大河流域的文明发祥地 课件+教案

资源下载
  1. 二一教育资源

大河流域的文明发祥地 课件+教案

资源简介

1教学目标
知识与技能:结合“大河流域文明发祥地”图,能够说出四大早期文明区域的地理位置;知道上述文明区域文明在地理位置上的共同点及其原因。 过程与方法:结合相关地图,能够说出尼罗河流域、两河流域、印度河流域的自然环境特点;结合相关图片、文字资料,能够描述上述大河流域人们的生活;分析早期文明区域出现在大河流域的原因。 情感、态度、价值观:体验不同的早期区域文明,理解自然环境对文明起源所起的作用,进而培养学生的环保意识,增强学生的社会责任感。
2学情分析
3重点难点
重点:大河流域对早期区域文明产生的重要作用;
难点:自然环境对人类文明的培育作用。
教学活动
活动1【导入】导入新课
【音乐播放】周杰伦《爱在西元前》,猜猜这首歌曲描述的是哪个早期城市。
【生】听、猜。
【师】巴比伦是世界文明发祥地之一两河流域文明的重要组成部分,它与古埃及、古印度、古中国共同孕育了人类早期文明。今天就让我们一起探寻人类最初的文明萌芽,请翻开书本P103。
活动2【讲授】(一)尼罗河流域
1、尼罗河流域的位置
【表格展示】阅读书本P103“大河流域文明发祥地”图,指出世界四大文明发祥地所在的流域。
文明
发祥地
所在流域
地理位置
早期城市
古埃及
古巴
比伦
古印度
古中国
【生】回答。
【活动】完成探究单“探究一:画图”部分,在图中画出四大文明发祥地的主要河流。
【生】画图。
【承转】那么这些早期文明区域的具体地理位置在哪里?我们首先来认识神秘的古埃及地区。
【地图展示】阅读“大河流域的文明发祥地”,说一说尼罗河流域的地理位置(相对位置、经纬度位置)。
【生】读图回答。
【提问】古埃及人们为什么选择在北温带居住?
【生】思考回答。
2、尼罗河流域的自然环境
【承接】这么看来,早期人们选择定居此处可能与它的自然环境有关。接下来我们一起具体认识一下尼罗河流域的自然环境。
【地图展示】阅读“非洲气候类型图”,说一说埃及的气候类型及其特点。
【生】读图回答。
【提问】为什么当地气候干旱,终年降水稀少,但却适宜人居?(图片辅助:古代埃及地图)
【生】思考回答。
【师】这里气候干旱,终年降水稀少,尼罗河是唯一的水源,在这种自然条件下发展起来的农业离不开尼罗河的灌溉。人们用诗歌赞颂它,用盛大的庆祝仪式感激它。
【材料阅读】每年6月,尼罗河刚出现泛滥的迹象——河水呈绿色,人们便开始喜气洋洋地聚集在河边,举行盛大的庆祝活动。河面上穿梭着众多的船只,人们在船上载歌载舞,还有祭司高声地念着祷词,向河神祈求幸福。到了8月,当河水漫过堤坝淹没农田时,人们还要热火朝天地庆祝一番。
学生阅读材料,回答:1、尼罗河畔的人们在庆祝什么?2、河水泛滥会造成水灾,为何他们还要热烈庆祝?(结合教材P105第1自然段回答)
【生】阅读回答。
3、尼罗河流域早期文明的出现
【承接】尼罗河滋润下的河谷地区,很早就开始了农业生产的历史,随着农业的发展,大约5000年前后,这里出现了初步统一的古埃及国家。
【活动】阅读教材P105第2自然段,用图示的方法理一理古代埃及兴起的过程。
【生】阅读梳理。
【师】那时的尼罗河流域不仅出现了国家,还出现了文字。埃及人认为这种文字是月亮神和计算、学问之神图特造的。随着当时古埃及农业的发展,人们为了生产生活的需要,开始直接描摹物体形象,这些图画符号就是象形文字,它可以用于人们的衣食住行一切方面。(图片展示:象形文字)国家的产生、文字的出现,这些都标志着尼罗河流域的古埃及人们已经开始迈入文明时代。
活动3【活动】(二)学生自主探究,完成探究单
【生】自主阅读教材,完成探究单上的练习。
【校对】同桌互评,针对对方的答案进行评价(PPT展示:探究单答案)
(三)早期文明区域集中于大河流域的原因
【活动】阅读图册P62—63“大河流域文明发祥地”图,完成下列表格。(4人小组,共同完成)
文明
发祥地
所在流域
地理位置
早期城市
共同点
原因
古埃及
古巴
比伦
古印度
古中国
【生】合作完成。
【结论】早期人类文明的发展离不开自然环境,大河流域优越的自然条件促进了当地农业文明的发展,农业的发达推动了国家、文字等其他文明的产生。
课件15张PPT。古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典 刻在黑色的玄武岩 距今已经三千七百多年 …… 祭司 神殿 征战 弓箭 是谁的从前 喜欢在人潮中你只属于我的那画面 经过苏美女神身边 我以女神之名许愿 思念像底格里斯河般的漫延
当古文明只剩下难解的语言 传说就成了永垂不朽的诗篇
我给你的爱写在西元前深埋在美索不达米亚平原 几十个世纪后出土发现泥板上的字迹依然清晰可见 我给你的爱写在西元前深埋在美索不达米亚平原 用楔形文字刻下了永远那已风化千年的誓言 一切又重演 爱在西元前大河流域的文明发祥地尼罗河流域非洲东北部;处于北温带孟菲斯地理位置世界四大文明发祥地两河流域印度河、恒河流域黄河、长江流域所在流域探究一:画图40°N北回归线处于北温带气温适宜大河流域的发祥地 洲界文明发祥地:尼罗河流域阅读“非洲气候类型图”,说一说古埃及的气候类型及其特点。气候干旱大河水源阅读材料回答:
1、埃及人在庆祝什么?
2、河水泛滥会造成水灾,为何他们还要热烈庆祝?(结合书本P105第1自然段简要回答)因为尼罗河河水泛滥会带来大量泥沙,泥沙沉积,为河谷耕地带来天然肥料。阅读教材P105第2自然段,通过图示的方法理一理古代埃及兴起的过程。优越的
自然条件农业发达出现早期国家手工业、商业发展人口增多形成聚落象形文字自主探究活动【探究二】
1、伊拉克 亚洲 东部 北温带
2、亚洲 南部 北温带
3、亚洲 东部 北温带
【探究三】
气候篇:1、热带沙漠气候 气温适宜,终年降水稀少
2、热带季风气候 气温适宜,降水干湿季分明
地形篇:1、美索不达米亚平原
2、印度河平原 恒河平原
水文、土壤篇: 1、幼发拉底河 底格里斯河
2、高山积雪融水
3、肥沃

【探究四】
文字篇:
国家篇:
1、4500 巴基斯坦
2、4000 夏
【探究五】
原因:这些大河流域气温适宜,大江大河灌溉水源充足,地势平坦,土壤
肥沃,适宜人居。阅读图册P62—63“大河流域文明发祥地”图,完成下列表格。尼罗河流域非洲东北部两河流域亚洲西部巴比伦、乌鲁克、乌尔印度河流域亚洲南部摩亨佐·达罗、哈拉帕黄河、长江流域亚洲东部殷、阳城、二里头都位于大河流域;处于北温带1、气候温和;2、大江大河灌溉水源充足;3、土壤肥沃;4、地势平坦孟菲斯、
底比斯小结大江大河灌溉水源充足地势平坦土壤肥沃气候温和检测反馈1、一个考古队从非洲出发,从西向东考察四大文明古国发源地,其考察顺序应是( )
①尼罗河流域 ②印度河流域
③黄河流域 ④两河流域
A. ③②①④ B. ①③④② C. ①②④③ D. ①④②③
2、世界第一长河所孕育的文明古国是( )
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国
3、两河流域是世界古代文明发祥地之一,两河流域是指( )
A.东亚地区 B.波斯湾沿岸
C.美索不达米亚平原 D.黄河和长江流域DAC4、城市的出现是人类迈入文明时代的标志之一。其中 早期城市“摩亨佐·达罗”位于( )
A.印度河流域 B.两河流域
C.尼罗河流域 D.长江流域
5、被称为“文明摇篮”的四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家,他们的共同点是( )
①以农业经济为主 ②地处亚非洲
③地处大河流域 ④广泛使用楔形文字
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
6、古希腊历史学家希罗多德说过:埃及是“尼罗河的馈赠”。对这句话的最准确理解是( )
A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔
B.古埃及人都饮用尼罗河水
C.尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明
D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的AAC

展开更多......

收起↑

资源列表