资源简介

1教学目标
1.了解元、明、清三个朝代的更迭顺序、时间，理清中国古代历史发展的基本线索；知道在此期间发生的重要历史事件、起到关键作用的历史人物，认识他们对历史发展的影响。
2、指导明清时期的疆域范围，掌握两朝统治者在维护国家统一、促进边疆地区经济开发及内地的文化交流等方面采取的积极措施，明确统一是历史发展的大势，统一的多民族国家是由中华民族人民共同缔造
3、能够列举农业、手工业、商业方面的案例，说明明清时期农耕经济繁荣的表现；能够结合对外贸易的发展，了解明清时期中国在世界上的地位；通过上述学习，尝试探究出康乾盛世的原因。
2学情分析
学生在上学期的基础上，对中国古代朝代更替有了一定的认识，能用辩证发展的眼光来看待问题，能把握历史发展的基本脉络与基本元素。对明清两个朝代的认识，结合日常生活中的影视剧，有了一定的认识。
3重点难点
重点：明清帝国突出兴和替，列举在兴替过程中，与之密切关系的历史事件与历史人物。统一多民族国家的巩固与发展在时间线索的前提下，依据地理空间的分布，围绕抵御侵略与稳固边疆两大主题展开。农耕文明的繁盛突出围绕这一时期农业、手工业、商业、海外贸易几方面的发展展开论述，展示明清时期高度繁盛的农耕文明。
难点：明清时期在巩固多民族国家方面采取的民族政策之比较。
教学目标
1．知识与能力
了解元明清三个朝代的更迭顺序、时间，理清中国古代历史发展的基本线索，知道在此期间发生的重要历史事件，起到关键作用的历史人物，认识他们对历史发展进程的影响。
知道明朝的疆域范围，明确统一是中国发展大势。了解明末清初农民起义情况。
２．过程与方法
通过材料的拓展，学习从明到清的更替过程。运用比较和归纳的方法，分析明朝灭亡和清朝建立的历史必然。通过思考、课堂讨论，提高从材料中获取有效信息的能力。
３．情感态度与价值观
以史为鉴，通过对明清帝国兴替的学习，明白朝代更替的规律，知道统治者采取正确政策的必要性。通过对古代王朝时序的排列，树立起中华文明延绵不断的历史观和民族自豪感。
学时重点
知道明清朝代的更替，突出明清帝国突出兴和替，列举在兴替过程中，与之密切关系的历史事件与历史人物。
学时难点
探究明清兴替的原因，明白朝代更替的规律
教学活动
活动1【导入】历代王朝兴替
利用年代尺朝代更替导入新课。
请回忆并说出我国古代朝代的更替。
活动2【讲授】明朝的建立与疆域图
指导学生阅读第五单元导言，明确两点“纵向比较：传统道路上继续发展，横向比较：与西方国家拉开距离。”明清时期，中国在自己的道路上继续前进，但世界却发生了巨大的变化。
1.明朝的建立
1368年，朱元璋推翻元朝统治，在应天（今南京）称帝，国号明。朱元璋就是明太祖。此后近20年时间，扫平各种残余势力，完成了统一。
2.明朝疆域
利用明朝疆域图，了解3点，明朝疆域的情况，明朝疆域和现在疆域的比较，明朝都城的变化。
活动3【活动】明朝兴盛的原因
3.明朝的兴盛的原因和表现(探究兴的原因)
探究：明朝立国近300年，在中国的王朝中，时间并不算短。这其中的原因可能是什么？
明初皇帝强化皇权的措施：
废丞相、创内阁、设厂卫特务机构、迁都北京,明初皇帝促进经济的措施：
奖励垦荒、轻徭薄赋、提高手工匠身份
表现：
国力的强大——郑和下西洋
赋役制度的改革（一条鞭法）——市镇经济的繁荣
活动4【讲授】明朝灭亡
明朝灭亡(探究被替的原因)
任何一个强大的王朝，也总要走向衰落、灭亡，明朝也不例外。请同学们参考教材第3页，了解明朝灭亡的情况。展示材料：
李自成农民起义李自成(1606-1645)，明末农民起义领袖，杰出的军事家。曾为银川驿卒。崇祯二年(1629年)起义，后为闯王高迎祥部下的闯将，勇猛有识略。崇祯十六年(1643年)在襄阳称新顺王。同年，在河南汝州（今临汝）歼灭明陕西总督孙传庭的主力，旋乘胜进占西安。1644年正月，建立大顺政权，年号永昌。同年3月18日，攻克北京，推翻明王朝。四月，多尔衮率八旗军与明总兵吴三桂合兵，在山海关内外击败李自成。顺治二年(1645年)在湖北通山九宫山考察地形，李自成神秘消失（一说战死，另有出家之说等）。
李自成起义，最后以失败告终，你能从材料中找出一点理由吗？
明朝灭亡于农民起义，而这种灭亡应该有深层次的原因，明朝灭亡的原因有哪些？
根本原因：
政治衰败，官府多次增加赋税和各种杂税，土地兼并恶性发展，大量农民破产逃亡
自然原因：连续旱灾
阅读课本P3页3则材料，并思考
想一想，为什么明末农民起义能够迅速发展，并得到农民的支持。
活动5【导入】清朝的建立
女真兴起和清朝建立
你知道清朝是哪个少数民族建立的政权吗？满族
满族以前的名称是什么？女真
女真是居住在我国东北的古老民族，隋唐朝时期称为黑水靺鞨，唐末五代始称女真。12世纪初期，女真的杰出首领完颜阿骨打，起兵抗辽，建立金，都城会宁（今黑龙江阿城）。明朝前期，属于奴儿干都指挥使司管辖。17世纪初，努尔哈赤统一女真各部并脱明独立，建立大金，史称后金。皇太极时，改族名为满洲，并改国号为清。1911年，辛亥革命后，满洲改称满族。
请阅读教材第4页，并思考：
（1）清初的统治为什么激起民众的强烈反抗？（2）统治者是如何解决的？结果如何？（3）从中我们可以得到哪些启示？启示：
（1）统治者制定政策时，应顺民心合民意。（2）发现问题时，应及时采取措施加以调整。
6.课外拓展：
对照年代尺，写出每个朝代一个重要的人物，一个重要的事件。
7.小结：构建本课时知识网络
活动6【练习】明清帝国的兴替
1．明军攻占大都，元朝灭亡是在()A．1351年B．1368年C．1636年D．1644年
2．为我国统一多民族国家的形成及中国的国家版图奠定了基础的朝代是（）
A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝
3．明朝君权进一步加强的表现是设置了()A．丞相B．内阁C．行中书省D．厂卫特务机构
4．“盼闯王，迎闯王，闯王来时不纳粮”，被百姓呼之为闯王的是（）
A．张献忠B．李自成C．高迎祥D．努尔哈赤
5．女真族建立的政权是()A．西夏B．后金C．契丹D．清朝
6．“康乾盛世”，是中国清王朝前期统治下的盛世。是中国封建社会的回光返照，同时也是中国古代封建王朝的最后一次盛世。这时期的在位皇帝不包括（）
A．康熙帝B．雍正帝C．乾隆帝D．道光帝
7．下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（）
①明朝建立②元朝统治结束③明前完成统一④靖难之役
A．①②③④B．①③②④C．①③④②D．①④②③
8．阅读下列材料
“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政，我朝罢相，设六府、六部、都察院、通政司、大理司等衙门分理天下。庶方彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”
——《细太祖实录》
自秦以来设置的宰相一职，被明太祖朱元璋废除了，阅读这则材料，请分析，朱元璋除宰相的理由，这一举措所起的作用。
4.2 第二学时
教学目标
学习目标
1.知识目标：掌握清朝加强对西藏管辖的措施。知道清朝平定大小和卓木叛乱，是伊犁将军的史实。了解清朝的疆域。
2.能力目标：比较清朝对西藏、新疆的管辖，说明西藏、新疆自古以来就是中国领土。
3.情感目标：增强民族凝聚力和向心力。
学时重点
重点：清朝加强对西藏和新疆管辖的措施
学时难点
难点：正确理解清朝统一的历史意义
教学活动
活动1【导入】统一多民族国家的巩固与发展
【师】我国是一个民族众多、地域辽阔的国家。历代政府为了巩固和发展多民族的国家，采取了许多的措施。下面我们来回忆一下秦朝、汉朝、元朝采取了哪些措施来巩固和发展多民族的国家？
【生】
元朝设立宣政院，从此西藏成为元朝正式的行政机构。还设立了澎湖巡检司管理澎湖列岛和台湾。
秦朝：北击匈奴，修筑长城，保护了北部边疆人民的生命财产安全；南统越族。是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家。
汉朝：公元前60年，西汉政府在西域设立“西域都护府”，加强了对西域的管理；西汉政府也加强了与西南少数民族之间的联系。
【师】看来自古以来，各朝各代的统治者都十分重视对边疆地区进行管理，明清政府也不例外。明清政府对东南沿海、台湾、东北、北方、西北、西藏、西南、等其他地区都进行了管理。下面我们就要学习《第二框统一多民族国家的巩固和发展》，分别来看一看明清政府分别采取了哪些措施来加强对各个地区的管理？这些措施又有何意义？
活动2【讲授】明清巩固统一的措施
一、明清巩固统一的措施及其意义
（一）东南沿海
【师】明朝中期，日本海盗经常骚扰中国东南沿海地区，当时的人们把他们称为？
【生】倭寇
【师】你知道明朝中期哪些著名的抗倭英雄？
【生】戚继光和俞大猷
【师】他们的抗倭战争结果如何？
【生】抗倭战争取得了决定性胜利，东南沿海的倭寇基本肃清。
（二）台湾
【师】17世纪初，台湾被哪个西方殖民者侵占？
【生】17世纪初，荷兰殖民者用欺骗的手段，侵逐渐占领了台湾。
【材料】17世纪初，一群荷兰人来到台湾，他们欺骗当地居民说：“船漏了，请租给我们一张牛皮大的土地歇歇脚。”然后，把一张牛皮裁成许多细条，连接起来，圈了一大片土地，从此荷兰人逐渐占领台湾，建立殖民统治。
【师】当时荷兰是世界头号殖民帝国，其舰队吨位约占当时世界总吨位的四分之三。
【师】面对荷兰殖民者的入侵，中华民族做了怎样的抗争？结果如何？
【生】
1661年，郑成功率领军队从金门出发，向台湾殖民者发动进攻。
活动3【练习】统一多民族国家的巩固与发展
1.清初，接见西藏的佛教首领达赖五世赐予“达赖喇嘛”封号的皇帝是
A.顺治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝
2.1727年，清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理哪里的事务。
A.新疆 B.西藏 C.东北 D.台湾
3.清朝下令调兵讨伐回部上层族小和卓与大和卓的是
A.顺治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝
4.有关清朝疆域的描述，错误的是
A.西到葱岭 B.北接西伯利亚
C.东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛 D.东临太平洋
5. 在清朝时，代表中央政府管辖西藏的是
A.宣政院　　 B.西藏巡检司 　C.达赖喇嘛　　D.驻藏大臣
6. 设置驻藏大臣，维护了清朝统一，作出这一重大举措的是
A．顺治帝 B．康熙帝 C．乾隆帝 D．雍正帝
7. 清政府设置伊犁将军是为了管辖
A．新疆 B．西藏 C．蒙古 D．广西
8. 维护统一是历史发展的主流，平定大小金川叛乱维护了清朝统一的清朝皇帝是
A．顺治帝 B．康熙帝 C．乾隆帝 D．雍正帝
9.观察《清朝前期疆域图》和今天的《中国地图》，看看两者有什么区别？查阅相关资料说明出现上述变化的原因。
10. 国家统一和民族团结是全国各族人民的共同愿望。阅读材料，回答问题。
材料一：“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗珠婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次柏海，亲迎于河源。”——《旧唐书》
材料二： 2008年3月14日开始，我国西藏、四川、青海等藏族聚居区先后发生了多起打、砸、抢、烧暴乱事件，给人们的生命和财产造成了严重损失。“这起事件完全是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动起来的。”几十年来，达赖集团在反动势力和藏独分子的支持下，从事了大量的分裂祖国的活动。
（1）材料一反映了什么历史事件？产生了怎样的影响？（4分）
（2）据材料二所学知识回答，如何看待达赖集团的这种分裂行为？你认为藏族地区今后继续繁荣进步的保证是什么？（4分）
4.3 第三学时
教学目标
学时重点
明清时期手工业和商业的繁荣
学时难点
教学活动
活动1【导入】明清繁荣
导入新课。今天，让我们一起走入时空的隧道，体会当时的繁盛。
活动2【讲授】明清农业发展
二、新课教学
（一）农业的繁荣
农业繁荣的表现及原因
1、精耕细作的农业继续发展；
2、引进并推广新品种；
是真是假？小陈发现农业已经普遍实行精耕细作，水稻亩产很高。明朝引进的原产于北美洲的甘薯和玉米高产而且适应性强，于是种植了很多。
（二）手工业的繁荣
阅读与思考p9
1、手工业繁荣表现在哪些行业?
2、与前代相比，明清时期的手工业繁荣表现在哪些方
面？
3、为什么说明朝中期以后出现的新的工场手工业经营形式已经带有资本主义生产关系萌芽的特点？
（三）、商业的繁盛。
1、小张在苏州附近的昆山县方泰镇经商时亲眼目睹了该地区的变化。他也给我们留了一个问题：是什么原因导致了该地区的变化？方泰镇的变化反映了明清时期商业的什么特点？当时市政人口的主体是哪些人？
2、商业的发展-商帮
中国第一家票号——“日升昌”，座落于“大清金融第一街”平遥古城西大街的繁华地段。整座旧址占地2324平方米，用地紧凑，功能分明。但就是这样一座小小院落，开中国民族银行业之先河，并一度操纵十九世纪整个清王朝的经济命脉。
（四）、对外贸易（对外贸易的变化）
小丁收集了一些外贸资料：他也给我们出了一道难题：从表中你获取了什么信息？（对外贸易频繁，而且长期出超）
课堂小结
明清时期手工业和商业的发达、对外贸易的增长以及由此带来的社会生活的变化等，这一时期社会呈现的繁华景象。
课件24张PPT。紫禁城·七律
金碧辉煌紫禁城，
红墙宫里万重门。 太和殿大乾清静，
神武楼高养性深； 金水桥白宁寿秀，
九龙壁彩御花芬， 前庭后院皇家地，
旷世奇观罕见闻。你知道这首诗描述的是哪里吗？故宫明清两代第五单元 绵延不绝的中华文明（三）
农耕文明繁盛与近代前夜的危机 明清两朝第1课时明清帝国的兴替（一）明帝国的兴衰1.明朝的建立：元朝末年，阶级矛盾与民族矛盾的激化，激起大规模农民起义。 堂堂大元，奸佞当权，
开河变钞祸根源，惹红巾万千。
官法滥，刑法重，黎民怨。
人吃人，钞买钞，何曾见？
贼做官，官做贼，混愚贤，哀哉可怜！（一）明帝国的兴衰时间：
人物：
都城：南京明故宫遗址1368年朱元璋 应天
（今江苏南京）（明太祖）朱元璋 明朝开国皇帝，太祖 。他出生在一个贫寒的
农民之家，少年时曾为地主牧童。公元1344年，
朱元璋的家乡遭旱蝗灾害，瘟疫流行，他的父母
及兄长都在这场灾难中相继死去。为了糊口，朱
元璋投皇觉寺出家当和尚。但不久后的饥荒使得
他不得不离开寺院外出化缘，游食于皖西、豫东
三年，历经磨难。
此后，朱元璋利用刘福通在北方抗击元军之际，扩充队伍，
领兵南下。公元1355年被小明王韩林儿的宋政权授为左副元帅。
公元1356年朱元璋攻克集庆，将集庆改名为应天府（今江苏省南
京市），并被宋政权授为江南行省平章，又自称吴国公。公元
1368年正月，朱元璋在应天称帝，定国号为大明，建年号为“洪
武”，以应天为都城。同年8月，明军攻克元大都，将元顺帝赶回
大漠，元灭亡。此后，朱元璋又用10几年的时间平定了全国。朱元璋 古代大多数皇帝都是一人一幅画像，而明太祖朱元璋却有13幅画像，让人困惑不解的是，这13幅画像画的却是截然不同的两种相貌！一种如左图：朱元璋方面大脸，慈眉善目，胡须稀疏，面白细润，身穿龙袍，五官端正，相貌堂堂；另一种如右图：朱元璋脸颊狭长，立眉深目，大耳隆鼻，胡须浓密，脸上长满了黑子，五官不正，相貌丑陋。右图是根据明孝陵陈列室里的画像绘制的，一般认为这幅像比较符合朱元璋的真实面貌。历史小知识2、明朝的统一 1368年秋，明军攻占大都，蒙古残余势力逃往漠北。此后，明军先后平定西北等地，统一中国。明 朝 疆 域 图○在地图上圈画明朝疆域的大致范围。朱元璋建文帝靖难之役朱棣明成祖 是明朝开国皇帝朱元璋死后不久爆发的一场统治阶级内部争夺皇位的战争。 阅读第3页第1段概括明朝兴盛的表现。1.皇权的加强。2.社会经济的恢复和发展。3.对外交往的密切。4.市镇经济的繁荣。3.明朝的统治○阅读第3页第2段,分析明朝衰亡的原因。1、赋税和各种杂税负担增加2、土地兼并恶性发展，大量农民破产逃亡3、常年用兵 如果你是一位生活在明末的农民，面对当时的情况，你会做出怎样的选择？4、连年天灾4、明末农民起义4、明末农民起义时间：
领导人：
规模：
结果： 1627年高迎详、张献忠、李自成席卷陕西、河南等地，几百万民众参与，持续了近二十年。1644年，李自成率军攻入北京，推翻明朝。 李自成是明末农民起义军的领袖。他是陕西米脂人，家境贫寒，小时候曾为地主牧羊。明末农民战争爆发后，李自成参加了起义队伍。他武艺出众，善于骑射，又有胆略，号称闯将。1636年，起义军领袖高迎祥被俘牺牲，
李自成称闯王。1640年，李自成率领起
义军进入河南，提出“均田免粮”的口号，
受到城乡人民的拥护，起义队伍迅速壮
大。1643年，李自成占领西安，第二年
初，建立政权，国号大顺，年号永昌。
1644年三月，李自成率农民起义军攻入
北京，推翻明王朝的腐朽统治。四月，
李自成率兵与吴三桂军队及清军大战于
山海关，农民起义军失利，李自成率农
民军辗转撤退到湖北，在湖北通县九宫
山遭地主武装袭击，壮烈牺牲，时年39
岁。他的部众继续抗清斗争，坚持了20年。因为起义军的做法满足了农民对土地、粮食的需求。（二）清帝国的兴衰1、清朝的建立（1）后金的崛起 明朝后期，东北地区的女真人崛起。17世纪初，努尔哈赤统一女真各部并脱明独立，建立“大金”，史称后金。 女真族的祖先阿骨打在12世纪初所建立的政权叫作金，所以人们把努尔哈赤在17世纪建立的政权叫作后金。 努尔哈赤是女真族的杰出首领，姓爱新觉罗。他早年生活贫困，靠采松子、挖人参到抚顺马市上出售为生。他经常接触汉人，一度投到明朝辽东总兵李成梁帐下，受到军事训练，受汉文化影响很深。1583年，他被明朝授为建州左卫教指挥使，成为建州女真的首领。此后，他用了40年时间，逐步统一了女真各部。在统一过程中，他创立了
八旗制度，并命人用蒙古字母创制满文。
1616年，他建立金国，定都赫图阿拉，建
元天命，史称“后金”。1619年，努尔哈
赤起兵反抗明朝的民族压迫，同年在萨尔
浒战役中大败明军。此后，后金逐步夺取
辽河以东大片土地。1625年，努尔哈赤将
都城迁到沈阳，1626年，努尔哈赤在进攻
宁远城时被明军炮火击中，不久死去。
　　 努尔哈赤统一女真各部，对满族初期
的史发展起着重要作用。努尔哈赤建元即位图 努尔哈赤八 旗 旗 帜八 旗 铠 甲八旗制度 八旗制度是中国清代满族的社会组织形式。满族先世女真人以射猎为业。努尔哈赤在统一女真各部后，创建了正黄、正红、正蓝、正白、镶黄、镶红、镶蓝、镶白八旗。满洲制度规定，“八旗子弟，人尽为兵”，因此八旗的编制是军事的编制。 （2）清朝的建立 皇太极改族名为满洲，1636年，在盛京（今沈阳）称帝，改国号为清。 皇太极 皇太极，即清太宗。他是努尔哈赤的长子。努尔哈赤死后，诸王拥立皇太极继承汗位。即位后，皇太极在经济上重视农业生产和改进手工业技术；政治上，注意选拔人才，改革机构；军事上，笼络联合蒙古各部。同时，他继续发动对明朝的战争，占领关外大片土地，并几次派兵攻入长城以内地区。1635年，皇太极改女真族名为满洲。1636年，他在沈阳称皇帝，改国号为清。2.清军长驱直人，迅速占领北京并分兵西进南下，将辽东地方民族政权转变为统治全中国的清王朝。3.清朝统一全国1.背景：1644年，李自成率军攻入北京，推翻明朝。宁远总兵吴三桂引清兵入关，击败起义军。起义军在山海关战败后撤出北京。理一理 农民起义军入京、明朝灭亡以及清兵入关几个重大历史事件的关系。3、清初的统治政策： 推行大规模圈占土地、强制东南沿海居民内迁和威胁逼迫汉人剃发梳辫等弊政。4、清初各族人民的抗清斗争及影响后果： 3.一些明末起义军余部联合南明，共同抗清。1. 激起民众强烈的反抗。2.新成立的南明政权，在长江中下游和两广、福建地区举起反清复明的大旗。影响： 2、康熙、雍正、乾隆三朝，社会经济得以恢复发展，很快达到中国历史上新的高峰。1、清初各族人民的抗清斗争促使统治者调整野蛮落后的政策，制止了社会经济的倒退逆转。康乾盛世课堂小结明清帝国的兴替明朝1368年，朱元璋建立明朝。1644年，李自成农民起义军推翻明朝。清朝1616年，努尔哈赤建立后金。1636年，皇太极改国号为清。1644年，清军入关。替明朝清朝兴1.政治上：皇权的加强。2.经济上：社会经济的恢复和发展。3.外交上：对外交往的密切。市镇经济的繁荣。康乾盛世课后习题教育网版权所有2. 1636年，改国号为清的皇帝是( )
A．努尔哈赤 B．皇太极
C．康熙帝玄烨 D．顺治帝福临A B 1．右图人物即位后，改革行政制度，加强君主权力。在中央，他废除了自秦朝以来存在1500多年的一项重要政治制度。该政治制度是( )
A．丞相制度 B．郡县制度
C．行省制度 D．科举制度3．将下列历史事件按时间先后顺序排列，正确的是( )
①努尔哈赤自立为汗，建立后金
②皇太极改女真族名为满洲
③皇太极称帝，改国号为清
④夺辽东七十余城，迁都沈阳
A．①④③② B．①②④③
C．①③②④ D．①④②③
4.后金和清朝的关系类似于（ ）。
A隋朝和唐朝 B北宋和南宋
C契丹和辽 D蒙古和元朝
D D 5、下列有关明清历史的叙述，错误的是（ ）。
A 明朝后期，东北地区的女真人崛起。
B 17世纪初，努尔哈赤统一女真各部，建立“大金”。
C 1636年，皇太极在北京称帝，改国号为清。
D 1644年，清军入关，逐步建立起对全中国的统治。C

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