资源简介

(共18张PPT)
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
第一课时 做有梦想的少年
课程目标
教学重难点
重点：为什么要做有梦想的少年
难点：怎样做有梦想的少年
学习主题 内容要求 核心素养
中华优秀传统文化教育 感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀 政治认同、责任意识
国情教育 以实现中华民族伟大复兴为己任，坚定为实现远大理想而奋斗的信念 新课导入
一个人有了梦想就有了希望，有了前进的动力。有了梦想，我们的人生就有了目标，有了方向。
少年时代是一个追梦的时代，每个少年都有自己心中的梦想。
桂海潮，1986年11月出生，籍贯云南施甸，载荷专家，北京航空航天大学宇航学院教授、博士生导师，神舟十六号乘组航天员。
梦想的含义
梦想是对未来美好生活的愿望。
新课教学
军人？
普通职员？
科学家？
电竞选手？
歌星？
教师？
医生？
……
作家？
大老板？
分享
活动一：分享“我”的梦想（结合教材P16“生活观察”）
成为网红？
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1.发放便利贴，大家写出自己梦想，老师保管，三年后再一起分享。
活动一：分享“我”的梦想
2.如果不能实现，梦想还有意义吗？
人生因梦想而绚丽，青春因梦想而闪耀。自己的梦想即使没有实现，但仍然有意义，因为追逐梦想的过程能不断激发我们对生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
★1.为什么要做有梦想的少年？（P16/P17）
(1)梦想是对未来美好生活的 。编织 ，是青少年时期的重要主题。
(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有 。
(3)有梦想，就会有 。
(4)有了梦想，人类社会才能不断进步和 。
愿望
人生梦想
色彩
希望
发展
知识点归纳
活动二：诗歌鉴赏（结合教材P17“阅读感悟”）
诗歌表达了作者怎样的情感？
表达了作者热爱青少年、热爱新生活、热爱祖国的思想感情。通过生动的意象和激昂的语调，作者以第一人称的口吻，直接抒发了对少男少女们的深情厚意，以及对他们充满活力、朝气蓬勃的精神状态的赞美。同时，诗歌也透露出作者对未来的美好憧憬和坚定信念，鼓励青少年们勇敢追求梦想，积极投身到祖国的建设中去。整首诗作洋溢着一种积极向上、乐观进取的氛围，激励着人们为创造更加美好的未来而努力奋斗。
做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。
袁隆平选择与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
1.袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？
2.袁隆平的追梦故事给了你什么启示？
活动三：结合教材P18“探究与分享”，讨论回答问题
做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。
——《少年中国说》
结合《少年中国说》思考“少年梦与中国梦”之间的关系？
活动四：赏析
★2.怎样做有梦想的少年？（P18）
(1)做有梦想的少年，应当树立 。
(2)做有梦想的少年，应当紧扣 。
远大志向
时代脉搏
知识点归纳
拓展知识
中国梦：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须坚持中国共产党的领导，必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
"志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也"节选自《格言联璧》，意思是，心志所向，再远的地方也会到达，高山大海也不能阻挡；心志所向，无坚不摧，再强大的军队也无法抵挡。
无论你的梦想是做一名军人、一名医生、一名教师，还是你想当发明家、科学家，这些都是了不起的梦想。因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人，我们的祖国正需要各行各业的人来共同努力建设，你点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你的梦就是——中国梦！
课堂小结
板书设计
1.“千里之行，始于足下。”这启示我们要（　　）
A.珍视当下，点滴做起
B.怀揣梦想，止于心动
C.固执己见，乐享生活
D.轻言放弃，安于现状
A
随堂练习
2.新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从田间地头到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是（　　）
A.扬长避短，悦纳自我
B.省吃俭用，淡泊名利
C.信守承诺，言出必行
D.自强奋进，立志报国
D
3.经过60多年的艰辛探索，中国已经取得了运载火箭、通信卫星、气象卫星、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展，成为世界上第三个漫步太空的国家……从中国人航天圆梦的历程中，你得到的启示是（　　）
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②梦想与现实之间没有距离，可轻松实现
③付出努力就一定能实现梦想
④实现梦想，需要有计划，需要坚持
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
D
为鼓励同学们不驰于空想、不骛于虚声，老师邀请同学们写下自己的行动计划书。
(中考开放类设问·制订行动计划书) 请你制订一份行动计划书。
行动计划书
我的梦想： ；
我的努力：
① ；
② ；
③ 。

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