重庆西南大学附属中学校2025届九年级上学期11月定时测验物理试卷(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

重庆西南大学附属中学校2025届九年级上学期11月定时测验物理试卷(无答案)

资源简介

西南大学附中初2025届初三上11月定时检测
物理试题
(满分:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡收回;
4.全卷取,水的密度。
一、选择题:本大题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于你现在考室中的数据,与实际情况相符合的是( )
A.你的电阻约为 B.你的安全电压为36V
C.监考老师的体温约为50℃ D.风扇的电流约为0.35A
2.图中,向右移动时,接入电路的阻值变大的是( )
A. B. C. D.
3.如图所示的电路能正确测量灯电流的是( )
A. B. C. D.
4.下列关于电流、电压和电阻的关系说法正确的是( )
A.由可知,电阻一定,电压与电流成正比
B.由可知,电阻一定,电流与电压成正比
C.由可知,电流一定,电阻与电压成正比
D.电路中有电压一定有电流,有电流不一定有电压
5.如图所示,电源电压为6V,闭合开关,电压表示数为1.5V,正确的是( )
A.电压表测两端电压 B.两端电压为1.5V
C.和的电阻之比为 D.取下,电压表示数为6V
6.如图所示的四种情境,说法错误的是( )
A.甲图,闭合开关后发现灯泡能发光,说明铅笔芯是导体
B.乙图,用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时,会相互排斥
C.丙图,导线中的电流方向与自由电子的定向移动方向相反
D.丁图,用带有绝缘柄的铜棒把带正电的验电器A和不带电的验电器B连接起来,铜棒上会产生从A到B的持续电流
7.下列说法正确的是( )
A.小西家新安装了一台洗衣机,电路的总电阻变大
B.小西房间的灯断开,她父母房间的灯会更亮
C.小西房间的灯与控制灯的开关是串联的
D.小西家客厅有个开关可以同时控制四个筒灯,这四个筒灯可能串联
8.如图所示,下列说法中,错误的是( )
A.甲图,给灯丝加热,电路中的灯泡L慢慢变暗
B.乙图,给玻璃加热,当玻璃变成红炽状态后,灯泡L开始发光,且慢慢变亮
C.甲图的实验现象说明温度升高,导体的电阻变大
D.乙图的实验现象说明温度升高,玻璃中从没有自由电荷到有自由电荷
9.如图所示,两灯串联,很亮,很暗,用电压表分别正确接在灯和两端,得到电压和,发现,下列正确的是( )
A.的电流比大 B.的电阻比大
C.可能没有接好 D.两灯的规格可能相同
10.华为智能手机如图所示,可以通过指纹开关或密码开关来解锁,如果任意一种方式解锁几次失败后,锁定开关都会断开,暂停解锁功能,会在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功,选项中符合要求的电路是( )
A. B. C. D.
11.如图所示电路,当闭合开关、,小灯泡和均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是( )
A.电流表只测量灯的电流 B.电流表的示数与一样大
C.灯被短路时,正常发光 D.仅断开,正常发光
12.如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表示数变大,电压表V示数不变 B.电流表示数不变,电压表V示数不变
C.电压表V示数与电流表的比值变大 D.把电流表取下,电压表V示数不变
13.如图所示,电压保持不变,灯泡、的规格完全相同,闭合开关S,只有一盏灯泡亮,且只有一个电表有示数,则该电路故障可能是( )
A.灯泡开路 B.灯泡开路 C.灯泡短路 D.灯泡短路
14.如图,调整开关状态和正确接入电表正负接线柱,下列说法错误的是( )
A.只闭合开关,和串联,电压表测量两端的电压
B.只闭合开关和时,电压表示数为电源电压
C.只闭合开关和时,和并联,电压表示数为电源电压
D.只闭合开关和时,电路将发生电源短路
15.电压表是由灵敏电流计G与一定值电阻R串联改装而成的,如图甲。量程为0~3mA的电流计G本身相当于一个的电阻,当不同的电流流过电流计G时,指针可在刻度盘上指示不同数值,但电流计G的阻值保持不变。当流过G的最大电流为3mA时,加在A、B之间的电压刚好为3V,这样A、B之间(虚线框内)就相当于一个量程为0~3V的电压表(如图乙)。下列错误的说法是( )
A.当流过G的电流为3mA时,加在电流计G两端的电压为0.03V
B.电阻R的阻值为
C.流过G的最大电流为15mA时,定值电阻R两端电压为15V,A、B之间就相当于量程为0~15V的电压表
D.如将电流计G与另一阻值为的定值电阻串联在A、B之间,流过G的最大电流为3mA时,A、B之间就相当于量程为0~15V的电压表
16.如图甲所示电路,电源电压不变,电流表的量程0~0.6A,电压表的量程0~15V,小灯泡的参数模糊不清,第一次只闭合S、,保证电路的安全,将滑动变阻器的滑片P在最大范围内移动;第二次只闭合S、,保证电路的安全,将滑动变阻器的滑片P在最大范围内移动。图乙是根据这两次实验绘制的电压表与电流表关系的图像。下列选项错误的是( )
A.电源电压是8V
B.的阻值为
C.灯泡正常发光的电阻是
D.第二次滑动变阻器的滑片P移动过程中,变阻器的阻值取值范围为
二、填空题:本大题共9小题,每空1分,共21分。
17.1826年,物理学家______通过大量实验最先确定了电流与电阻、电压的关系,为了纪念他在电学方面的贡献,将他的名字作为物理量______的单位。
18.格致楼下有一排汽车充电桩,如图所示,充电桩正在给汽车电池充电,在此过程中,______能转化为______能,汽车电池是______(选填“电源”或“用电器”)。
19.学了电学后,善于思考的小白给自己的电学器材箱(如图甲)设计了一个具有防偷功能的电路(如图乙),整个装置由木板、弹簧、金属片A、B、C(金属片的电阻忽略不计)和报警电路组成。当把电学器材箱搬离B时,金属片B在弹力的作用下会与A、C分开,则灯______(选填“亮”或“不亮”),铃______(选填“响”或“不响”)。
20.某段金属导体两端电压为4V时,通过的电流是0.2A;当该导体两端电压为10V时,通过该导体的电流为______A;当该导体两端电压降为0时,电阻为______。
21.定值电阻甲标有“”,定值电阻乙标有“”,若将它们串联在电路中,为保证电路安全,电源电压最大为______V,若将它们并联在电路中,干路电流最大为______A。
22.如图甲所示电路,闭合开关S,两电流表指针均指在同一位置,示数如图乙所示,则通过的电流为______A,两电阻之比______;把和重新连接成如图丙所示电路,闭合开关,则两电压表、示数之比______。
23.如图为某种灯泡的关系图像,若有6个这种灯泡串联接在6V的电源上,此时电路的总电阻为______。若把一个这种灯泡与一个的定值电阻并联接在16V的电源上,电路中的总电流为______A。若把一个这种灯泡与一标有“”的滑动变阻器串联接在一可变电源上,这个可变电源电压的最大值可达______V。
24.在如图(a)所示的电路中,电流表的示数是1.6A,电流表中的示数为0.7A,通过灯泡的电流如图(b)所示。通过灯泡的电流大小是______A,通过灯泡的电流方向是______(选填“向上”或“向下”)的。
25.如图甲所示,电路的电源电压不变,灯泡L标有“2.5V”,通过灯泡L的电流随着它两端电压的变化如图乙所示。闭合开关S,当滑片P位于滑动变阻器R的中点,灯泡L正常发光,电流表的示数为,此时灯泡的电阻为______;当滑片P位于滑动变阻器R的最右端,电流表的示数为,若,则电源电压为______V。
三、实验题:本大题共3小题,26题7分,27题9分,28题9分,每空1分,共25分。
26.在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小王设计了如图甲所示的电路进行实验:
(1)小王在连接电路时,开关应处于______(选填“闭合”或“断开”)状态;闭合开关前,电流表的指针反偏,其原因可能是____________。
(2)小王在图甲所示的电路中A、B、C三处各加一块电流表,连接的电路如图乙所示。闭合开关后,两灯都亮。小王认为:拆下导线a,两灯变成串联且三个电流表示数相等。小王的想法是______(选填“正确”或“错误”)的。
(3)经过检查,小王发现图乙电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,然后画出正确的连接位置,并能正确探究并联电路的电流关系。
(4)小王测出了和支路上的电流分别为,,干路上电流表示数如图丙所示,则______A。在误差允许范围内,小王得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______(用I、、写出关系式)。但是同组的小明却认为小王的做法是不科学的,他的理由是____________。
27.在“测量小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压恒为4.5V电源、额定电压为2.5V的小灯泡、标有“”的滑动变阻器、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整。
(2)小吴连接好电路,闭合开关后灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处____________。
(3)小吴改正错误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是______(选填字母)。
A.检查电路是否断路 B.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)解决完所有的问题,小吴规范操作进行实验,将得到的数据记录在下面的表格中,根据表格中的数据计算出小灯泡正常发光时的电阻为______(保留一位小数)。他发现小灯泡电阻发生了变化,其原因是灯丝电阻受______的影响。
实验次数 1 2 3 4
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.18 0.22 0.24 0.26
电阻 5.6 6.8 8.3
(5)测完小灯泡的电阻后,小吴用一未知定值电阻换下灯泡,闭合开关,移动变阻器的滑片P至某一位置,此时电压表示数为2.7V,电流表示数如图丙,则粗略计算出未知电阻______。
(6)小华认为:不用电流表,只用电压表和阻值为的定值电阻,电源电压保持不变,由图丁同样可以测得未知电阻的阻值。小华设计方案如下:
a.闭合、断开,读出电压表示数为
b.闭合、,读出电压表示数为
①小华得到电阻的表达式为______(用测量值、及来表示)。
②利用上述提供的实验器材,小华的设计方案______(选填“能”或“不能”)准确测得电阻的阻值,你判断的理由是____________。
28.初三12班同学在探究“电流与电阻的关系”实验时,选取了如下器材:电源(电压恒为3V),定值电阻、、各一个、滑动变阻器上标有“”,电压表、电流表、开关和若干导线。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接。要求:滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表示数变大。
(2)正确连接好电路后,同学们都做了三组数据,图乙的图像①和②分别是小李和小王同学用实验数据描点画出的,两个图像不同的原因是控制不变的______(“电源”或“R两端”)电压不同,其中小李的图像①是保持这个电压为______V不变,其中小王得到图像②中的A点的数据时,滑动变阻器的阻值为______。
(3)小张提出:小李的图像①中______(“、或”)的实验数据有编造的嫌疑。而且小张还提出解决方案:只需要把一个的定值电阻与滑动变阻器串联,就可以做完小李图中三组数据,小张的想法______(“正确”或“错误”)。
(4)经过重新计算,小张发现:要做完小李图中三组数据,与滑动变阻器串联的定值电阻的取值范围应为______到______。
(5)实验结束,小李忘记断开开关,便立即将一电路元件拆下,却发现电压表突然变大,他拆下的这个元件是______。
四、计算题:本大题共3小题,28题6分,29题8分,30题8分,共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分。
29.如图所示,闭合开关S后,电压表V的示数为6V,电压表的示数为2V,若电阻,求:
(1)电阻两端的电压;
(2)通过的电流;
(3)的阻值。
30.如图所示电路,电源电压恒为6V保持不变,小灯泡L标有“5V 0.4A”(设灯丝电阻不变),滑动变阻器的铭牌是“”,电流表的量程是0~0.6A,电压表的量程是0~3V。求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻;
(2)只闭合开关S和,滑动变阻器的滑片P置于某一位置时,电压表的示数为1V,电流表示数为0.2A,求定值电阻的阻值;
(3)只闭合开关S和,移动滑动变阻器的滑片P,在保证各元件安全工作的情况下,滑动变阻器的取值范围。
31.学习了设计电路后,小米设计了一个如图甲的简易坐位体前屈测试仪,简化原理图如图乙。测试时,被测试者向前推动测试仪的滑块就是移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数反应被测试者的成绩。电源电压恒定,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器标有“”的字样,滑片P每移动1cm,R的电阻变化,定值电阻大小可调。
(1)调节,P位于最左端,电流表示数为0.4A,求电源电压多大?
(2)某次测试中,调节,电压表示数为3V,则被测试者从最左端向右推动滑片P移动了多少cm?
(3)若既要保证电路中所有元件的安全,又能使滑片P从最左端推到最右端,则的阻值调节范围为多少?

展开更多......

收起↑

资源预览