资源简介

一上5小小的船 教学设计
教学目标：
1.认识“船、弯”等生字和偏旁门字框，会写“月、儿”等字。
2.正确朗读课文。背诵课文。结合插图，想象儿童描绘的情景，感受夜空的美丽。
3.仿照例子，用简单的叠词说短语，积累偏正短语。
教学重点：
1.认识“船、弯”等生字和偏旁门字框，会写“月、儿”等字。
2.正确朗读课文。背诵课文。结合插图，想象儿童描绘的情景，感受夜空的美丽。
3.仿照例子，用简单的叠词说短语，积累偏正短语。
教学难点：
1.仿照例子，用简单的叠词说短语，积累偏正短语。
2.结合插图，想象儿童描绘的情景，感受夜空的美丽。
教学课时：2课时
教学准备：
1.课件;
2.学生提前观察晴天时弯月和有星星的夜空，它们呈现的状态，以及美景。
教学过程：
任务一 船与月亮交朋友
活动一：船与月亮初相识
1.分别画一个弯弯的月亮和弯弯的小船
师：同学们，这是什么？
预设：月亮！
师：同学们，这又是什么？
预设：船。
师：注意观察，它们有什么相同的地方？
预设（七嘴八舌）：弯弯的。
师：还有呢？
预设（想了想）：尖的。
引导学生用“弯弯的月亮”方式，表达“尖尖的xx”。
2.板书“船”，齐读，组词扩词。
呈现不同的船图片，感知船的不同种类。
活动二：感受小小的船
1.补全课题，在船前面添加“小小的”，学生齐读课题。
指导读好课题，“小小的”第一个“小”比第二个读得重，轻轻地读“的”,老师示范读，学生跟读，齐读。
2.感知“小小的船”
出示大小船对比图，理解“小小的”意思，再次读课题“小小的船”。
3.叠词“小小的”运用。
师:除了船小小的，你还看见什么也是小小的呢？
预设：蚂蚁。
师:那就连起来说“小小的蚂蚁”。
预设：小小的蚂蚁。
师:继续。
预设：小小的蜘蛛，小小的石头，小小的萤火虫……
【设计意图】从课题入手指导学生正确读出课题，有感情地朗读叠词和助词“的”；同时指导学生明白课题“小小”和“船”的意思，会运用。
任务二：读好儿歌
活动一：读准儿歌
1.学生借助拼音把儿歌读正确；
2.教师领读，学生跟读，尤其读好“月儿、船儿”双音节词，不是儿化音，文中“的”都是轻声；
3.学生自由朗读，指导学生读准“船、两、见”等三拼音节；
4.指名学生读课文，重点把握是否把句子读通顺。
活动二：读好儿歌
1.先读好“弯弯的、闪闪的、蓝蓝的”等叠词，再带入课文读好节奏和韵律；
2.读好长句“只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天”的停顿和节奏；
3.跟着音乐一边朗读，一边想象夜空画面。
【设计意图】“读”是小学一年级学生重要内容。儿歌，就是在读准字音，读顺句子（长句短读），读出韵律（叠词味），才会读出感情，理解作者表达的意思。
任务三学习儿歌
活动一 学习第一行诗
1.学生朗读第一行诗“弯弯的月儿小小的船”。
师:“弯、儿”谁会读？
预设：（学生准确认读）。
1.“弯弯的”叠词拓展运用
师:月儿什么形状？
预设：弯弯的。
师:哦，月亮弯弯的，还有什么也是弯弯的？
学生自由举手回答：弯弯的香蕉，弯弯的树。
老师指一指眉毛，引导学生说出弯弯的眉毛，板书。
2.体会想象
师：这一句写了哪两种实物？
预设：月儿和船。
师：你们知道这句说了什么？
预设：弯弯的月亮是小小的船。
师：多么美妙的想象啊！实际就是把弯月亮比成小船。
4.出示诗歌插图，学生体会想象的魅力。请学生再一起读一读这一行。
5.对比“弯的月儿”和“弯弯的月儿”用法
师：读一读这两个短语，你更喜欢哪一个？
预设：我喜欢“弯弯的月儿”。
师：为什么呢？
预设：因为“弯弯的月儿”有两个弯弯。
师：对，一个字重复一次，我们称它为叠词。两个“弯弯”读起来有韵味，容易记住，感觉我们仿佛看见天上弯弯的月儿了。
6.再有韵味读一读“弯弯的月儿小小的船”。
活动二我会写
1.指导书写“月、儿”。
现在，我们一起写“月、儿”这两个字。
1.老师范写一次，请学生分别说“月、儿”在习字格占位，每一笔画起笔位置，落笔位置，学生在书上再描红两次，书写一次。
2.评价学生书写：展示一两个学生书写作业，请学生分别评一评好在哪里。
活动三我会画
1.讲清要求：想象我坐在小小的船里还看见什么？
2.学生自由画（可作为课后作业，与父母一块儿完成）。
【设计意图】本课内容少，但是知识点多，由于学生年龄特点，学习时间不多，在于理解运用。本节课安排学习第一行“弯弯的月儿小小的船”，继续读准读好“弯、儿”，会运用“弯弯的”说偏正短语，在比较中知晓叠词之妙，培养学生观察周围世界的能力，表达能力，以及想象能力。
书写是也是一项任务，在前期基础上，我们逐渐从全扶到半扶，让学生主动参与书写中，欣赏书写之美。
画画是一项跨学科活动设计，目的在于培养学生的思维能力，创意与创新，学生主动探究知识的过程，让学习真正发生。
课堂总结
大自然是美丽的，太空中还有许许多多的奥秘。我们要多学知识，掌握本领，将来也可以到太空遨游、旅行，去探索更多的奥秘。
板书设计
5小小的船
弯弯的 小小的 两头尖
我在船里坐 闪闪的星星
蓝蓝的天

展开更多......

收起↑