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(共22张PPT)
第十课 建设美好祖国
认真阅读课本P104-107页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。
探究点一 为祖国成就感到自豪
1.我国取得的伟大成就
2.我国在发展中面临的问题
探究点二 对未来充满信心
3.我国采取的积极应对措施
自主学习
从社会生活方面（微观视角）分析祖国的伟大成就有哪些？
高铁列车
演出
展览
听证会、新闻发布制度
衣食住行用
感受成就
1.社会生活(微观视角)
（1）飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行；
（2）异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活；
（3）听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明；
（4）我们的衣食住行用条件也越来越好等。
倍感自豪！
结合图片从国家层面（宏观视角）分析祖国的伟大成就有哪些？
感受成就
感受成就
感受成就
感受成就
感受成就
感受成就
感受成就
感受成就
经济发展成就显著，已成为世界第二大经济体；
科技创新成就斐然；
民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；
文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；
一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；
国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；
综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
经济建设：
政治建设：
文化建设：
社会建设：
国防建设：
综合国力
国际地位：
倍感自豪！
2.国家层面（宏观视角）：
中国仍是发展中国家
正视问题
我国在发展过程中存在哪些问题？
①发展不平衡、不充分问题仍然突出；
②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大；
③群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题；
④生态环境保护任务依然艰巨。
积极应对
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题。
国家采取的应对措施？
基本方针
节约优先
保护优先
自然恢复为主
基本动力
深化改革
创新驱动
重要支撑
培育生态文化
基本途径
绿色发展
循环发展
低碳发展
工作方式
重点突破
整体推进
《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》
国家采取的各种积极措施，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展 。
为了祖国更美好的明天，每个中华儿女都应肩负起
的光荣使命 ， 。（前言）
充满信心
从贫困到温饱
从温饱到总体小康
全面建成
社会主义现代化强国
全面建成小康社会
2020年
实现中华民族伟
众志成城，脚踏实地，共同奋斗
大复兴中国梦
更加充满了信心和期待
认真阅读课本P108-111页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。
探究点三 劳动成就今天
1.劳动的重要意义/作用
2.为什么每一个劳动者都值得尊敬和学习？
探究点二 实干创造未来
3.如何把中国梦变成现实？
4.青少年如何担负起历史责任？
自主学习
这些巨大成就的取得有哪些原因？
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
1.人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；
生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
2.今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
劳动的作用/意义
“铁人”王进喜
“两弹元勋”邓稼先
“大国工匠”徐立平
诺贝尔奖获得者屠呦呦
正是因为有无数个像王进喜、邓稼先、徐立平、屠呦呦这样的劳动者，才让中国从“站起来”走向“富起来”、从“富起来”走向“强起来”。
每个劳动者都是值得我们尊敬和学习
1.每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作贡献。
2.正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
3.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者。
农民喜获丰收
工人在工作
科学家做实验
航天员探索太空
展望未来，我们必须牢记，要把蓝图（中国梦）变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。
——习近平
如何才能把“蓝图变为现实”，实现中国梦？
实现中国梦，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自工作岗位上付出更多的辛勤和汗水。
只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌，将“蓝图变为现实”。
继续发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌
青少年如何担负起历史责任，为实现这个“蓝图”而努力？
我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇敢做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
少年兴则国家兴，少年强则国家强
展望未来，我们必须牢记，要把蓝图（中国梦）变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。
——习近平
建设美好国家
关心
国家发展
为祖国成就
感到自豪
天下兴亡
匹夫有责
对未来
充满信心
劳动
成就今天
实干
创造未来
感受成就
体会自豪
正视问题
积极应对
满怀信心
劳动的作用
劳动者值得尊敬和学习
继续发扬实干精神
青少年：努力学习积极探索

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