资源简介

综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
1．（2014·江苏盐城·14）下列与其他三项文明不属于同一类型的是（ ）
A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古印度文明 D．古希腊文明
【答案】D
2．（2014·湖北荆州·15）公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，这一文明属于（ ）
A．印度河文明 B．尼罗河文明 C．两河文明 D．地中海文明
【答案】D
3．（2014·四川内江·12）图2是某同学整理的历史信息，据此判断他研究的主题是（ ）
A．古代希腊
B．古代罗马
C．中古时代的欧洲
D．古代欧洲文明
【答案】D
4．（2014·青海西宁·12）大河流域以独特的地理环境孕育了人类文明，下列不属于大河流域的古代人类文明是（ ）
A．古印度文明 B．古埃及文明 C．古中国文明 D．古希腊文明
【答案】D
5．（2014·山西省·10）关于人类文明产生的自然地理环境，你能从下面两幅地图中得到的信息是（ ）
亚非文明发源地 欧洲文明发源地
A．东方文明产生较早，西方文明出现相对较晚
B．东方文明产生于大河流域，西方文明发源于海洋
C．东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达
D．东方人传统保守，西方人冒险进取
【答案】B
6．（2014·河南省·21）（5分）阅读下列图片，回答问题：
图一：印度佛塔 图二：雅典帕特农神庙 图三：登封嵩岳寺塔 图四：西亚建筑遗址
（1）观察上述四副图片，请把它们分成两类，并指出这两类图片内容分别承载了什么文化？（3分）
（2）请根据你分类的情况，任选其中一类，说明其建筑之间有什么传承关系？（1分）
（3）请再举一例河南境内与图三文化渊源相同的遗存。（1分）
【答案】（5分）
（1）图一和图三一类，图二和图四一类。（1分）
佛教文化（1分）古希腊文化（1分）
（2）图三是图一建筑风格中国化的结果；图二的建筑影响了图四的建筑风格。（1分，答出其中任何一类即可）
（3）洛阳龙门石窟，登封少林寺等（答出一个即得1分）
7．（2014·湖南邵阳·21）（14分）阅读下列材料，然后回答问题。
材料一：
材料二：随着中国与中亚共建“丝绸之路经济带”、与东盟“海上丝绸之路”的国的“丝绸之路”联合申遗也进入倒计时。
这条始于公元前2世纪的古代亚欧大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊、罗马文化等连接起来，被认为是东西方文明的融合、交流之路。在这条昔日的丝绸之路古道上，遍布着历史上遗留下来的名胜古迹。
——摘编自2013年10月14日《光明日报》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉丝绸之路的起点、终点和影响。（6分）
（2）请用直线将下列文化成就与所属地区文化连接起来。（4分）
敦煌莫高窟 印度文化
种姓制度 中国文化
《荷马史诗》 阿拉伯文化
《天方夜谭》 希腊文化
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对中国与中亚三国的“丝绸之路”联合申遗的看法。（4分）
【答案】
（1）起点：长安（西安）（2分） 终点：大秦（欧洲、古罗马）（2分）
影响：丝绸之路沟通了亚欧两大洲，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。（2分）
（2）连线：（4分）
（3）①使这个世界级别的文化遗产得以更好地保护、传承和发扬。②将进一步加强中国和吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦的文化交流，扩大三国之间在文物保护方面的合作，进而密切三国人民、甚至整个丝绸之路沿线国家人民乃至全世界人民之间的友好往来。（一点2分，其它言之有理也可酌情给分。）

展开更多......

收起↑