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第二课 乡村与城市
一、教学目标
1、从生活经验出发，感受乡村与城市两种聚落的景观差别、居民生活内容的异同。
2、初步理解影响聚落特征的自然和人文因素。
3、从现实生活出发，感受区域差异的存在，理解区域联系的必要性。
4、深入生活，学习从生活中获取知识及进行简单的社会调查。
二、教学重点与难点
1、重点：比较乡村与城市的差异
2、难点：理解聚落分布与自然环境、人文因素的关系
三、教学方法
小组讨论、社会调查
四、课时：3
五、教学设计思路：
1． 从初一学生的年龄出发，尊重他们的语言习惯和审美情趣，教学中充分利用各种景观图片、录像，让学生多看多讲，增加趣味性，激发学习的积极性。
2． 采用讨论比较方式，开展“活动”，充分利用“活动”，通过学生亲自看、读、动脑，动口，使学生真正成为学习的主人。
3． 多设计一些比较贴近学生生活的，有亲合力的话题，让学生展开讨论，调动他们的生活积累，引发共鸣，由已知引出未知。
六、教学过程：（详见课件）
【乡村聚落】
一、乡村聚落：即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。
二、乡村聚落的特点：
（1）分布和形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。
?
村落分布特点
自然环境特点
洪涝区
高地上
避免洪涝威胁
干旱地区
水源充足且供水方便的地方
气候干旱，降水稀少，水资源不足
?△问题与思考：对比图1—17和图1—18，分析平原和山谷村落的形态有什么不同？
平原地区村落密集多呈组团状，山谷中村落多呈条带状 。
（2）房屋建筑（传统），往往体现出当地自然环境的特点。
?
房屋建筑特点
自然环境特点
云南傣族民居
竹木搭建而成，往往悬离地面
降水丰富，地面潮湿
沙特阿拉伯乡村民居
具有墙厚、窗小的特点
白天炎热，昼夜温差大
（3）由于所处自然条件的差异，人们的生产活动各不相同，生活也各具特色。
△问题与思考：观察图121乡村生活照片，说一说不同乡村聚落人们的生产和生活的差异，并给每幅图片拟一个标题。
A图人们从事耕种耕作，是农村；B图人们从事捕鱼工作，是渔村；C图人们从
事植树造林工作，是林场；D图人们从事放牧工作，是牧村。
?【城市聚落】
一、城市聚落的形成
二、城市聚落的特点：
（1）城市景观与乡村景观有很大不同。
（2）城市有大有小，人口有多有少，特色与功能各异。
△问题与思考：任何一座城市的功能都不是单一的，都是集多种功能于一体。据图1—24，分析北京市拥有哪些功能区，分别给它们命名。
A： 大学和高科技园区 ，B： 商业区 ，C： 居民区 。
○ 总结：乡村景观与城市景观的主要差异
?
乡村
城市
自然景观
以农田为主，房屋稀疏
高楼林立，交通网络纵横交错
建筑物（高度、密度等）
低，稀疏
高，密集
公共实施（类型、数量、便利程度等）
类型少、数量少、不过便利
类型多、数量多、非常便利
人口（人口数量、人口密度、职业等）
人口数量多、人口密度小、
农民
人口数量少、人口密度大、
工人
【往来在区域之间】
自然条件、社会生产和人文环境不同，生活特点各异。人们的物质生活多样化需求，各区域会发生联系，实现优势互补。包括物产、经济、文化、信息、技术和人才联系。
课件23张PPT。第二课 乡村与城市乡村聚落1、了解聚落的概念和分类。
2、学会通过一 些事例感知乡村聚落形成发展与自然环境的关系。
3、初步学会观察图片，分析地理现象。学习目标 人们集中地居住在一起，并进行劳动生产以及社会活动的场所。聚落的主要形式乡村城市聚落？农村：种植业渔村：渔业捕捞 水产养殖林场：培育、管理、 采伐森林牧村：畜牧业农村：种植业渔村：渔业捕捞 水产养殖林场：培育、管理、 采伐森林牧村：畜牧业土地，水湖泊，河流，海山地，树草原自然资源不同乡村聚落人们生产和生活的差异及决定因素自然环境生产、生活方式决定
体现依山傍水，有大面积的农田和旱地，生长着许多农作物乡村景观图1-17 平原上的村落图1-18 山谷中的村落对照这两张图片，思考：
平原村落和山谷村落在
形态上有什么不同？地势平坦开阔，聚落呈团状分布沿山谷呈带状分布 影响乡村聚落的分布、形态最主要的因素是地形。
与自然环境密切相关。乡村聚落的分布、形态大密集小较小没有ACDB你愿意居住在哪里？为什么？利于聚落形成与发展环境因素：气候适宜 位置 、 地形 、 地势平坦、土壤肥沃、
水源(河流)、 气候(温度）、生物资源 等因素自然环境人口、工农业、城市、交通、教育、人才、
经济发展水平、国家政策 等因素人文（社会）环境聚落在长期的发展中形成了不同的建筑风格。观察下列图片，描述建筑特点，并分析该建筑的形成与当地环境的关系。中国云南省的傣族民居沙特阿拉伯的乡村民居云南傣族民居气候高温多雨，
木料与竹子多建筑特点： 双层木楼或竹楼，上层住人，下层空着或
养牲畜，屋顶坡度陡，下部通风隔潮。沙漠地区的村庄建筑特点：墙厚加小窗热带沙漠地区
白天炎热、日照强烈
昼夜温差大气候冬冷夏热,
黄土的土层深厚、直立性强，
不易坍塌。
植被较少，
缺少木材。建筑特点：
在黄土层上挖掘而成
冬暖夏凉
节省建材黄土高原区的窑洞黄土高原地区自然环境房屋建筑决定
体现 传统乡村聚落中的房屋建筑的差异除了受自然环境外，还可能受到哪些因素的影响？宗教、习俗、历史文化?????? 维吾尔族民居在建筑装饰方面，多用虚实对比，重点点缀的手法，廊檐彩画、砖雕、木刻以及窗棂花饰，多为花草或几何图形；门窗口多为拱形；色彩则以白色和绿色为主调，表现出伊斯兰教的特有风格。 福建土楼 客家人原是居住在中原的汉人,后几经战乱,展转南迁,适应因聚族而居的生活习俗。聚落乡村聚落与环境概念乡村聚落景观各地民居建筑的差异小结:类型人们生产生活方式乡村聚落的分布,形态农村鱼村牧村林场乡村聚落城市聚落2.我们一般把聚落分为两大类，它们分别是（ ）
A、乡村与牧村 B、乡村与渔村
C、乡村与林场 D、乡村与城市1．下列关于聚落的叙述不正确的是（ ）
A、有人居住的地方称为聚落
B、聚落可分为乡村聚落和城市聚落
C、一般来说，先有乡村聚落，
后有城市聚落
D、聚落不仅是人们的居所，也是人们
进行生产劳动和社会活动的场所AD当堂检测3．下列乡村聚落类型及其人们从事的生产活动搭配正确的一组是 ( )
A、农村——放牧 B、牧村——伐木
C、渔村——捕鱼 D、林场——种植4.有关北极地区因纽特人住冰屋的说法，正确的是（ ）
A、因纽特人特别耐寒
B、是为了体现民居特色
C、建造冰屋是因纽特人适应环境的结果
D、因纽特人喜欢标新立异CC

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