹簧测力计研究杠杆的机械效率。
如图所示是小科测量杠杆机械效率的实验情景。
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测量项目 测量值
物体重G(牛) 4
物体上升的高度 h(厘米) 15
弹簧测力计的示数 F(牛)
弹簧测力计移动的竖直距离 s(厘米) 30
有用功W有(焦) 0.6
总功W总(焦)
机械效率η(%)
该杠杆的机械效率为_______，影响该杠杆机械效率的主要因素为 。
25.（8 分）纳米铁(单质铁)在环保领域应用
广泛。以铁矿(主要成分为 FeCO3，不考虑
杂质)为原料可以制备纳米铁。小科对制备得
到的固体成分进行探究。[提出问题]固体成
分是什么
[作出猜想]猜想一: Fe；猜想二: FeCO3； 猜
想三: Fe 和 FeCO3
[查阅资料]]FeCO3+H2SO4=FeSO4+H2O+CO2↑
[实验探究]小科称取m克固体，并利用如图装置，对固体成分进行探究。
（1）检验装置A气密性的操作方法为_______________________________。
（2）装置 B的作用为_______________。
（3）若猜想三正确，小明观察到的现象为______________。（写出至少 2点现象）
（4）若猜想一正确且稀硫酸足量，则反应后D中的固体质量最多减少______克。
四．分析计算题（本大题共 5小题，共 32 分）
26．(6 分)人类对酸碱的认识，从最早靠味觉作为标准到近代的酸碱质子理论，经历了一个由
浅入深的认识过程。请回答：
（1）已知硫酸氢钾在水溶液中的电离方程式：KHSO4=K++H++SO4 -。根据酸碱质子理论，
KHSO4可称为__________(填“酸”或“碱”)。
（2）浙教版科学九上课本中，对于酸碱的描述属于________（选填“简单酸碱理论、”“酸碱
电离理论”或“酸碱质子理论”）。
（3）关于酸碱的认识，下列理解正确的是__________。
A．按照简单酸碱理论，HCl 属于酸
B．酸碱电离理论只能适用于水溶液
C. 每种酸碱理论均有其局限性
27．（6分）能量转化和守恒定律是许多科学家经长期探索建立起来的，
是科学史上的重大发现。
材料一：十七至十八世纪，多位科学家对能量的量度提出了不同的
观点。1644 年，笛卡尔用物体的质量和其速度的乘积来量度；1686 年，
莱布尼兹用物体的质量和其速度平方的乘积来量度；1743 年，达朗贝尔
用“活力”（即物体受力作用而通过一定距离）来量度。
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材料二：温度计的不断改进给热与功研究的精确化准备了必要条件
焦耳通过 400 多次的实验，于 1849 年精确地测定了热功当量关系的数值，这一数值与现代公
认值非常接近，为能量守恒定律的确立奠定了定量的实验基础。
（1）材料一中，哪位科学家的观点与“功”概念相符合？ 。
A．笛卡尔 B．莱布尼兹 C．达朗贝尔
（2）如图所示是焦耳研究热功当量关系的实验装置，通过重物的上下运动，带动叶片转动，
通过______（选填“做功”、“热传递”）使水的内能增大。
（3）结合材料分析，以下观点正确的是 。
A．面对前人的观点要敢质疑 B．时间久远的理论是没有科学价值的
C．测量工具的发展有助于科学理论研究 D．对科学的认识是不断修正完善的过程
28（. 6 分）如图甲所示装置，A是重 15N的空吊篮，绳子 B和 C能承受的最大拉力分别为 100N
和 50N。质量为 50kg 的小科同学将A提升到高处，施加的拉力 F随时间变化关系如图乙所示，
A上升的速度 v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦，g取 10N/kg。问：
（1）B上方的滑轮属于______（选填“定滑轮”、“动滑轮”）
（2）第 2s 内拉力 F的功率为多少？
（3）此装置最多能匀速运载多大重力的货物？
29.（8 分）如图甲所示为某型号室内加热器，有高温和低温两
个挡位，额定电压为 220V，高温挡和低温挡的额定功率分别
为 2200W 和 1000W，简化电路如图乙所示。求：
（1）当开关 S1、S2均闭合时，电加热器处于 （选填“高
温挡”或“低温挡”）；
（2）电阻丝 R1的阻值；
（3）在额定电压下，使用高温挡工作 1h，电加热器消耗的电
能是多少？
（4）关闭其他所有用电器，单独使用该加热器在低温挡工作 15
分钟观察到表盘转动 96 转，此时加热器实际功率为多少？
30.（6 分）将 5%的 NaOH溶液逐滴加入 10 g 稀盐酸中，边加边搅
拌，随着NaOH溶液的加入，溶液 PH的变化如图所示。
(1)a 点溶液中，大量存在的离子有______________。
(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数。
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五．工程实践题（本大题共 2小题，共 14 分）
31.（6 分）小科利用压强传感器、
数据采集器和计算机等数字化实验
设备，测定铝片与稀盐酸反应时气 A
体压强的变化，实验结果如图中的 B
曲线A所示。
（1）开始一段时间气体压强几乎不
变，后又急剧上升，其原因是
________。
（2）m点时溶液中的溶质有______。
（3）若将稀盐酸替换为等质量且等H+浓度的稀硫酸，则实验结果如曲线 B所示，原因可能
为：（a）盐酸中的 Cl-加快了反应速率；（b）___________减慢了反应速率。
32. （8 分）电动车的动能回收，即将车辆在行驶
时产生的动能转化为电能，并存储于车载电池（1）
内。
传统系统的某款电动车，当车辆减速或制动
时，这部分动能会以（2）能的形式流失。
当该车装载有动能回收系统时，利用动能回
收技术通过专门的设备捕获这些动能，并将其转
换为电能存储在电池中，以备车辆后续使用。当
电动车减速、制动或下坡行驶时，动能回收系统
会自动激活，电机反向旋转，将动能转换成电能（3）。
这项技术对于提升能源使用效率、延长电池
寿命以及降低环境负荷具有显著效果，还能减轻刹车系统的压力，以及提高汽车的续航能力（4）。
已知该电动汽车的参数见表，在路面上行驶时所受的阻力为车重的 0.05 倍，忽略空气阻
力，请回答上述序号中所对应的问题：
（1）车载电池的容量即最大储能量，则该保持匀速直线行驶的理论
最大续航里程为_____km（假设电能全部转化为动能，下同）； 电池容量 60Kwh
（2）中应为_____能； 整车质量 2t
（3）已知动能公式为 0.5mv2,则装载有动能回收系统（回收率为 10%） 最大续航里程
的该电动车，以 40m/s 的速度匀速行驶时急刹车直至车速为 0，刹车 百公里加速 5.6s
过程中回收并转化成的电能可延长该车______km 的续航里程；
（4）根据上述内容，请从增加续航能力的角度，为电动车的设计再提一点建议
________________。
九年级科学问卷 第8页 共 8页九年级科学 答案
一．选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D D D B D C C A A
11 12 13 14 15
B C B B B
二．填空题
16(6 分）（1）紫色石蕊 （2）CuO/Cu(OH)2 / CuCO3 (3)能
17（4 分）聚变 方向
18（8 分）（1）CaCO3（2）过滤 （3）K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl
(4) Na2CO3 KOH
19（6分）（1）O ＞ （2）A、O
20（8分）（1） （2）省力杠杆 变大（3）15N
L
2 1
三．实验探究题
21（6分）（1）①（2）Ca2+（3）3HCl+Fe(OH)3=FeCl3+3H2O
22（8分）
（1）D（2）0.75 D（3）①
23（7分）
（1）溶液中出现气泡（2分）
（2）NaOH（2分）
（3）否 碳酸钠的水溶液也呈碱性（3分，判断 1分，理由 2分）
24（8分）
（1）右（2）3 （3）83.3% 杠杆的自重
25（8分）
（1）用止水夹夹住 AB之间的导管，向长颈漏斗中倒水直至锥形瓶中的水位没过漏斗下端，
在漏斗中形成一段稳定不下落的水柱，则 A气密性良好
（2）检验是否有二氧化碳生成
（3）A中有气泡生成且溶液呈浅绿色，B中石灰水变浑浊，D中黑色固体变红，E中无水硫
酸铜变蓝（写出 2点即可）
（4）2m/7
四．分析计算题
26（6 分）
（1）酸
（2）酸碱电离理论
（3）AC
27（6 分）
（1）C（2）做功（3）ACD
28（6 分）
（1）（1）动滑轮（2分）
（2）40W（2 分，过程 1分，答案 1分）
（3）80N（2 分，过程 1分，答案 1分）
29（8 分）
（1）高温档（2分）
（2）48.4Ω（2 分，过程 1分，答案 1分）
（3）2.2KWh 或 7.92×106J（2 分，过程 1分，答案 1分）
（4）0.8KW（2 分，过程 1分，答案 1分）
30（6 分）
（1）Na+ Cl-（2分，2个离子各 1分）
(2)7.3%（4 分，方程式 1 分，过程 1分，算出HCl0.73g 1 分，最后结果 1分）
五．工程实践题
31(6 分）
（1）铝片表面被氧化，氧化铝与稀盐酸反应没有气体生成（1分），当氧化铝反应完以后，
内侧的铝与稀盐酸反应生成氢气气压增大（1分）
（2）AlCl3 HCl（2 分，写出 1个给 1分）
（3）硫酸中的 SO 2-4 （2分）
32（8 分）
（1）216（2 分）
（2）内（2分）
（3）0.16（2 分）
（4）增加电池容量，提高动能回收系统的回收率等，合理即可（2分）

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