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(共28张PPT)
8我们受特殊保护
课时2 专门法律来保护
统编版六年级上册道德与法治
一、复习导入
在上一节课中，我们学习了未成年人有哪些特殊之处。大家还记得吗？
①我们的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱；
②辨别是非能力和自我控制能力不强；
③容易受到不良因素的影响和不法侵害。
为了保护我们这些未成年的孩子，国家制定了哪些专门的法律呢？今天，我们就来一起探索这个问题，学习《专门法律来保护》。
二、新课学习
1、为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。
2、阅读第74页活动园。
让我们一起了解专门为未成年人制定的法律——《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪》。
为什么要制定这些法律？
说一说:专门为未成年人制定这些法律有什么意义？为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》也是对未成年人的保护？
（1）意义:为未成年人提供了特殊的法律保护。
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
（2）也是对未成年人保护的原因:
①增强了未成年人的法治意识，防止其走上歧途；
②为未成年人提供了更安全稳定的法治环境，防止受到低龄化犯罪的伤害。
3、阅读第75页知识窗：了解义务教育法
4、阅读《中华人民共和国义务教育法》，判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画“√”,说法不正确的在括号里画“×”,并尝试说一说理由。
√
√
√
╳
理由：
①义务教育具有公益性，实施义务教育，不收学费、杂费。
②义务教育具有统一性，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。
③义务教育具有强制性，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
④)义务教育法第十一条规定，适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地乡镇人民政府批准或者县级人民政府教育行政部门批准。
5、义务教育的意义。
义务教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量， 不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。
6、阅读第76页知识窗：了解《中华人民共和国未成年人保护法》。
近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生。这些事件在拷问社会道德的同时，也暴露出未成年人权利保护方面存在的一系列问题。这些问题已经引起社会的普遍关注。
7、阅读第76页活动园：分小组学习《中华人民共和国未成年人保护法》，并讨论下列问题。
（1）《中华人民共和国未成年人保护法》主要规定有哪些内容？
（2）结合你的生活实际，说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题。
（1）《中华人民共和国未成年人保护法》主要规定有哪些内容？
明确了对未成年人的家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。
（2）结合你的生活实际，说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题。
家庭保护方面:还存在着一些家庭冷暴力，深刻影响着未成年人健康成长；
学校保护方面:在部分中小学校校园性侵、体罚等安全问题和交通事故时有发生；
社会保护方面:政府管理部门依法保护未成年人责任意识有待提高，未成年人人身安全问题仍然突出。
8、保护未成年人是我们的共同责任。
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。
9、阅读第77页活动园：
根据某省2019年公布的一份未成年人检察工作白皮书，该省2018年未成年人犯罪类型主要有以下几种:
认真阅读、分析饼状图，尝试从未成年人的角度，对预防未成年人违法犯罪提出几点建议。
建议：
（1）加强自身素质的培养和提高，增加抵御犯罪感染的能力；
(2)培养自身遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念；
(3)树立正确的世界观、人生观以及自尊、自律、自强的意识。
从世界范围看，青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、 团伙性和暴力性犯罪增多的特点。有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法， 铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
10、青少年犯罪的特点。
三、课堂总结
这节课，我们一起了解了保护未成年人的专门法律，也体会到了法治社会的重要性，课后希望同学们积极参与社会实践活动，将所学法律知识运用到实际生活中去。
四、课堂练习
填空题
1、义务教育关乎中国 教育事业 的发展，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的 公益性事业 。
2.我国专门为未成年人制定的法律是《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》　《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》　。
选择题
1、为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律是(　C　)。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D.《中华人民共和国反家庭暴力法》
2、参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价，这体现了未成年人的(　B　)。
A.学校保护
B.社会保护
C.家庭保护
D.自我保护
感谢聆听

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