资源简介 第二章 专题提升六 楞次定律的拓展与应用(分值:100分)选择题1~10题,每小题7分,共70分,11~13题,每小题10分,共30分,合计100分。基础对点练题组一 楞次定律的重要推论1.(多选)(2023·昆明一中高二联考)如图甲所示,导线MN和圆形线圈共面且均固定,在MN中通以图乙所示的电流(电流正方向为M指向N),则在0~T时间内( )线圈感应电流方向先顺时针后逆时针线圈感应电流方向始终为顺时针线圈受到的安培力始终向左线圈受到的安培力先向左后向右2.(多选)如图所示,用绳吊起一个铝环,用条形磁体的N极去靠近铝环,直至从右侧穿出的过程中( )磁体从左侧靠近铝环时,铝环向右摆动磁体在右侧远离铝环时,铝环向左摆动磁体从左侧靠近铝环时,铝环A侧为N极磁体在右侧远离铝环时,铝环B侧为S极3.(2024·江苏盐城高二期中)当条形磁体相对螺线管A上下运动时,产生了如图所示的感应电流,则( )条形磁体正在向上运动螺线管A有收缩的趋势通过螺线管A的磁通量正在变大螺线管A对水平桌面的压力将变大4.有如图所示的装置,在下列各种情况中,能使悬挂在螺线管附近的铜质闭合线圈A靠近螺线管的是( )开关S接通的瞬间开关S接通后,电路中电流稳定时开关S接通,电路中电流稳定后,滑动变阻器滑片向上滑动的瞬间开关S接通,电路中电流稳定后,将开关S断开的瞬间5.(多选)如图所示,水平放置的绝缘桌面上有一个金属圆环,在圆心的正上方一定高度处有一个竖直的条形磁体。把条形磁体水平向右移动时,金属圆环始终保持静止。下列说法正确的是 ( )金属圆环相对桌面有向右的运动趋势金属圆环对桌面的压力小于其自身重力金属圆环有扩张的趋势金属圆环受到水平向右的摩擦力题组二 “三定则一定律”的综合应用6.(多选)如图所示,固定的水平长直导线中通有电流I,矩形线框与导线在同一竖直平面内,且一边与导线平行。线框由静止释放,不计空气阻力,在下落过程中( )穿过线框的磁通量保持不变线框中感应电流的方向保持不变线框所受安培力的合力方向向上线框的机械能不断增大7.(多选)如图所示,在匀强磁场中放有平行铜导轨,它与大导线圈M相连接,要使小导线圈N获得顺时针方向的感应电流,则放在导轨上的金属棒ab的运动情况可能是(两导线圈共面放置,且金属棒切割磁感线速度越大,感应电流越大)( )向右匀速运动 向左加速运动向右减速运动 向右加速运动综合提升练8.(多选)(2024·陕西渭南高二期中)两根相互平行的金属导轨水平放置于如图所示的匀强磁场中,与导轨接触良好的导体棒AB和CD可以自由滑动。当导体棒AB在外力F的作用下向右运动时,下列说法中正确的是( )导体棒CD内有电流通过,方向是D→C导体棒CD内有电流通过,方向是C→D磁场对导体棒CD的作用力向左磁场对导体棒AB的作用力向左9.如图所示,MN是一根固定在光滑水平面上的通电细长直导线,电流方向如图所示,现将一矩形金属线框abcd放在导线上,ab边平行于MN,让线框的位置偏向导线的左边,两者彼此绝缘,当导线上的电流突然增大时,线框整体受力为( )受力向右 受力向左受力向上 受力为零10.(多选)(2024·四川成都高二期末)如图,足够长的固定直导线与矩形导线框abcd位于同一竖直平面内,线框ab边与导线平行,导线中通有竖直向上的电流(线框ab边始终在导线右侧)。下列说法正确的是( )导线中的电流增大时,线框有收缩的趋势导线中的电流减小时,线框中将产生逆时针方向的感应电流将线框水平向左移动,线框所受安培力的合力方向水平向右将线框竖直向上移动,线框中将产生顺时针方向的感应电流11.(多选)如图所示,在光滑水平桌面上有两个金属圆环,在它们圆心连线中点正上方有一个条形磁体,当给条形磁体一竖直向上的初速度后(不考虑金属环之间的作用,重力加速度大小为g),将会出现的情况是( )两金属环将相互靠拢两金属环将相互远离磁体的加速度会大于g磁体的加速度会小于g12.(多选)如图所示,两个线圈绕在同一根铁芯上,其中一线圈通过开关与电源连接,另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方,开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是( )开关闭合后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向开关闭合并保持一段时间再断开的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动培优加强练13.(多选)(2024·广东深圳高二期中)如图所示,在竖直悬挂的金属圆环右侧,有一螺线管MN水平放置,两者处于同一轴线上。螺线管下方接有水平方向的平行金属导轨,且导轨所在位置有竖直向上的匀强磁场。现将导体棒ab置于平行导轨上,让其垂直于导轨向右做加速运动(导体切割磁感线的速度越大,感应电流越大)。若整个过程中导体棒与导轨接触良好,金属圆环未发生扭转,则( )导体棒中a端电势高于b端电势如果ab棒匀速向右运动,金属环中有感应电流圆环向左摆动从右侧观察,金属圆环产生逆时针方向的感应电流专题提升六 楞次定律的拓展与应用1.BD [当导线中电流为沿着正方向减小时,穿过线圈中的磁场方向垂直纸面向里且大小在减小,由楞次定律可得,感应电流的方向为顺时针方向;当导线中电流沿着负方向增大时,穿过线圈中的磁场方向垂直纸面向外,大小在增大,由楞次定律可得,感应电流的方向为顺时针方向,故A错误,B正确;由于线圈左侧受到的磁场力比右侧磁场力大,感应电流的方向一直为顺时针方向,由左手定则得线圈受到的安培力先向左后向右,故C错误,D正确。]2.AC [磁体从左侧靠近铝环时,在铝环中产生感应电流,感应电流的磁场必定阻碍磁体的靠近,铝环A侧为N极,铝环向右摆动,A、C正确;当磁体在右侧远离铝环时,感应电流的磁场阻碍铝环的远离,铝环右摆,B侧为N极,B、D错误。]3.A [根据右手定则判断,感应电流在螺线管中产生向下的磁场,因为管中原磁场方向向下,所以根据楞次定律可知,通过螺线管的磁通量变小,即条形磁体向上运动,为了阻碍磁通量的减小,螺线管有扩张的趋势和向上运动的趋势,所以螺线管对水平桌面的压力将减小,故A正确。]4.D [当穿过线圈的磁通量减小时,线圈A中产生与螺线管中同向的感应电流,线圈A将靠近螺线管,故D正确,A、B、C错误。]5.ABC [当竖直的条形磁体水平向右移动时,穿过金属圆环内的磁通量减小,由“增缩减扩”可知,圆环面积有扩大的趋势,根据“来拒去留”可知,磁体与圆环间相互吸引,则圆环对桌面的压力小于其自身重力,且圆环相对桌面有向右的运动趋势,圆环受到水平向左的摩擦力,故A、B、C正确,D错误。]6.BC [当线框由静止向下运动时,穿过线框的磁通量逐渐减小,根据楞次定律可得,产生的感应电流的方向为顺时针方向,且方向不发生变化,A错误,B正确;整个线框所受的安培力的合力方向向上,对线框做负功,线框的机械能不断减小,C正确,D错误。]7.BC [欲使N产生顺时针方向的感应电流,即感应电流的磁场方向垂直于纸面向里,由楞次定律可知有两种情况:一是M中有顺时针方向逐渐减小的电流,使其在N中的磁场方向向里,且磁通量在减小,此时应使ab向右减速运动;二是M中有逆时针方向逐渐增大的电流,使其在N中的磁场方向向外,且磁通量在增大,此时应使ab向左加速运动,故B、C正确。]8.BD [导体棒AB切割磁感线产生感应电流,根据右手定则可知,AB中感应电流的方向为B→A,则导体棒CD内有电流通过,方向是C→D,故A错误,B正确;由左手定则判断可知,磁场对导体棒CD的作用力向右,磁场对导体棒AB的作用力向左,故C错误,D正确。]9.A [金属线框放在导线MN上,导线中电流产生磁场,根据安培定则判断可知,线框左右两侧磁场方向相反,线框内左侧的磁通量大于右侧的磁通量,当导线中电流增大时,穿过线框的磁通量增大,线框产生感应电流,根据楞次定律可知,感应电流的磁场要阻碍原磁通量的变化,则线框将向使磁通量减小的方向运动,即向右移动,线框整体受力向右,故A正确,B、C、D错误。]10.AC [当导线中的电流增大时,穿过线框的磁通量将增大,根据楞次定律推论——“增缩减扩”,可知线框有收缩的趋势,故A正确;导线中的电流减小时,穿过线框的磁通量将减小,根据楞次定律推论——“增反减同”,可知线框中感应电流产生的磁场垂直纸面向里,根据安培定则判断知,线框中感应电流方向为顺时针,故B错误;将线框水平向左移动,穿过线框的磁通量将增大,根据楞次定律推论——“来拒去留”,可知线框所受安培力的合力方向水平向右,故C正确;将线框竖直向上移动,穿过线框的磁通量不变,线框中无感应电流产生,故D错误。]11.AC [当给条形磁体一竖直向上的初速度后,穿过两个圆环的磁通量减小,根据楞次定律可知,感应电流的磁场总要阻碍磁通量的变化,所以两个圆环要向磁通量增大的方向运动,则知两圆环相互靠拢,故A正确,B错误;条形磁体向上运动,穿过两个圆环的磁通量减小,金属环产生感应电流,金属环受到向上的安培力,而磁体受到向下的磁场力,所以磁体的加速度会大于g,故C正确,D错误。]12.AD [开关闭合后的瞬间,根据楞次定律,可判断出直导线中电流方向为由北向南,由安培定则可判断出小磁针处的磁场方向垂直纸面向里,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动,A正确;开关闭合并保持一段时间后,左侧线圈中磁通量不变,线圈中感应电动势和感应电流为零,直导线中电流为零,小磁针恢复到原来的状态,B、C错误;开关闭合并保持一段时间后再断开的瞬间,左侧的线圈中磁通量变化,产生感应电动势和感应电流,由楞次定律可判断出直导线中电流方向为由南向北,由安培定则可判断出小磁针处的磁场方向垂直纸面向外,小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动,D正确。]13.ACD [由右手定则可知,导体棒ab向右运动时,a端电势高于b端,故A正确;导体棒ab向右匀速运动时,电流恒定,圆环的磁通量不变化,没有感应电流,故B错误;根据金属圆环和螺线管中的电流方向,金属圆环的右侧等效为磁铁的N极,螺线管的M端等效为磁铁的N极,所以金属圆环向左摆动,故C正确;穿过金属圆环的磁感线向左,当ab向右做加速运动时,感应电流增大,螺线管产生的磁场增强,穿过金属圆环的磁通量增加,由楞次定律可知,从右侧观察,金属圆环产生逆时针方向的感应电流,故D正确。]专题提升六 楞次定律的拓展与应用学习目标 1.进一步理解楞次定律,掌握楞次定律的几个推论。2.熟练应用安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律分析有关综合问题。提升1 楞次定律的重要推论1.“增反减同”法感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量(原磁场磁通量)的变化。(1)当原磁场磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反。(2)当原磁场磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。口诀记为“增反减同”。例1 (2024·浙江杭州高二期中)如图,空间固定一条形磁体(其轴线水平),以下说法正确的是( )A.圆环a沿磁体轴线向右运动,靠近磁体N极时感应电流为逆时针(从左往右看)B.圆环b竖直下落时磁通量不变C.圆环c经过磁体右边的位置2时磁通量为0,感应电流为0D.圆环c经过位置2前后一小段时间内感应电流方向不变听课笔记 2.“来拒去留”法由于磁场与导体的相对运动产生电磁感应现象时,产生的感应电流与磁场间有力的作用,这种力的作用会“阻碍”相对运动,即“来拒去留”。如图甲所示,条形磁体靠近线圈时,受到的是斥力;如图乙所示,条形磁体远离线圈时,受到的是引力。例2 如图所示,一条形磁体从高h处自由下落,中途穿过一个固定的空心线圈,开关S断开时,由开始下落至落地用时t1,落地时速度为v1;S闭合时,由开始下落至落地用时t2,落地时速度为v2。则它们的大小关系正确的是( )A.t1>t2,v1>v2 B.t1=t2,v1=v2C.t1<t2,v1<v2 D.t1<t2,v1>v2听课笔记 3.“增缩减扩”法就闭合回路的面积而言,收缩或扩张是为了阻碍穿过回路的原磁通量的变化。若穿过闭合回路的磁通量增加,面积有收缩趋势;若穿过闭合回路的磁通量减少,面积有扩张趋势。口诀记为“增缩减扩”。说明 此法只适用于回路中只有一个方向的磁感线的情况。例3 如图所示的磁场中有一个垂直于磁场中心磁感线放置的闭合圆环,现在将圆环从图示A位置水平向右移到B位置,从左向右看,感应电流方向和圆环变形趋势正确的是( )A.顺时针,扩张趋势 B.顺时针,收缩趋势C.逆时针,扩张趋势 D.逆时针,收缩趋势听课笔记 4.“增离减靠”法若磁场变化且线圈回路可移动,当磁场增强使得穿过线圈回路的磁通量增加时,线圈将通过远离磁体来阻碍磁通量增加;反之,当磁场减弱使得穿过线圈回路的磁通量减少时,线圈将通过靠近磁体来阻碍磁通量减少。口诀记为“增离减靠”。例4 一长直铁芯上绕有一固定线圈M,铁芯右端与一木质圆柱密接,木质圆柱上套有一闭合金属环N,N可在木质圆柱上无摩擦移动,M连接在如图所示的电路中,其中R为滑动变阻器,E1和E2为直流电源,S为单刀双掷开关,下列情况中,可观测到N向左运动的是( )A.在S断开的情况下,S向a闭合的瞬间B.在S断开的情况下,S向b闭合的瞬间C.在S已向a闭合的情况下,将R的滑片向c端移动时D.在S已向a闭合的情况下,将R的滑片向d端移动时听课笔记 提升2 “三定则一定律”的综合应用项目 安培定则 电磁感应 左手定则右手定则 楞次定律应用对象 判断电流产生磁场的方向 判断闭合电路的一段导体切割磁感线产生感应电流的方向 判断闭合电路中磁通量变化产生的感应电流方向 判断安培力、洛伦兹力的方向使用方法 右手握住导线或螺线管(环形电流) 右手拇指指向导体切割磁感线的运动方向,磁感线穿过掌心,四指指向感应电流的方向 增反减同、来拒去留、增缩减扩、增离减靠 左手四指指向电流方向或正电荷运动方向(负电荷运动反方向),磁感线穿过掌心,拇指指向受力方向图形示例因果关系 因电而生磁(I→B用安培定则) 因动而生电(v、B→I感用右手定则) 因磁而生电(ΔΦ→I感用楞次定律) 因电在磁场中而受力(I、B→F用左手定则)注意 左手定则和右手定则非常容易混淆,为了便于区别,现提供三种记忆方法:(1)“因动而电”——用右手;“因电而动”——用左手。(2)“通电受力用左手,运动生电用右手”。(3)“力”的最后一笔“丿”方向向左,用左手;“电”的最后一笔“乚”方向向右,用右手。 例5 (多选)如图所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力的作用下运动时,MN在磁场的作用下向右运动,则PQ所做的运动可能是( )A.向右加速运动 B.向左加速运动C.向右减速运动 D.向左减速运动随堂对点自测1.(增缩减扩、增离减靠)如图所示,一个有弹性的闭合金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的正下方,直导线与圆环在同一竖直面内。当通电直导线中的电流增大时,弹性圆环的面积S和橡皮绳的长度l将( )A.S增大,l变长 B.S减小,l变短C.S增大,l变短 D.S减小,l变长2.(增反减同、来拒去留)(2024·山西运城高二期中)某同学在学习了电磁感应相关知识之后,做了探究性实验:将闭合线圈按图示方式放在电子秤上,线圈上方有一S极朝下竖直放置的条形磁体,手握磁体在线圈的正上方静止,此时电子秤的示数为m0。下列说法正确的是( )A.将磁体加速靠近线圈的过程中,线圈中产生的电流沿逆时针方向(俯视)B.将磁体匀速靠近线圈的过程中,线圈中产生的电流沿逆时针方向(俯视)C.将磁体匀速远离线圈的过程中,电子秤的示数等于m0D.将磁体加速远离线圈的过程中,电子秤的示数小于m03.(“三定则一定律”的综合应用)如图所示,金属导轨上的导体棒ab在匀强磁场中沿导轨做下列运动时,铜制导线圈c中将有感应电流产生且被螺线管排斥的是( )A.向右做匀速运动 B.向右做加速运动C.向右做减速运动 D.向左做减速运动专题提升六 楞次定律的拓展与应用提升1例1 D [圆环a沿磁体轴线向右运动,穿过圆环的磁通量增多,根据“增反减同”可知感应电流为顺时针方向(从左往右看),A错误;圆环b竖直下落时,在1位置磁通量向下,在2位置磁通量为0,在3位置磁通量向上,磁通量发生变化,B错误;圆环c经过磁体右边的位置2时磁通量为0,但磁通量仍发生变化,因此仍有感应电流,C错误;圆环c经过位置2前后一小段时间内,磁通量先是向下的减少,然后是向上的增多,根据“增反减同”可知,感应电流均为顺时针方向(从上向下看),D正确。]例2 D [开关S断开时,线圈中无感应电流,对磁体无阻碍作用,故磁体自由下落,a1=g;当S闭合时,线圈中有感应电流,对磁体有阻碍作用,根据“来拒去留”知,a2<g,且磁体的机械能减小,所以t1<t2,v1>v2,故D正确。]例3 A [圆环由A位置水平向右移到B位置的过程中,穿过圆环向右的磁感线条数变少,根据“增反减同”可知,圆环中感应电流磁场方向向右,再根据安培定则知圆环中感应电流方向是顺时针方向(从左向右看),根据“增缩减扩”可知圆环有扩张趋势,故A正确。]例4 C [根据题意知,圆环N向左运动,根据“增离减靠”可知,线圈M上的磁场在减弱,流过M的电流在减小,故C正确。]提升2例5 BC [若PQ向右加速运动,由右手定则可知PQ中感应电流的方向由Q到P,由安培定则可判断出L1、L2所在处的磁场方向是自下而上的;穿过L1的磁通量增大,由楞次定律可知流过MN的感应电流方向由N到M,由左手定则可判断出MN受到向左的安培力,将向左运动,故A错误;若PQ向左加速运动,由右手定则可知PQ中感应电流的方向由P到Q,由安培定则可判断出L1、L2所在处的磁场方向是自上而下的;穿过L1的磁通量增大,由楞次定律可知流过MN的感应电流方向由M到N,由左手定则可判断出MN受到向右的安培力,将向右运动,故B正确;若PQ向右减速运动,由右手定则可知PQ中感应电流的方向由Q到P,由安培定则可判断出L1、L2所在处的磁场方向是自下而上的;穿过L1的磁通量减小,由楞次定律可知流过MN的感应电流方向由M到N,由左手定则可判断出MN受到向右的安培力,将向右运动,故C正确;若PQ向左减速运动,由右手定则可知PQ中感应电流的方向由P到Q,由安培定则可判断出L1、L2所在处的磁场方向是自上而下的;穿过L1的磁通量减小,由楞次定律可知流过MN的感应电流方向由N到M,由左手定则可判断出MN受到向左的安培力,将向左运动,故D错误。]随堂对点自测1.D [当通电直导线中电流增大时,穿过金属圆环的磁通量增大,根据“增缩减扩”可知,圆环的面积S减小;根据“增离减靠”可知橡皮绳的长度L变长,选项D正确。]2.D [根据楞次定律和安培定则可判断,将一条形磁体的S极加速或匀速靠近线圈时,线圈中的磁通量增大,根据“增反减同”可知,线圈中产生的感应电流方向为顺时针方向(俯视),故A、B错误;将条形磁体远离线圈的过程,穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中产生了感应电流,根据楞次定律的推论“来拒去留”可知,线圈与磁体相互吸引,导致电子秤的示数小于m0,跟磁体匀速还是加速无关,故C错误,D正确。]3.B [当导体棒向右匀速运动时,产生恒定的电流,线圈中的磁通量恒定不变,线圈c中无感应电流出现,也不被螺线管排斥,A错误;当导体棒向右做加速运动时,由右手定则可判定回路中出现从b→a的感应电流且增加,由安培定则知螺线管中感应电流的磁场向左在增加,线圈c中有感应电流,根据楞次定律可知,线圈向左运动阻碍磁通量的增加,即被螺线管排斥,B正确;同理可判定导体棒向左、右做减速运动时,线圈c中有感应电流,且被螺线管吸引,C、D错误。](共45张PPT)专题提升六 楞次定律的拓展与应用第二章 电磁感应1.进一步理解楞次定律,掌握楞次定律的几个推论。2.熟练应用安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律分析有关综合问题。学习目标目 录CONTENTS提升01课后巩固训练03随堂对点自测02提升1提升2 “三定则一定律”的综合应用提升1 楞次定律的重要推论提升1 楞次定律的重要推论1.“增反减同”法感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量(原磁场磁通量)的变化。(1)当原磁场磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反。(2)当原磁场磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。口诀记为“增反减同”。例1 (2024·浙江杭州高二期中)如图,空间固定一条形磁体(其轴线水平),以下说法正确的是( )A.圆环a沿磁体轴线向右运动,靠近磁体N极时感应电流为逆时针(从左往右看)B.圆环b竖直下落时磁通量不变C.圆环c经过磁体右边的位置2时磁通量为0,感应电流为0D.圆环c经过位置2前后一小段时间内感应电流方向不变D解析 圆环a沿磁体轴线向右运动,穿过圆环的磁通量增多,根据“增反减同”可知感应电流为顺时针方向(从左往右看),A错误;圆环b竖直下落时,在1位置磁通量向下,在2位置磁通量为0,在3位置磁通量向上,磁通量发生变化,B错误;圆环c经过磁体右边的位置2时磁通量为0,但磁通量仍发生变化,因此仍有感应电流,C错误;圆环c经过位置2前后一小段时间内,磁通量先是向下的减少,然后是向上的增多,根据“增反减同”可知,感应电流均为顺时针方向(从上向下看),D正确。2.“来拒去留”法由于磁场与导体的相对运动产生电磁感应现象时,产生的感应电流与磁场间有力的作用,这种力的作用会“阻碍”相对运动,即“来拒去留”。如图甲所示,条形磁体靠近线圈时,受到的是斥力;如图乙所示,条形磁体远离线圈时,受到的是引力。D例2 如图所示,一条形磁体从高h处自由下落,中途穿过一个固定的空心线圈,开关S断开时,由开始下落至落地用时t1,落地时速度为v1;S闭合时,由开始下落至落地用时t2,落地时速度为v2。则它们的大小关系正确的是( )A.t1>t2,v1>v2 B.t1=t2,v1=v2C.t1<t2,v1<v2 D.t1<t2,v1>v2解析 开关S断开时,线圈中无感应电流,对磁体无阻碍作用,故磁体自由下落,a1=g;当S闭合时,线圈中有感应电流,对磁体有阻碍作用,根据“来拒去留”知,a2<g,且磁体的机械能减小,所以t1<t2,v1>v2,故D正确。3.“增缩减扩”法就闭合回路的面积而言,收缩或扩张是为了阻碍穿过回路的原磁通量的变化。若穿过闭合回路的磁通量增加,面积有收缩趋势;若穿过闭合回路的磁通量减少,面积有扩张趋势。口诀记为“增缩减扩”。说明 此法只适用于回路中只有一个方向的磁感线的情况。A例3 如图所示的磁场中有一个垂直于磁场中心磁感线放置的闭合圆环,现在将圆环从图示A位置水平向右移到B位置,从左向右看,感应电流方向和圆环变形趋势正确的是( )A.顺时针,扩张趋势 B.顺时针,收缩趋势C.逆时针,扩张趋势 D.逆时针,收缩趋势解析 圆环由A位置水平向右移到B位置的过程中,穿过圆环向右的磁感线条数变少,根据“增反减同”可知,圆环中感应电流磁场方向向右,再根据安培定则知圆环中感应电流方向是顺时针方向(从左向右看),根据“增缩减扩”可知圆环有扩张趋势,故A正确。4.“增离减靠”法若磁场变化且线圈回路可移动,当磁场增强使得穿过线圈回路的磁通量增加时,线圈将通过远离磁体来阻碍磁通量增加;反之,当磁场减弱使得穿过线圈回路的磁通量减少时,线圈将通过靠近磁体来阻碍磁通量减少。口诀记为“增离减靠”。C例4 一长直铁芯上绕有一固定线圈M,铁芯右端与一木质圆柱密接,木质圆柱上套有一闭合金属环N,N可在木质圆柱上无摩擦移动,M连接在如图所示的电路中,其中R为滑动变阻器,E1和E2为直流电源,S为单刀双掷开关,下列情况中,可观测到N向左运动的是( )A.在S断开的情况下,S向a闭合的瞬间B.在S断开的情况下,S向b闭合的瞬间C.在S已向a闭合的情况下,将R的滑片向c端移动时D.在S已向a闭合的情况下,将R的滑片向d端移动时解析 根据题意知,圆环N向左运动,根据“增离减靠”可知,线圈M上的磁场在减弱,流过M的电流在减小,故C正确。提升2 “三定则一定律”的综合应用项目 安培定则 电磁感应 左手定则右手定则 楞次定律应用对象 判断电流产生磁场的方向 判断闭合电路的一段导体切割磁感线产生感应电流的方向 判断闭合电路中磁通量变化产生的感应电流方向 判断安培力、洛伦兹力的方向使用方法 右手握住导线或螺线管 (环形电流) 右手拇指指向导体切割磁感线的运动方向,磁感线穿过掌心,四指指向感应电流的方向 增反减同、来拒去留、增缩减扩、增离减靠 左手四指指向电流方向或正电荷运动方向(负电荷运动反方向),磁感线穿过掌心,拇指指向受力方向图形示例 因果关系 因电而生磁(I→B用安培定则) 因动而生电(v、B→ I感用右手定则) 因磁而生电(ΔΦ→ I感用楞次定律) 因电在磁场中而受力(I、B→F用左手定则)注意 左手定则和右手定则非常容易混淆,为了便于区别,现提供三种记忆方法:(1)“因动而电”——用右手;“因电而动”——用左手。(2)“通电受力用左手,运动生电用右手”。(3)“力”的最后一笔“丿”方向向左,用左手;“电”的最后一笔“乚”方向向右,用右手。BC例5 (多选)如图所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力的作用下运动时,MN在磁场的作用下向右运动,则PQ所做的运动可能是( )A.向右加速运动 B.向左加速运动C.向右减速运动 D.向左减速运动解析 若PQ向右加速运动,由右手定则可知PQ中感应电流的方向由Q到P,由安培定则可判断出L1、L2所在处的磁场方向是自下而上的;穿过L1的磁通量增大,由楞次定律可知流过MN的感应电流方向由N到M,由左手定则可判断出MN受到向左的安培力,将向左运动,故A错误;若PQ向左加速运动,由右手定则可知PQ中感应电流的方向由P到Q,由安培定则可判断出L1、L2所在处的磁场方向是自上而下的;穿过L1的磁通量增大,由楞次定律可知流过MN的感应电流方向由M到N,由左手定则可判断出MN受到向右的安培力,将向右运动,故B正确;若PQ向右减速运动,由右手定则可知PQ中感应电流的方向由Q到P,由安培定则可判断出L1、L2所在处的磁场方向是自下而上的;穿过L1的磁通量减小,由楞次定律可知流过MN的感应电流方向由M到N,由左手定则可判断出MN受到向右的安培力,将向右运动,故C正确;若PQ向左减速运动,由右手定则可知PQ中感应电流的方向由P到Q,由安培定则可判断出L1、L2所在处的磁场方向是自上而下的;穿过L1的磁通量减小,由楞次定律可知流过MN的感应电流方向由N到M,由左手定则可判断出MN受到向左的安培力,将向左运动,故D错误。随堂对点自测2D1.(增缩减扩、增离减靠)如图所示,一个有弹性的闭合金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的正下方,直导线与圆环在同一竖直面内。当通电直导线中的电流增大时,弹性圆环的面积S和橡皮绳的长度l将( )A.S增大,l变长 B.S减小,l变短C.S增大,l变短 D.S减小,l变长解析 当通电直导线中电流增大时,穿过金属圆环的磁通量增大,根据“增缩减扩”可知,圆环的面积S减小;根据“增离减靠”可知橡皮绳的长度L变长,选项D正确。D2.(增反减同、来拒去留)(2024·山西运城高二期中)某同学在学习了电磁感应相关知识之后,做了探究性实验:将闭合线圈按图示方式放在电子秤上,线圈上方有一S极朝下竖直放置的条形磁体,手握磁体在线圈的正上方静止,此时电子秤的示数为m0。下列说法正确的是( )A.将磁体加速靠近线圈的过程中,线圈中产生的电流沿逆时针方向(俯视)B.将磁体匀速靠近线圈的过程中,线圈中产生的电流沿逆时针方向(俯视)C.将磁体匀速远离线圈的过程中,电子秤的示数等于m0D.将磁体加速远离线圈的过程中,电子秤的示数小于m0解析 根据楞次定律和安培定则可判断,将一条形磁体的S极加速或匀速靠近线圈时,线圈中的磁通量增大,根据“增反减同”可知,线圈中产生的感应电流方向为顺时针方向(俯视),故A、B错误;将条形磁体远离线圈的过程,穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中产生了感应电流,根据楞次定律的推论“来拒去留”可知,线圈与磁体相互吸引,导致电子秤的示数小于m0,跟磁体匀速还是加速无关,故C错误,D正确。B3.(“三定则一定律”的综合应用)如图所示,金属导轨上的导体棒ab在匀强磁场中沿导轨做下列运动时,铜制导线圈c中将有感应电流产生且被螺线管排斥的是( )A.向右做匀速运动B.向右做加速运动C.向右做减速运动D.向左做减速运动解析 当导体棒向右匀速运动时,产生恒定的电流,线圈中的磁通量恒定不变,线圈c中无感应电流出现,也不被螺线管排斥,A错误;当导体棒向右做加速运动时,由右手定则可判定回路中出现从b→a的感应电流且增加,由安培定则知螺线管中感应电流的磁场向左在增加,线圈c中有感应电流,根据楞次定律可知,线圈向左运动阻碍磁通量的增加,即被螺线管排斥,B正确;同理可判定导体棒向左、右做减速运动时,线圈c中有感应电流,且被螺线管吸引,C、D错误。课后巩固训练3BD题组一 楞次定律的重要推论1.(多选)(2023·昆明一中高二联考)如图甲所示,导线MN和圆形线圈共面且均固定,在MN中通以图乙所示的电流(电流正方向为M指向N),则在0~T时间内( )基础对点练A.线圈感应电流方向先顺时针后逆时针B.线圈感应电流方向始终为顺时针C.线圈受到的安培力始终向左D.线圈受到的安培力先向左后向右解析 当导线中电流为沿着正方向减小时,穿过线圈中的磁场方向垂直纸面向里且大小在减小,由楞次定律可得,感应电流的方向为顺时针方向;当导线中电流沿着负方向增大时,穿过线圈中的磁场方向垂直纸面向外,大小在增大,由楞次定律可得,感应电流的方向为顺时针方向,故A错误,B正确;由于线圈左侧受到的磁场力比右侧磁场力大,感应电流的方向一直为顺时针方向,由左手定则得线圈受到的安培力先向左后向右,故C错误,D正确。AC2.(多选)如图所示,用绳吊起一个铝环,用条形磁体的N极去靠近铝环,直至从右侧穿出的过程中( )A.磁体从左侧靠近铝环时,铝环向右摆动B.磁体在右侧远离铝环时,铝环向左摆动C.磁体从左侧靠近铝环时,铝环A侧为N极D.磁体在右侧远离铝环时,铝环B侧为S极解析 磁体从左侧靠近铝环时,在铝环中产生感应电流,感应电流的磁场必定阻碍磁体的靠近,铝环A侧为N极,铝环向右摆动,A、C正确;当磁体在右侧远离铝环时,感应电流的磁场阻碍铝环的远离,铝环右摆,B侧为N极,B、D错误。A3.(2024·江苏盐城高二期中)当条形磁体相对螺线管A上下运动时,产生了如图所示的感应电流,则( )A.条形磁体正在向上运动B.螺线管A有收缩的趋势C.通过螺线管A的磁通量正在变大D.螺线管A对水平桌面的压力将变大解析 根据右手定则判断,感应电流在螺线管中产生向下的磁场,因为管中原磁场方向向下,所以根据楞次定律可知,通过螺线管的磁通量变小,即条形磁体向上运动,为了阻碍磁通量的减小,螺线管有扩张的趋势和向上运动的趋势,所以螺线管对水平桌面的压力将减小,故A正确。D4.有如图所示的装置,在下列各种情况中,能使悬挂在螺线管附近的铜质闭合线圈A靠近螺线管的是( )A.开关S接通的瞬间B.开关S接通后,电路中电流稳定时C.开关S接通,电路中电流稳定后,滑动变阻器滑片向上滑动的瞬间D.开关S接通,电路中电流稳定后,将开关S断开的瞬间解析 当穿过线圈的磁通量减小时,线圈A中产生与螺线管中同向的感应电流,线圈A将靠近螺线管,故D正确,A、B、C错误。ABC5.(多选)如图所示,水平放置的绝缘桌面上有一个金属圆环,在圆心的正上方一定高度处有一个竖直的条形磁体。把条形磁体水平向右移动时,金属圆环始终保持静止。下列说法正确的是 ( )A.金属圆环相对桌面有向右的运动趋势B.金属圆环对桌面的压力小于其自身重力C.金属圆环有扩张的趋势D.金属圆环受到水平向右的摩擦力解析 当竖直的条形磁体水平向右移动时,穿过金属圆环内的磁通量减小,由“增缩减扩”可知,圆环面积有扩大的趋势,根据“来拒去留”可知,磁体与圆环间相互吸引,则圆环对桌面的压力小于其自身重力,且圆环相对桌面有向右的运动趋势,圆环受到水平向左的摩擦力,故A、B、C正确,D错误。BC题组二 “三定则一定律”的综合应用6.(多选)如图所示,固定的水平长直导线中通有电流I,矩形线框与导线在同一竖直平面内,且一边与导线平行。线框由静止释放,不计空气阻力,在下落过程中( )A.穿过线框的磁通量保持不变B.线框中感应电流的方向保持不变C.线框所受安培力的合力方向向上D.线框的机械能不断增大解析 当线框由静止向下运动时,穿过线框的磁通量逐渐减小,根据楞次定律可得,产生的感应电流的方向为顺时针方向,且方向不发生变化,A错误,B正确;整个线框所受的安培力的合力方向向上,对线框做负功,线框的机械能不断减小,C正确,D错误。BC7.(多选)如图所示,在匀强磁场中放有平行铜导轨,它与大导线圈M相连接,要使小导线圈N获得顺时针方向的感应电流,则放在导轨上的金属棒ab的运动情况可能是(两导线圈共面放置,且金属棒切割磁感线速度越大,感应电流越大)( )A.向右匀速运动 B.向左加速运动C.向右减速运动 D.向右加速运动解析 欲使N产生顺时针方向的感应电流,即感应电流的磁场方向垂直于纸面向里,由楞次定律可知有两种情况:一是M中有顺时针方向逐渐减小的电流,使其在N中的磁场方向向里,且磁通量在减小,此时应使ab向右减速运动;二是M中有逆时针方向逐渐增大的电流,使其在N中的磁场方向向外,且磁通量在增大,此时应使ab向左加速运动,故B、C正确。BD综合提升练8.(多选)(2024·陕西渭南高二期中)两根相互平行的金属导轨水平放置于如图所示的匀强磁场中,与导轨接触良好的导体棒AB和CD可以自由滑动。当导体棒AB在外力F的作用下向右运动时,下列说法中正确的是( )A.导体棒CD内有电流通过,方向是D→CB.导体棒CD内有电流通过,方向是C→DC.磁场对导体棒CD的作用力向左D.磁场对导体棒AB的作用力向左解析 导体棒AB切割磁感线产生感应电流,根据右手定则可知,AB中感应电流的方向为B→A,则导体棒CD内有电流通过,方向是C→D,故A错误,B正确;由左手定则判断可知,磁场对导体棒CD的作用力向右,磁场对导体棒AB的作用力向左,故C错误,D正确。A9.如图所示,MN是一根固定在光滑水平面上的通电细长直导线,电流方向如图所示,现将一矩形金属线框abcd放在导线上,ab边平行于MN,让线框的位置偏向导线的左边,两者彼此绝缘,当导线上的电流突然增大时,线框整体受力为( )A.受力向右 B.受力向左C.受力向上 D.受力为零解析 金属线框放在导线MN上,导线中电流产生磁场,根据安培定则判断可知,线框左右两侧磁场方向相反,线框内左侧的磁通量大于右侧的磁通量,当导线中电流增大时,穿过线框的磁通量增大,线框产生感应电流,根据楞次定律可知,感应电流的磁场要阻碍原磁通量的变化,则线框将向使磁通量减小的方向运动,即向右移动,线框整体受力向右,故A正确,B、C、D错误。AC10.(多选)(2024·四川成都高二期末)如图,足够长的固定直导线与矩形导线框abcd位于同一竖直平面内,线框ab边与导线平行,导线中通有竖直向上的电流(线框ab边始终在导线右侧)。下列说法正确的是( )A.导线中的电流增大时,线框有收缩的趋势B.导线中的电流减小时,线框中将产生逆时针方向的感应电流C.将线框水平向左移动,线框所受安培力的合力方向水平向右D.将线框竖直向上移动,线框中将产生顺时针方向的感应电流解析 当导线中的电流增大时,穿过线框的磁通量将增大,根据楞次定律推论——“增缩减扩”,可知线框有收缩的趋势,故A正确;导线中的电流减小时,穿过线框的磁通量将减小,根据楞次定律推论——“增反减同”,可知线框中感应电流产生的磁场垂直纸面向里,根据安培定则判断知,线框中感应电流方向为顺时针,故B错误;将线框水平向左移动,穿过线框的磁通量将增大,根据楞次定律推论——“来拒去留”,可知线框所受安培力的合力方向水平向右,故C正确;将线框竖直向上移动,穿过线框的磁通量不变,线框中无感应电流产生,故D错误。AC11.(多选)如图所示,在光滑水平桌面上有两个金属圆环,在它们圆心连线中点正上方有一个条形磁体,当给条形磁体一竖直向上的初速度后(不考虑金属环之间的作用,重力加速度大小为g),将会出现的情况是( )A.两金属环将相互靠拢B.两金属环将相互远离C.磁体的加速度会大于gD.磁体的加速度会小于g解析 当给条形磁体一竖直向上的初速度后,穿过两个圆环的磁通量减小,根据楞次定律可知,感应电流的磁场总要阻碍磁通量的变化,所以两个圆环要向磁通量增大的方向运动,则知两圆环相互靠拢,故A正确,B错误;条形磁体向上运动,穿过两个圆环的磁通量减小,金属环产生感应电流,金属环受到向上的安培力,而磁体受到向下的磁场力,所以磁体的加速度会大于g,故C正确,D错误。AD12.(多选)如图所示,两个线圈绕在同一根铁芯上,其中一线圈通过开关与电源连接,另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方,开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是( )A.开关闭合后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动B.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向C.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向D.开关闭合并保持一段时间再断开的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动解析 开关闭合后的瞬间,根据楞次定律,可判断出直导线中电流方向为由北向南,由安培定则可判断出小磁针处的磁场方向垂直纸面向里,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动,A正确;开关闭合并保持一段时间后,左侧线圈中磁通量不变,线圈中感应电动势和感应电流为零,直导线中电流为零,小磁针恢复到原来的状态,B、C错误;开关闭合并保持一段时间后再断开的瞬间,左侧的线圈中磁通量变化,产生感应电动势和感应电流,由楞次定律可判断出直导线中电流方向为由南向北,由安培定则可判断出小磁针处的磁场方向垂直纸面向外,小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动,D正确。ACD培优加强练13.(多选)(2024·广东深圳高二期中)如图所示,在竖直悬挂的金属圆环右侧,有一螺线管MN水平放置,两者处于同一轴线上。螺线管下方接有水平方向的平行金属导轨,且导轨所在位置有竖直向上的匀强磁场。现将导体棒ab置于平行导轨上,让其垂直于导轨向右做加速运动(导体切割磁感线的速度越大,感应电流越大)。若整个过程中导体棒与导轨接触良好,金属圆环未发生扭转,则( )A.导体棒中a端电势高于b端电势B.如果ab棒匀速向右运动,金属环中有感应电流C.圆环向左摆动D.从右侧观察,金属圆环产生逆时针方向的感应电流解析 由右手定则可知,导体棒ab向右运动时,a端电势高于b端,故A正确;导体棒ab向右匀速运动时,电流恒定,圆环的磁通量不变化,没有感应电流,故B错误;根据金属圆环和螺线管中的电流方向,金属圆环的右侧等效为磁铁的N极,螺线管的M端等效为磁铁的N极,所以金属圆环向左摆动,故C正确;穿过金属圆环的磁感线向左,当ab向右做加速运动时,感应电流增大,螺线管产生的磁场增强,穿过金属圆环的磁通量增加,由楞次定律可知,从右侧观察,金属圆环产生逆时针方向的感应电流,故D正确。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题提升六 楞次定律的拓展与应用 学案(含答案).docx 专题提升六 楞次定律的拓展与应用 练习(含解析).docx 专题提升六 楞次定律的拓展与应用.pptx