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(共30张PPT)
1.知道液体内部存在压强.
2.会用压强计探究影响液体内部压强的因素．
3.知道液体内部压强的特点．
实验现象 图示 分析
一个两端开口的玻璃管，其下端 蒙有橡皮膜，橡皮膜原来与管口 相平，倒入液体后，橡皮膜会向 外凸出. ____________________ 液体对容器
底部有压
强.
实验现象 图示 分析
用手指触压装水的塑料袋，手指 会感觉到压力；手指离开后，触 压处凹陷的部分又鼓起来. ____________________ 液体对容器
的侧壁有压
强.
把下端蒙有橡皮膜的空玻璃管插 入水中，橡皮膜会向上凸起. ____________________ 液体对橡皮
膜有向上的
压强.
液体对容器底、容器壁和浸在其中的物体
都有压力，因而也有压强.
教材深挖
液体对容器底有压强，是因为液体受到重力；液体对容器
壁有压强，是因为液体具有流动性；液体内部向各个方向
都有压强，是因为液体具有流动性而在内部相互挤压.
1.认识压强计
（1）压强计的结构
压强计主要由形管、橡皮管、探头（由空金属盒蒙上橡
皮膜构成）三部分组成，如图所示.
（2）压强计的工作原理
压强计通过形管两侧液面高度差，反映橡皮膜受到的压
强大小.当蒙有橡皮膜的金属盒插入液体中时，液体对橡
皮膜的压强就会通过形管两侧液面的高度差反映出来.
特别提醒
形管左右两侧液面高度差（只能反映压强的相对大小，
示数不等于压强的大小）的单位是长度单位（如厘米、
毫米等），不是压强的单位.
2.实验探究：液体压强与哪些因素有关
图示 实验操作及现象 现象分析
____________________________ 使金属盒所处的深度 相同，改变金属盒的 方向.如图所示， 形 管两侧液面高度差不 变. 改变金属盒的方
向， 形管两侧液
面高度差不变，说
明液体压强的大小
不变．
图示 实验操作及现象 现象分析
______________________________ 金属盒的方向不变， 只改变金属盒在液体 中的深度.如图所示， 形管两侧液面高度差 发生变化. 金属盒的方向相
同，说明液体压强
的变化是由液体深
度变化引起的．
图示 实验操作及现象 现象分析
_________________________________ 将水换成浓盐水，保 持金属盒的方向、深 度不变.如图所示，发 现在浓盐水中压强计 形管两侧液面高度差 较大. 金属盒的方向、深
度都相同，不同的
是液体的密度，说
明液体压强的变化
是由液体密度不同
引起的．
实验结论：液体内部各个方向都有压强；同一深度，压
强相等；深度增大，压强增大；深度相同时，液体密度
越大，压强越大.
3.实验注意事项
（1）实验前应检查形管两侧的液面是否相平，如果不
相平，可取下橡皮管重新安装.
（2）实验前应检查压强计是否漏气.方法：用手指轻轻按
压橡皮膜，看形管两侧液面的高度差是否变化灵敏，如
果变化灵敏，说明不漏气；如果没有什么反应，说明漏
气，需要查出原因加以排除或更换压强计.
教材深挖
建模型推导液体内部压强的大小
液体内部压强的大小与液体的深度、液体的密度有关，
我们可以根据来推导液体内部压强的计算公式.
如图所示，设想水中有一高度为，横截面积为的水柱，
其上表面与水面相平．计算这段水柱产生的压强，就能
得到深度为处的液体压强（建立物理模型）.
. .
. .
. .
水柱的体积，水的密度为 ，水柱的质量 .
那么，水柱对其底面的压力 ，
水柱对其底面的压强（注意: 表示的
是深度，而不是高度）.
. .
由以上公式可以看出，液体压强与液体的密度和深度有
关，而与容器内液体的体积、质量和容器的形状均无关.
例如，下图是装有相同液体的四个形状不同的开口容器，
液面到容器底的深度 （指自由液面到该处的竖直距离）
相同，因此液体对容器底面的压强相同.
. .
典例1 [淮安模拟] 在“探究液体内部压强特点”的实
验中：
（1）首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论
轻压还是重压橡皮膜时，根据 形管中________________
现象，说明该压强计气密性差；
液面几乎不变化
[解析] 若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时， 形管中液
面几乎不变化，表明橡皮膜处的压强不能通过橡皮管内
的气体传递到 形管内的液面处，说明该压强计气密性差.
（2）将压强计的金属盒放入待测液体中，通过观察 形
管________________来确定液体内部压强的大小；
两侧液面高度差
（3）若使用调好的压强计，探究液体内部压强特点的情
景如图中A、B、C所示：
①比较图A、B和C，可以得到的结论是：同种液体在同
一深度的各处，向各个方向的压强______；
相等
[解析] 图A、B和C中，金属盒在同种液体的同一深度处，
橡皮膜朝向不同的方向， 形管内两侧液面高度差相同，
比较图A、B和C，可以得到的结论是：同种液体在同一
深度的各处，向各个方向的压强相等.
②在图C中把金属盒慢慢下移，同时观察 形管两侧液面
的高度差的变化，从而来探究液体压强与液体的______
的关系；
深度
[解析] 在图C中把金属盒慢慢下移，橡皮膜在同种液体中
的深度变大，同时观察 形管两侧液面的高度差的变化，
从而来探究液体压强与液体的深度的关系.
③如图D、 所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相
同的水和酒精（没有标签），小潭采用压强计进行探究：
小潭把金属盒分别浸入到这两种液体中，发现图D中 形
管两侧的液面高度差较小，小潭则认为图D烧杯中盛的是
密度较小的酒精.请你评价他的结论是否可靠并说明理由
__________________________________________.
不可靠，没有控制金属盒在液体中的深度相同
[解析] 图D、 中，两种液体的密度不同，金属盒在液体
中的深度也不同，没有控制金属盒在液体中的深度相同，
所以得出的结论是不可靠的.
1.连通器：如图所示，上端开口、底部相连通的容器叫作
连通器.
2.探究连通器的特点
（1）如图所示，向用软管连接两根玻璃管
构成的连通器的一个管口中注入适量的水，
静止时观察到两侧玻璃管中的水面相平；
（2）将左侧的玻璃管上下移动，当其中的水不流动时，
两侧玻璃管中的水面相平；
（3）用食指堵住左侧的玻璃管上下移动，当其中的水不
流动时，两侧玻璃管中的水面不相平，如果松开食指，
当其中的水不流动时，两侧玻璃管中的水面相平.
实验结论：向连通器中注入同种液体，当液体静止时，
连通器各部分中的液面总是相平的.这个现象也称为连通
器原理.
3.连通器的应用
_______________________________ __________________________________________ _________________________
茶壶的壶身和壶 嘴构成连通器， 方便倒水. 船闸利用连通器 原理实现船只通 航. 水塔和自来水管构
成连通器，将水送
到千家万户.
除上述例子外，在生产生活中还有很多连通器的应用，
例如下水管的 形“反水弯”、锅炉水位计、过桥涵洞等.
典例2 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，以
下实例中不是利用连通器原理工作的是( )
C
A.茶壶 B.船闸
C. 形管压强计 D.下水道存水管
[解析] 压强计的 形管一端封闭，一端开口，不是连通器.

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