资源简介

(共21张PPT)
第一部分　地理工具
第一讲　地图
目录
CONTENTS
课标要求
1
知识梳理
2
重难点剖析
3
情境应用
4
课标要求
01
学业要求 核心素养
能够阅读和提取地图上的地理信息，并利用地理信息说明和分析地理事物和现象 综合思维、区域认知、地理实践力
养成在生活中使用数字地图的习惯，感悟信息技术的发展给生活带来的便利 地理实践力
课标要求
课标
知识梳理
02
1. 方向
（1）有指向标的地图，指向标箭头的指向一般为 。
（2）没有指向标的地图，通常采用“ ”的规定确定方向。
北　
上北下南，左西右东　
教材
2. 比例尺
（1）定义：图上距离比实地距离 的程度。
（2）公式：比例尺＝ 。
（3）形式： 式，如1∶100000或1/100000； 式，如“图上1厘米代表
实地距离1千米”； 式，如 。
缩小　

数字　
文字　
线段　
教材
3. 图例和注记：图例一般附在地图上，地图上的文字说明叫作注记。
　　地图通常可分为 地图和 地图两大类。
自然　
社会经济　
教材
1. 根据使用目的选择地图类型
目的 地图类型
查找某个国家或地区的位置 政区图
了解某地的地形 地形图
了解某地的气候类型 气候图
规划出行路线 交通图
在景区内寻找某个具体景点 导游图
【拓展提升】电子地图的优点及应用
电子地图克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足，具备快速获取地理
信息的优点，广泛用于定位、导航、交通管理、个人出行等方面。
【拓展提升】
教材
2. 根据需要，选择比例尺合适的地图：如果查询地区的范围大，应该选择小比例尺地
图；如果查询地区的范围小，应该选择大比例尺地图。在地图上量算距离时选择大比
例尺地图更精确。
教材
重难点剖析
03
1. （2024·永州期中）位于湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市区内的乾州古城，有着
4200多年的历史，是一座著名的历史文化古镇，有着重要的历史意义和文化价值。下
图为乾州古城周边示意图。读图，乾州古城位于吉首南站的（　C　）
A. 正北方 B. 正南方 C. 正西方 D. 正东方
C
教材
【名师点拨】要在地图上辨认方向，首先要看该地图有没有指向标。对于本题中这种
没有指向标的地图，要判断图中两点的相对位置，可以先将两点连线，再根据“上北
下南，左西右东”得出两点的相对位置。（如下图）
【名师点拨】
教材
2. （2023·株洲模拟）下图是小华绘制的学校平面图，老师发现图中缺少比例尺，需要
补充完善。若量得图中校门距离花坛约3厘米，而实地距离约27米，则此图的比例尺应
该标注（　A　）
A. 1∶900
B. 图上1厘米代表实地9万厘米
C. 1/4500
D.
A
教材
【名师点拨】比例尺＝图上距离/实地距离，三个数据中知道其中任意两个即可推算出
另一个。题干条件中两地的图上距离和实地距离均已知，因此可以推算出该地图的比
例尺。计算比例尺时，要注意统一单位：厘米变米，在厘米数后面相应地减少2个0；
米变厘米，在米数后面相应地加上2个0。
【名师点拨】
教材
3. （2023·长沙期末）同学们计划到天坛公园进行社会实践活动，活动中要用到甲、乙
两幅地图。若甲、乙两幅图图幅相同，则（　C　）
A. 甲图表示的范围比乙图小
B. 乙图的比例尺比较小
C. 甲图表示的内容更加简略
D. 乙图表示的范围较大
C
教材
【名师点拨】图幅相同时，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越
小，表示的范围越大，内容越简略。实地范围相同时，图幅越大，比例尺越大，内容
越详细；图幅越小，比例尺越小，内容越简略。
【名师点拨】
教材
4. （2024·邵阳模拟）今年“五一”假期，小明想去湖南博物院参观马王堆汉墓的陈列
展，查询出行线路需参考（　D　）
A. 长沙地形图 B. 博物馆导游图
C. 湖南政区图 D. 长沙电子地图
【名师点拨】湖南省博物馆位于长沙市，想要了解其位置，可以参考长沙电子地图。
长沙地形图主要用来了解长沙市的地形，博物馆导游图主要用来了解博物馆的内部情
况，湖南政区图主要用来了解湖南省的行政区划。
D
【名师点拨】
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情境应用
04
【电子地图利出行】暑假期间，玲玲和贝贝计划去怀化市鹤城区游玩。下图为她们在
网上下载的怀化市鹤城区电子地图（部分）。读图，回答下列问题。
（1）下列选项中，不属于电子地图优点的是（　A　）
A. 内容更新较慢 B. 空间位置准确
C. 携带方便 D. 能快速获取地理信息
A
（2）怀化博物馆位于怀化市政府的 方向，若两地图上距离为3厘米，则实地距离为 千米。
西南　
2.4　
教材
（3）玲玲和贝贝计划在参观完怀化博物馆后，继续前往迎丰公园游玩，最快的路线是
从 到 。
迎丰中路　
湖天北路　
（4）在游玩活动中，你认为她们需要带好哪些物品？
还应注意哪些问题？
需要带好手机、钱、饮用水等物品。还应注意环保、
安全、防晒等。
教材

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