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【考点突破】统编版语文三年级上册期末习作＋范文专项复习训练
一、妙笔生花
1．【美景我知道】请结合下图示例，选择一处你最熟悉、喜欢的美景，在下面分支上列出提纲。
【意思我会写】推荐自己所选的美景时，要围绕一个明确的意思。你和甜甜由此展开讨论。
甜甜：我知道我要推荐的地方有哪些美景，但是我不懂怎样围绕一个明确的意思来介绍。
你：我认为“围绕一个明确的意思来写”是指内容围绕某句话展开。如《富饶的西沙群岛》第⑤段中“各种海鸟”“遍地都是鸟蛋”体现出“西沙群岛也是鸟的天下”这一中心句。
甜甜：是呀！我们可以用一句话来概括我们所选美景的特点，或者它带给我们的感受，后面的内容可以围绕这句话进行详细的说明。
请你结合上述讨论为介绍的美景确定中心意思：
3．【好词我知道】要充分展示出景色之美，老师建议用上课本好词，再尝试写几个自己积累的好词。
课本好词： 盛开 飞舞 闪闪发光 明朗 静悄悄 粗壮 香甜 清凉 我积累的好词：
4．【美景我介绍】请你结合上面的交流内容，完成“美景我推荐”的写作。
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5．习作。
我们的同学都各有特点：有的喜欢做手工，有的唱歌很好听，有的热心助人……请以“我的同学很特别”为题，把你想写的同学的特别之处写清楚，让别人读了习作就能猜出你写的是谁。
要求：1．语句通顺，内容具体；2．用上有新鲜感的词语或句子。
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6．习作。
写一则日记，记录你玩得最高兴的一次活动。
要求：日记格式要正确，文中语句通顺，没有错别字，正确使用标点符号。
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7．习作。
童话世界里，世界万物都有生命。请你进入童话世界，想象你身边的一切事物都有生命，都会说话。你的手指会说话，会争吵；你的铅笔盒会聊天；你的书桌凳子会唱歌……请你放飞想象的翅膀，选取身边的事物，写一篇童话。题目自拟，字数不少于250字。
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8．习作。
读一读《帽子的秘密》这个故事的前部分内容，你能猜测这帽子到底藏着什么样的秘密吗？如果让你续写这个故事你会怎样写下去呢？
我的哥哥可不是普通的人，他是一个三年级学生。他一连考了那么些满分，妈妈送给他一顶帽子当奖品！这顶帽子的颜色可真蓝，漆黑的帽檐亮闪闪，别说把它戴在头上，就是看着心里也喜欢。可是这顶帽子有些奇怪，帽檐总是掉下来，妈妈把它缝了又缝，不知道为什么它总坏。妈妈叫我和哥哥一块儿。看看帽檐为什么会掉下来，可是哥哥只要一见我，就马上把我赶开。
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9．习作。
我们的生活是这样的多姿多彩，想想你印象最深的一种事物或最开心的一件事，把它写下来，和大家一起分享美好吧。记得给习作加个题目。
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10．习作风景线
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？请你以“我有一个想法”为题，写一篇作文。
要求：把这种现象和你的想法写清楚、写具体，还可以把改进的办法或建议写下来，不少于250字。
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11．习作。
“玩”让我们的童年充满快乐，充满回忆。你哪一次玩得最开心？回忆一下，你当时怎么玩的。好好回忆，把过程写清楚，表达出当时快乐的心情，题目自拟。字数300字左右。
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参考答案：
1．雨中街景
雨前 乌云密布、狂风大作……
雨中 倾盆大雨，行人……街道……
雨后 出现彩虹，街头行人驻足…… 2．雨中街景形成了一首悦耳的交响曲。 3．碧波荡漾、水波不兴、无风起浪、波光潋滟、烟波浩渺、九霄云外、倾盆大雨 4．例文：
雨中街景
雷公公像一只庞大的猛兽在怒吼，朵朵乌云布满整个天空，紧接着下起倾盆大雨，人们赶紧避雨。豆大的雨点打在屋顶上浙沥浙沥的雨声，形成了一首悦耳的交响曲。
终于，雨过天晴，太阳公公梳妆打扮好后，便赶紧出门了。街道上湿漉漉的，司机们驾驶更加倍谨慎，以免后果不堪设想。在亭下避雨的人们也赶紧各行各事，在路上的一些小窟窿也积了水，一些天真无邪的小孩正折着一只只的小船儿，放在水中让它漂泊，玩得不亦乐乎。
家家店铺也拉开大门，又开始做生意了。这时，我正站在街上，看见一位穿着讲求时尚潮流的小姐，她留着卷曲的长发，穿着一件粉红色的衣服及迷你裙，穿着高跟鞋正在街上漫步。忽然，一辆风弛电擎的摩托车驶过，将地上的污水溅在她那美丽的衣裳上，气得那位小姐直跺脚。
街道滑溜溜，容易摔倒。这时，一位老公公提着一袋袋的水果下阶梯，却冷不防地摔了一跤，水果都滚向马路四方。街上的路人却装着没看见，我连忙上前去扶老公公， 并将散落满地的水果捡回来，老公公连声道谢，便离去了。看见他离去的身影，真的很失望，为什么街道上这么多人，却没人愿帮助他呢
过后，天空出现了一道七彩桥，隐隐约约十分漂亮。大家心理虽有些忧愁，但望着这美景，所有烦恼也能抛到九霄云外去。雨后的空气也很清新，上班族都已下班，各自回家去了。
望着这漂亮的街景，更令我觉得人们应珍惜这段美好的时光，好好地欣赏这令人陶醉的雨后街景。
5．例文：
我的同学很特别 他是一位很帅男生，留着一头刺猬般的短发，圆圆的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴。
他很喜欢看书。正因为他读的书多，所以同学们一有问题就向他请教。而他的性格也很温和，总是像一个小老师一样，细心地为同学讲解，因此同学们都很喜欢他。
他是老师的得力助手，对待老师交待的工作特别认真。有一次，老师让他找几个人主持中秋节的主题班会，没想到他找到了我，问我想不想参加，刚开始我有点胆怯，他对我说：“没事的，你学了那么长时间的影视表演，一定能主持好的。”在他的鼓励下，我脱口而出：“行，我参加。”他对这次的主题班会的整体策划费了不少心，找稿子，改稿子，给我们发稿件、分角色。他让我们都清楚地明白自己该负责哪一部分，并组织我们排练了好多次。星期一班会非常成功，我们表现得很好，受到了老师和同学们的一致表扬，掌声一阵接一阵，但我们心里都知道，这一切都归功于他的组织和策划。
你们猜，这个聪明、认真的小男孩是谁呢？今后我要把他作为学习的好榜样。
6．范文：
最高兴的一天
5月1日 星期五 天气：晴
今天是五月一日劳动节，可以有五天的假期，我妈妈说今天可以不用写作业，可以轻轻松松的玩一天，这是件多么开心的事啊！
上午我约我姥姥和姥爷来我家玩，我和姥姥玩了五把军棋，她都败给我了，我暗自高兴。姥姥说咱们出去放松一下眼睛，到户外活动活动吧！于是我们一起去了金港湾广场。到了那里映入眼帘的是懒懒的天空，白白的云朵，杏花粉嫩粉嫩的，小草绿油油的，树上的叶子也发芽了，宽阔的江水很清澈，似乎能看到水里的鱼儿在游动，心情真是太舒畅了！宽敞的操场上面有好多小朋友在那里玩耍，有的在放风筝，有的在踢球，还有的在骑自行车。我也加入了骑自行车的队伍里，一共六个小朋友一起比赛，由我爸爸当裁判，比赛一共分为三轮，看谁能第一个骑车到终点，谁就取得胜利。
我们开始了比赛，第一轮我轻轻松松的得了第三名的好成绩，我准备在第二轮使出我浑身的力气争取得个第二名，第二轮比赛就要开始了，我真的好紧张，在爸爸的一声令下我们飞奔在赛场上，哎呀，不好，用力过猛，把脚蹬子给踩空了，我的脚背直接就落在了地上，我的脚被崴了一下，真的太疼了，但是我没有放弃，继续向前骑。第二轮的结果不如人意，得了最后一名。不过我在心里告诉自己还有最后一次机会，我一定要得第一名。
妈妈给我揉了揉脚之后继续第三轮的比赛，这次我看准了终点线，在最短的时间内使出我最大的力气，朝着我的目的.地飞驰过去，这一轮我真的得了第一名，我高兴的手心都出汗了，真是又激动又紧张啊！
比赛结束了，就在这时，我遇见了我的同学，他叫姜明瀚，我好久没见到他了，真是好想念他呀，我们有说有笑不知不觉玩到了天黑，时间过的真快呀，我真不想回家，真的希望这快乐的时光过得快一些啊！
今天是我从开学到现在玩的最开心的一天，我还告诉大家一个好消息：再过六天就是我的生日了，希望大家送给我一个美好的祝福吧！
7．例文：
贪心的白兔夫妇
从前，在一座山上住着一对贫苦的白兔夫妇，丈夫叫兔大，妻子叫兔二。有一天同学约兔二去参加同学会，同学会在一个家境富裕地同学家举行，他们住四厅八室。从同学会回来，兔二大骂兔大：“你真蠢，同一个老师教，我们却这么穷，今天你要找到吃的，不然别回来。”
兔大走着走着，眼看太阳要落山了，却连一个胡萝卜的影子也没看见，他伤心极了，坐在一块石头上睡着了。醒来之后继续走，发现路边上有一盏神灯，他打开灯盖，飘出了一缕青烟，青烟中出现一位魔法师，他说：“我可以满足你三个愿望。”兔大说：“我要很多胡萝卜，一件用花瓣做的衣服，一座别墅。”魔法师说：“你的愿望完成啦。”兔大对兔二说明了这一切，兔二说：“你要无限的金子就行了，真笨。”兔大又去找魔法师，魔法师说：“你们太贪心了，我让你们一无所有。”
这个故事告诉我们做人不能太贪心，获得财富要靠自己劳动。
8．示例：
帽子的秘密
我的哥哥可不是普通的人，他是一个三年级学生。他一连考了那么些满分，妈妈送给他一顶帽子当奖品！这顶帽子的颜色可真蓝，漆黑的帽檐亮闪闪，别说把它戴在头上，就是看着心里也喜欢。可是这顶帽子有些奇怪，帽檐总是掉下来，妈妈把它缝了又缝，不知道为什么它总坏。妈妈叫我和哥哥一块儿。看看帽檐为什么会掉下来，可是哥哥只要一见我，就马上把我赶开。
今天我偷偷地到了他的学校，这事儿一下子就弄明白了。他们七八个三年级学生，一出校门就把帽檐扯下来。他们在空地上来回地跑又喊“靠岸”又喊“抛锚”，哥哥拿着个望远镜—木头的，四面八方到处瞧。我还没决定躲不躲，望远镜已经瞄准了我，忽然背后一声喊，我叫人抓住怎么也挣不脱。
两个水兵向哥哥敬礼，“报告，抓到了‘奸细’”，哥哥看也不看我一眼，就下命令把我枪毙。我生气地说:“我不是什么奸细，我是你的弟弟！”可是哥哥皱着眉说:“是奸细就不是弟弟!”这么欺负人还能行？我就又踢又打吵个不停，两个水兵只好安慰我，说枪毙是假的一点不疼。我说:“反正我不能叫你们枪毙，不管它疼还是不疼；我长大了要当解放军，随便说我是奸细就不成！”水兵们都哈哈大笑，哥哥也只得把命令取消，大伙说:“这可不是个胆小鬼，欢迎他参加我们‘海军部队’。”
晚上我回家见了妈妈，我向她谈了船舱又谈甲板，我告诉她什么叫做舰队，还说天下最勇敢的就是海员。至于哥哥的帽子嘿……我说：“这是秘密您最好别管。“妈妈摸着我的头发笑了：“那好吧，亲爱的海员！”我奇怪妈妈怎么知道，她说：“这也是个秘密。”她说她还有几句话托我给所有的小水兵捎去：“真正的海员坚强英勇热爱祖国热爱劳动，你们能不能学习英雄，不看帽子要看行动！”
9．例文
最开心的一件事
在《少年时代报》上看到别人写的东西，我很羡慕，心里一直想要是哪一天能在上面看到我的名字那该是多好啊。于是我经常练习写作文，希望有一天能在《少年时代报》上登载。
有一天，妈妈看我写的作文很好，她说：“孩子，你这篇作文写得很好，我们把它投到《少年时代报》上试试看。”就这样，妈妈教我用电子邮件发了过去。
大概过了一个月，投稿的事情我也忘了。没想到今天老师拿我们订阅的《少年时代报》来发，刚发完一会儿，就听到同学大声说：“黄雯昊，快来看，你上报了。”我还以为是他们知道我内心的想法，故意捉弄我，但我还是急于知道此消息是不是真的。我急忙打开自己的书一看，“五小三(5)班黄雯昊”几个大字清晰的出现在我眼前，此时我的心情无比激动，面对同学的祝贺，我竟什么话也说不出来。
过了一会儿，心情平静下来后，我对同学们说：“同学们，你们想在上面见到你们的名字吗 告诉你们，只要用心观察，勤于动笔，总有一天会实现自己的愿望的。”
写作是让我最开心的一件事。
10．例文：
我有一个想法
我发现每天放学时，校门口挤满家长，我们在门口常常看不到自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶。有的同学走出去发现还没人来接，赶紧又返回校园里等，有的同学却在校门外等，有的甚至到马路边上等。我觉得这样很不安全！
我有一个想法：如果家长也能像我们一样在校门口按班级排好队就会好很多。门口空间不够大，学校可以规定分时段放学，比如低年级3:50放学，高年级4:00放学。排在第一位的家长也高举班级牌，这样，同学们顺着整齐有序的队伍一眼就能找到自己的家长了。
如果我的想法能成真，家长不再拥挤，更方便了，学校更好管理秩序了，同学们也就更安全了！
11．范文：
那次玩得真高兴
前天下午，大家上完体育课后回课室都软乎乎的，趴在桌子上眯着眼睛休息。张老师提早到课室准备上课的东西时，看到我们无精打采的样子，就提议和我们玩“对着干”的游戏。
我们听到要玩游戏，立刻精神起来了。游戏的规则就是和张老师对着干，老师说“向左走”我们就向右走，老师说“起立”我们就坐下。这可太有趣了！
老师请第一组同学上台参与游戏。老师说：“摸左耳朵。”台上的同学突然手忙脚乱，分不清左右。有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。最好笑的是西西，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得直拍桌子。
接着，老师说：“回座位吧。”同学们都向走回自己的座位。这时老师笑着说：“哈哈，你们都上当了，游戏还没有结束呢！”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。
那次，我们玩得很高兴。
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