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(共29张PPT)
1.了解科学研究中的理想实验和科学推理的方法.
2.认识牛顿第一定律.
3.知道任何物体都有惯性，能用物体具有惯性解释自然界
和生活中的有关现象.
1.亚里士多德与伽利略的观点
在生活中，人们对物体运动与力的关系常常有这样的体
验：要让原来静止的物体运动起来，必须对它施加力的
作用；如果要维持物体的运动，必须对它持续地施加力
的作用.
古希腊哲学家亚里士多德认为：地面上物体的“自然本性”
是静止的，即物体本来都是不动的，要使物体运动或要
维持物体的运动，就必须对它施加力的作用；如果这个
力撤销，物体就会停止运动，也就是“运动要靠力来维持”.
亚里士多德的认识是生活体验的总结概括.
意大利物理学家伽利略，根据他的观察和思考，并结合
实验探究认为亚里士多德的观点是错误的.伽利略认为：
运动的物体如果不受其他力的作用，将会“永恒”运动下去.
那么，力与运动到底是什么关系？牛顿打开了这一神秘
的大门.
2.实验探究：阻力对物体运动的影响
提出问 题 运动着的物体，所受的阻力对它运动的路程会
有怎样的影响？
猜想与 假设 阻力越大，物体运动的路程越短.
实验器 材 斜面、木板、玻璃板（厚度不计）、棉布、小
车.
实验方 法 _________________________________
让小车三次都从斜面的同一高度滑下，
（控制变量法：控制小车到达斜面底端时速度
相同）如图所示.但是，水平木板上的材料不
同：先是在木板上铺棉布，然后去掉棉布剩下
木板，最后将玻璃板放在水平木板上.比较小车
在不同水平面上运动的路程.
实验记 录 ________________________________________________________________________________
实验结 论 小车受到的阻力越小，小车运动的距离越大.
科学推 理 如果小车在比玻璃还光滑的表面上运动，其运
动的距离会更大.如果在绝对光滑的水平面上，
小车不受阻力的作用，那么小车的速度将不会
减小，会保持原来的速度永远运动下去.
素养培育
实验用到的物理方法
控制变 量法 实验中，只改变水平面的粗糙程度而保持其他
条件不变.
转换法 用小车在水平面上运动路程的大小反映阻力大
小对物体运动的影响.
推理法 由不同大小的阻力对物体运动的影响，推测物
体不受阻力时的运动情况.
3.牛顿第一定律
一切物体都保持静止状态或匀速直线运动状态，除非有
力迫使它改变这种运动状态.
4.物体具有惯性
牛顿第一定律揭示了任何物体都有保持静止或匀速直线
运动状态的性质，这种性质称为惯性.因此，牛顿第一定
律又称惯性定律.
典例1 [泰州期末] 小华在探究“阻力对物体运动的
影响”的实验时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾
和小车.
（1）实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度由静止
自由滑下，目的是使小车到达斜面底端时的______相同.
速度
[解析] 根据控制变量法，实验中需要小车每次从同一斜
面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达斜面
底端时的速度相同.
（2）实验观察到现象如图所示，小车在______表面上前
进的距离最短；小车在木板上滑行时滑出了右端，_____
___（选填“需要”或“不需要”）换用长木板重做实验，以
获取可靠的证据.
毛巾
不需要
[解析] 本实验通过小车在水平面运动的距离来反映阻力
对运动的影响，三次实验中小车运动距离不同，可以说
明阻力对小车运动的影响，不需要重新实验.
（3）小华多次实验分析论证得出：小车受到的阻力越小，
速度减小得越____，运动得越远.并进一步推理：若水平
面完全光滑且足够长，小车将做______________，表明
物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持.
慢
匀速直线运动
不需要
[解析] 实验中，小车在木板表面受到的阻力最小，小车前
进距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，
运动得越远.并进一步推理可知：若水平面完全光滑且足够
长，小车不受阻力，小车速度不会减小，小车将一直做匀
速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持.
典例2 关于牛顿第一定律，下列说法正确的是( )
B
A.该定律是由实验直接得到的科学结论
B.该定律是以实验为基础,通过推理得出的科学结论
C.由于该定律是推理得到的，所以不一定可靠
D.该定律表明：物体在不受力时，一定保持静止状态
[解析] 牛顿第一定律是以实验为基础，结合推理得到的
科学结论，不是由实验直接得出的，故A、C错误，B正
确.物体在不受力时，可能保持静止也可能保持匀速直线
运动，故D错误.
1.观察并解释惯性现象
图示 说明 现象分析
______________________________ 快速击打最下面 的一个棋子，该 棋子迅速飞出,而 上面的棋子会落 下来，不随该棋 子飞出. 上面的棋子由于惯性要保
持静止状态，不会飞出，
而是在重力作用下落下
来；
图示 说明 现象分析
______________________________ 小车上放一个木 块，突然拉动小 车，木块会向后 倾倒. 木块的下部会随小车向前
运动，上部由于惯性要保
持静止状态，所以木块向
后倾倒.
图示 说明 现象分析
____________________________ 用力蹬一下，滑 板车就能滑行很 长的距离. 滑板车获得一个速度后，
由于惯性能保持运动的状
态；小车碰到障碍物后停
下,木块的下部会随小车
停下，上部由于惯性还要
保持运动状态，所以木块
会向前倾倒.
______________________________ 快速前进的小车 碰到障碍物时， 小车上的木块会 向前倾倒. 特别提醒
1.惯性是物体本身的一种属性.一切物体在任何情况下都
具有惯性，因此惯性不是谁给予的，不能说物体“受到惯
性”，也不能说物体“获得或得到惯性”.
2.力是物体对物体的作用，惯性是物体本身所具有的一种
属性，惯性不是力（不存在“惯性力”），所以不能说物体
“由于惯性作用”．
典例3 关于物体的惯性，下列说法正确的是 ( )
D
A.足球射入球门时才具有惯性
B.赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性
C.跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性
D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运
动员具有惯性
[解析] 一切物体在任何情况下都具有惯性，不管物体是
运动的还是静止的，它都具有惯性，故A、B、C选项说
法错误.
2.惯性的利用与惯性危害的防止
惯性 的利 用 ______________________ 锤子的手柄松了，用手柄的下端撞击其
他物体，手柄受阻停止运动，锤头由于
惯性继续向下运动，这样反复多次后，
锤头就套紧了．
________________________ 跳远运动员通过助跑获得很大的速度后
飞身一跃，由于惯性在空中继续前进.
惯性 危害 的防 止 _____________________ 为了防止汽车紧急刹车时驾驶员和乘客
由于惯性向前运动而撞伤，驾驶员和乘
客必须使用安全带．
_______________________ 高速行驶中的车辆，刹车时由于惯性会
继续运动较长的距离.为了安全，高速
路上以及急转弯路段都要限制车辆行驶
的速度，另外，行驶中的车辆之间也要
保持一定的安全距离.
典例4 下列做法是为了防止惯性带来危害的是 ( )
C
A.骑电动车时要经常看后视镜
B.跳绳比赛时不要跳得太高
C.快速骑自行车的过程中，紧急刹车时不能只刹前闸
D.跳远时，要取得好成绩一定要助跑
[解析]
A.看后视镜，是为了了解身后情况，与 惯性无关 不符合题意
B.跳绳时不跳太高，是为了增加相同时 间内跳绳的次数，与惯性无关 不符合题意
C.紧急刹车时只刹前闸，由于惯性容易 翻车 符合题意
D.跳远时助跑，是利用惯性跳得更远 不符合题意

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