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科学探究专项练习-生物部分
1．为探究动物细胞的结构，小明用人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图，回答问题：
（1）若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起？　 　（填字母）
（2）图2染色时滴加的药剂是 　 　。
（3）观察时应先用低倍镜，则目镜和物镜可分别使用图4中的 　 　（填标号）。
（4）低倍镜换高倍镜时，我们应该先把目标移到视野中央，然后转动 　 　（填名称），使高倍物镜对准通光孔，再调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止。
2．如图所示的是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片实验步骤，请根据图回答问题。
（1）将图中操作步骤正确排序应为：　 　。
A、①⑥⑦④⑤②③
B、②①⑤⑥③⑦④
C、②①③④⑤⑥⑦
D、②①⑦④③⑤⑥
（2）图中⑤是染色，所滴的液体是 　 　，可以把细胞核染成深色，便于观察。
（3）若此序列图标表示制作人口腔上皮细胞的临时装片的实验步骤，则图①所滴的液体是 　 　（清水或生理盐水），目的是 　 　（填字母）。
A.利于染色
B.利于盖盖玻片
C.杀灭细菌
D.维持细胞形态
（4）某同学在观察中发现一个细胞位于视野的右下方，要将其移到视野的正中央，应将装片向 　 　移动。
3．科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。以下是小余同学用显微镜观察洋葱表皮细胞的过程，请根据实验回答下列问题；
（1）小余同学在显微镜的操作中，眼睛需注视物镜的操作是 　 　。
A.移动玻片
B.镜筒下降
C.调节反光镜
D.镜筒上升
（2）小余同学用低倍物镜观察临时装片时，在视野内看到一黑点。当他移动装片时，黑点不动；当他换用高倍物镜观察后，黑点还在原处，这一现象最可能的解释是 　 　。
A．装片上有一小黑点
B．物镜需要清洁
C．目镜需要清洁
D．反光镜上有黑点
（3）小余改进操作后，在显微镜下看到了图甲所示的物像，为了更清晰地观察A细胞，得到图乙所示的物像，则操作顺序是 　 　。（填序号）
①转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
②转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
③将玻片向下方移动使A移至视野中央
④将玻片向上方移动使A移至视野中央
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
4．小乐制作了人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜进行观察。回答问题：
（1）制作口腔上皮细胞临时装片：在如图甲所示步骤中滴加生理盐水的目的是 　 　；在给如图乙所示的临时装片中的口腔上皮细胞染色时，应将亚甲基蓝溶液 　 　（选填字母）。
A.滴在a处，将装片左端略提起
B.滴在a处，吸水纸放置在b处
C.滴在a和b处，将装片左右晃动
（2）用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片：
①因口腔上皮细胞透明度较高，观察时最好将视野调暗些。在“对光”操作时可以 　 　（写出1点）。
②若视野中的物像从图丙转为图丁所示，则正确的操作顺序为 　 　（按序填写字母）。
a.将玻片向右上方移动使细胞移至视野中央
b.将玻片向左下方移动使细胞移至视野中央
c.转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
d.转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
e.调节粗准焦螺旋至物像清晰
f.调节细准焦螺旋至物像清晰
5．洋葱叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，小金同学用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片，请据图回答下列问题。
（1）丙图是小金同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，该模式图中存在诸多错误，其中多画的结构是 　 　（填结构名称）。
（2）用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丁变为视野戊，请选择出正确操作步骤并排序（填序号） 　 　。
①向上移动玻片
②向下移动玻片
③调节粗准焦螺旋
④调节细准焦螺旋
⑤转动转换器
（3）某同学在显微镜下观察到了洋葱鳞片内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前。结果同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的最可能原因是下列选项中的 　 　。
A.装片没有压上压片夹
B.反光镜位置改变
C.物镜转换器发生偏转
D.光圈大小发生变化
6．熟练地使用显微镜是学习科学应掌握的基本技能之一，制作临时装片是显微镜观察的重要手段。如图甲所示是“制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请分析并回答下列问题：
（1）将图甲中①到④中实验步骤按正确的操作顺序进行排序：　 　。
（2）图甲中步骤②染色程度最深的结构是 　 　。
（3）一般情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的位置应该是图乙中的 　 　（填序号）。
（4）染色后某同学按规范操作，在实验过程中看到了下列几个视野：
①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野依次是 　 　（填字母）。
②若实验中使用相同的光圈和反光镜，视野较亮的是 　 　（选填“C”或“D”）。
（5）使用显微镜由低倍镜转为高倍镜观察时正确的操作步骤是 　 　（填字母）。
①移动装片
②调节光圈和反光镜
③转动转换器
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗焦螺旋
A.②③①⑤
B.①③②④
C.④③①⑤
D.③②①④
7．请根据下列实验，分析回答问题。
（1）如图是显微镜的结构和观察过程，请按箭头指示的6个视野顺序将每一步的操作过程补充完整。
①注视目镜内，同时转动[A]　 　（填名称）。
②放置玻片标本，转动[B]粗准焦螺旋。
③转动细准焦螺旋。
④向 　 　移动玻片标本（填“左”或“右”）。
⑤转动转换器，使[E]物镜对准通光孔。
（2）下列有关制作人口腔上皮细胞临时装片的操作正确的是 　 　。
A．用滴管在载玻片上滴一滴清水
B．用消毒的牙签在牙齿上轻轻地刮几下
C．用解剖针轻轻地将人口腔上皮细胞展平
D．用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢放平
（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，出现如图黑色的圆圈的情况，应该怎么做？
（4）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有 　 　（填序号）。
（5）下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤：①盖上盖玻片；②把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中；③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下；④在载玻片上滴一滴生理盐水；⑤用亚甲基蓝溶液染色。正确顺序是 　 　（填序号）。
8．洋葱为二年生或多年生植物，是一种常见的食材，有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成，如图甲。小宁想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。
（1）小宁制作临时装片的部分操作如图乙所示，其正确的操作顺序是 　 　。（填序号）
（2）步骤④中用滴管滴加的液体是 　 　。
（3）图丙是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是 　 　。（填序号）
（4）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大了 　 　倍。观察时，最后调 　 　（填“细准焦螺旋”或“粗准焦螺旋”），直至物像最清晰。
（5）图丁是小宁在显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，下列是从视野一到视野二的操作，其中正确的是 　 　。
A.向右移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋
B.向右移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋
C.向左移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋
D.向左移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋
（6）进行上述操作时，发现视野中有污物存在。移动装片污物不动，换上“16×”目镜后，污物仍不动，但换上“40×”物镜后，污物消失，说明污物在 　 　上。
（7）显微镜目镜不变，物镜由“10×”转换成“40×”，视野范围和视野亮度的变化是 　 　。
A.变小、变亮
B.变小、变暗
C.变大、变亮
D.变大、变暗
9．小强在科学社团发现了4种动物，并设计以下的二歧检索表来分辨这些动物。
1a 体外长有毛皮，胎生 哺乳类
1b 体外没有毛皮，卵生 2
2a 体外长有羽毛，体温恒定 P
2b 3
3a Q
3b 皮肤湿润，在水中产卵 4
4a 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体在水中或上陆生活，用肺呼吸 R
4b 幼体、成体都生活中水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水 S
（1）请问3a处应该填写的特征是 　 　。
（2）R是 　 　类动物。
（3）小强还发现了一种动物，并拍照下了如图所示的照片，那么它应该属于检索表中的 　 　。（选填“P”、“Q”、“R”或“S”）
10．科学兴趣小组的同学对苍蝇、蜗牛、大熊猫、青蛙、丹顶鹤进行分类制作了检索表，请各位同学参照检索表，回答下列问题。
1a有脊柱 2
1b没有脊柱 3
2a恒温动物 4
2b变温动物 A
3a身体、足分节，有外骨骼 B
3b身体柔软，有壳 C
4a _____ D
4b卵生 E
（1）其中A是上述动物中的 　 　；表中横线处应填写 　 　，得D是上述动物中的 　 　。
（2）水鳖可以入药，风味独特，营养丰富，被誉为“水中人参”，它体内没有脊柱，身体、足分节，有外骨骼，你推测它为检索表中哪类动物 　 　。（选填：A，B，C，D，E）
11．向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称。 C　 　； F　 　。
（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是　 　；无根，具有茎和叶的植物是　 　。（填字母代号）
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？　 　。
12．向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图1），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题．
（1）写出A～F中C、F代表的生物名称 　 　、　 　。
（2）在这些植物中属于我国南方主要粮食作物的是 　 　，无根，只有茎、叶分化的是 　 　。
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门．请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？　 　。
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科学探究专项练习-生物部分
参考答案与试题解析
1．为探究动物细胞的结构，小明用人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图，回答问题：
（1）若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起？　C　（填字母）
（2）图2染色时滴加的药剂是 　稀碘液（碘液）　。
（3）观察时应先用低倍镜，则目镜和物镜可分别使用图4中的 　④和⑦　（填标号）。
（4）低倍镜换高倍镜时，我们应该先把目标移到视野中央，然后转动 　转换器　（填名称），使高倍物镜对准通光孔，再调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止。
【分析】（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤可简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。
（2）图3中：①粗准焦螺旋、②转换器、③反光镜。图4中：④和⑤是物镜、⑥和⑦是目镜。
【解答】解：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤可简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。盖盖玻片时的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。若在显微镜下看到如图1所示的物像中出现了气泡，原因可能是图2中所示的C盖盖玻片时操作不规范引起的。
（2）细胞核内有染色体，容易被碱性染料染成深色，染色后能更清晰的观察到细胞结构。因此图2染色时滴加的药剂是稀碘液（碘液）。
（3）有螺纹为物镜，图4中的④和⑤是物镜，物镜镜头越长的放大倍数越大，越短的放大倍数越小，故物镜中④放大倍数较小；目镜没有螺纹，图4中的⑥和⑦是目镜，目镜镜头越长的放大倍数越小，越短的放大倍数越大，故目镜中⑦放大倍数较小。因此观察时应先用低倍镜，则目镜和物镜可分别使用图4中的较短的物镜④和较长的目镜⑦。
（4）转换器上可安装不同倍数的物镜，作用是调换物镜。因此低倍镜换高倍镜时，我们应该移动装片把目标移到视野中央，然后转动图3中的②转换器，使高倍物镜对准通光孔，再调节反光镜和细准焦螺旋，直到视野适宜、物像清晰为止。
故答案为：（1）C；
（2）稀碘液（碘液）；
（3）④和⑦；
（4）转换器。
2．如图所示的是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片实验步骤，请根据图回答问题。
（1）将图中操作步骤正确排序应为：　D　。
A、①⑥⑦④⑤②③
B、②①⑤⑥③⑦④
C、②①③④⑤⑥⑦
D、②①⑦④③⑤⑥
（2）图中⑤是染色，所滴的液体是 　稀碘液（或碘液）　，可以把细胞核染成深色，便于观察。
（3）若此序列图标表示制作人口腔上皮细胞的临时装片的实验步骤，则图①所滴的液体是 　生理盐水　（清水或生理盐水），目的是 　D　（填字母）。
A.利于染色
B.利于盖盖玻片
C.杀灭细菌
D.维持细胞形态
（4）某同学在观察中发现一个细胞位于视野的右下方，要将其移到视野的正中央，应将装片向 　右下方　移动。
【分析】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：
擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
滴水：在载玻片中央滴一滴清水；
取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；
展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；
盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；
吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。
【解答】解：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸。所以，图中操作步骤正确的排序是：②擦、①滴、⑦撕、④展、③盖、⑤染、⑥吸。故选：D。
（2）为了便于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，要对细胞进行染色。细胞核易被碱性染料染色，所滴的液体是稀碘液（或碘液），可以把细胞核染成深色，便于观察。
（3）动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，故选D。
（4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央。所以，某同学在观察中发现一个细胞位于视野的右下方，要将其移到视野的正中央，应将装片向右下方移动。
故答案为：
（1）D。
（2）稀碘液（或碘液）。
（3）生理盐水；D。
（4）右下方。
3．科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。以下是小余同学用显微镜观察洋葱表皮细胞的过程，请根据实验回答下列问题；
（1）小余同学在显微镜的操作中，眼睛需注视物镜的操作是 　B　。
A.移动玻片
B.镜筒下降
C.调节反光镜
D.镜筒上升
（2）小余同学用低倍物镜观察临时装片时，在视野内看到一黑点。当他移动装片时，黑点不动；当他换用高倍物镜观察后，黑点还在原处，这一现象最可能的解释是 　C　。
A．装片上有一小黑点
B．物镜需要清洁
C．目镜需要清洁
D．反光镜上有黑点
（3）小余改进操作后，在显微镜下看到了图甲所示的物像，为了更清晰地观察A细胞，得到图乙所示的物像，则操作顺序是 　④①⑤　。（填序号）
①转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
②转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
③将玻片向下方移动使A移至视野中央
④将玻片向上方移动使A移至视野中央
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
【分析】显微镜是科学探究，科学观察的重要工具，要熟练使用。实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放、对光、放片、调焦，观察，收镜，整理实验台。
【解答】解：（1）观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
（2）若显微镜视野中出现污点，则污点只可能在玻片、物镜、目镜上。移动装片时，黑点不动，则说明黑点不在玻片上；换用高倍物镜观察后，黑点还在原处，则说明黑点在目镜上，ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
（3）物镜有螺纹，安装在装换器上；细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，使物像更清晰；显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，因此玻片移动的方向正好与物像移动的方向相反。图甲中物像位于视野中央上方，要得到图乙所示的物像，主要操作步骤是：
④将玻片向上方移动使A移至视野中央。
①转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜。
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰。
故答案为：（1）B；
（2）C；
（3）④①⑤。
4．小乐制作了人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜进行观察。回答问题：
（1）制作口腔上皮细胞临时装片：在如图甲所示步骤中滴加生理盐水的目的是 　维持口腔上皮细胞的正常形态　；在给如图乙所示的临时装片中的口腔上皮细胞染色时，应将亚甲基蓝溶液 　B　（选填字母）。
A.滴在a处，将装片左端略提起
B.滴在a处，吸水纸放置在b处
C.滴在a和b处，将装片左右晃动
（2）用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片：
①因口腔上皮细胞透明度较高，观察时最好将视野调暗些。在“对光”操作时可以 　用反光镜的平面镜（或转动遮光器让较小的光圈对准通光孔）　（写出1点）。
②若视野中的物像从图丙转为图丁所示，则正确的操作顺序为 　a、c、f　（按序填写字母）。
a.将玻片向右上方移动使细胞移至视野中央
b.将玻片向左下方移动使细胞移至视野中央
c.转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
d.转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
e.调节粗准焦螺旋至物像清晰
f.调节细准焦螺旋至物像清晰
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【解答】解：（1）制作口腔上皮细胞临时装片：在如图甲所示步骤中滴加生理盐水的目的是维持口腔上皮细胞的正常形态；在给如图乙所示的临时装片中的口腔上皮细胞染色时，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。故选：B。
（2）①因口腔上皮细胞透明度较高，观察时最好将视野调暗些。在“对光”操作时可以用反光镜的平面镜、转动遮光器让较小的光圈对准通光孔。
②图丙的物像位于视野的右上方，图丁的物像位于视野正中央且物像变大。若视野中的物像从图丙转为图丁所示，a将玻片向右上方移动使细胞移至视野中央；c转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；f调节细准焦螺旋至物像清晰。故正确的操作顺序为a、c、f。
故答案为：（1）维持口腔上皮细胞的正常形态；B。
（2）①用反光镜的平面镜，转动遮光器让较小的光圈对准通光孔。
②a、c、f。
5．洋葱叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，小金同学用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片，请据图回答下列问题。
（1）丙图是小金同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，该模式图中存在诸多错误，其中多画的结构是 　叶绿体　（填结构名称）。
（2）用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丁变为视野戊，请选择出正确操作步骤并排序（填序号） 　②⑤④　。
①向上移动玻片
②向下移动玻片
③调节粗准焦螺旋
④调节细准焦螺旋
⑤转动转换器
（3）某同学在显微镜下观察到了洋葱鳞片内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前。结果同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的最可能原因是下列选项中的 　A　。
A.装片没有压上压片夹
B.反光镜位置改变
C.物镜转换器发生偏转
D.光圈大小发生变化
【分析】（1）洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，植物细胞有细胞壁，为保持植物细胞正常形态可以滴清水，洋葱鳞片叶内表皮细胞无色素，需要用碘液反复染色才能看清楚结构。
（2）植物细胞基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，叶绿体为植物绿色细胞特有。⑤液泡、⑥细胞核。
（3）图乙为显微镜，①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③载物台、④反光镜。
【解答】解：（1）并不是所有植物细胞都具备叶绿体，植物绿色部位的细胞才可能有叶绿体存在，洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体。
（2）图丁到图戊，需要先将气孔移动到视野中央，图丁气孔在视野下方，显微镜呈倒像，应该向下移动。然后转动转换器，使用高倍镜，最后调节细准焦螺旋使得物像更加清晰。
（3）移动过程中转换器、光圈一般不会分生变化，题干中同学能观察到圆形的明亮的视野，证明对光也没有问题，排除B、C、D选项，只可能是装片是没压压片夹，装片发生移动，故选：A。
故答案为：（1）叶绿体；
（2）②⑤④；
（3）A。
6．熟练地使用显微镜是学习科学应掌握的基本技能之一，制作临时装片是显微镜观察的重要手段。如图甲所示是“制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请分析并回答下列问题：
（1）将图甲中①到④中实验步骤按正确的操作顺序进行排序：　④→③→①→②　。
（2）图甲中步骤②染色程度最深的结构是 　细胞核　。
（3）一般情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的位置应该是图乙中的 　③　（填序号）。
（4）染色后某同学按规范操作，在实验过程中看到了下列几个视野：
①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野依次是 　BDA　（填字母）。
②若实验中使用相同的光圈和反光镜，视野较亮的是 　D　（选填“C”或“D”）。
（5）使用显微镜由低倍镜转为高倍镜观察时正确的操作步骤是 　D　（填字母）。
①移动装片
②调节光圈和反光镜
③转动转换器
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗焦螺旋
A.②③①⑤
B.①③②④
C.④③①⑤
D.③②①④
【分析】1.制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。2.显微镜的使用方法：取镜与安放、对光、观察、整理。
【解答】解：（1）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。图中①是盖盖玻片、②是染色、③是放置装片、④滴加碘液，所以正确的操作顺序是④→③→①→②。
（2）图甲中步骤②染色程度最深的结构是细胞核，便于观察。
（3）在使用显微镜时，两眼都要睁开。我们一般习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图。故选：③。
（4）①在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左下方，应该向左下方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央。即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图象，细胞体积放大了，但是图象模糊，需要调节细准焦螺旋使图象清晰，即图C。
②显微镜放大倍数越小，视野越亮，若实验中使用相同的光圈和反光镜，视野较亮的是D。
（6）使用显微镜由低倍镜转为高倍镜观察时正确的操作步骤是：③转动转换器更换高倍物镜，这时视野变暗需要；②调节光圈和反光镜，使用大光圈和凹面镜；①移动装片找到物像；物像不清晰，④转动细准焦螺旋，使物像更清晰。故正确顺序是：③②①④。故选：D。
故答案为：
（1）④→③→①→②。
（2）细胞核；
（3）③；
（4）BDA；D；
（5）D。
7．请根据下列实验，分析回答问题。
（1）如图是显微镜的结构和观察过程，请按箭头指示的6个视野顺序将每一步的操作过程补充完整。
①注视目镜内，同时转动[A]　反光镜　（填名称）。
②放置玻片标本，转动[B]粗准焦螺旋。
③转动细准焦螺旋。
④向 　右　移动玻片标本（填“左”或“右”）。
⑤转动转换器，使[E]物镜对准通光孔。
（2）下列有关制作人口腔上皮细胞临时装片的操作正确的是 　D　。
A．用滴管在载玻片上滴一滴清水
B．用消毒的牙签在牙齿上轻轻地刮几下
C．用解剖针轻轻地将人口腔上皮细胞展平
D．用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢放平
（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，出现如图黑色的圆圈的情况，应该怎么做？
（4）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有 　①③　（填序号）。
（5）下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤：①盖上盖玻片；②把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中；③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下；④在载玻片上滴一滴生理盐水；⑤用亚甲基蓝溶液染色。正确顺序是 　④③②①⑤　（填序号）。
【分析】观图可知：图中A是反光镜，在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的；B是粗准焦螺旋升降镜筒的范围大；C是细准焦螺旋 升降镜筒的范围小；D是目镜 在镜筒的上端观察时靠近眼睛；E是物镜，安装在转换器上，观察时靠近玻片标本；F是遮光器。
【解答】解：（1）①在显微镜的使用步骤中，对光时眼睛注视目镜内，同时转动A反光镜，直到看到白亮的视野。
②放置玻片标本，转动B粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛注视玻片，防止玻片被压破。
③当可以看到物像后，再转动C细准焦螺旋，使物像清晰。
④显微镜呈倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。使用显微镜观察玻片时，细胞物像位于视野右方，要使物像移至视野中央，物像应向左方移动，因此玻片应向右方移动。
⑤转动转换器，使[E]物镜对准通光孔。
（2）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤：a、用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。
b、用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，
c、把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。
d、用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢放平。所以正确的操作是D。
（3）在“制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片”时，出现了如图所示的情况，视野中带黑边的圆圈是气泡（气泡形状不规则，带黑边。用镊子挤压盖玻片，气泡会变形）。在制作临时装片时，如果出现气泡，重新制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片（或移动玻片，将气泡移出视野外）。
（4）在制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察，滴的是清水，目的是保持细胞正常的形态。染色用碘液，便于观察。
（5）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染，所以正确的顺序是：④在载玻片上滴一滴生理盐水；③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下；②把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中；①盖上盖玻片；⑤用亚甲基蓝溶液染色。
故答案为：（1）反光镜；右。
（2）D。
（3）重新制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片（或移动玻片，将气泡移出视野外）。
（4）①③。
（5）④③②①⑤。
8．洋葱为二年生或多年生植物，是一种常见的食材，有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成，如图甲。小宁想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。
（1）小宁制作临时装片的部分操作如图乙所示，其正确的操作顺序是 　④③①②　。（填序号）
（2）步骤④中用滴管滴加的液体是 　清水　。
（3）图丙是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是 　①④　。（填序号）
（4）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大了 　200　倍。观察时，最后调 　细准焦螺旋　（填“细准焦螺旋”或“粗准焦螺旋”），直至物像最清晰。
（5）图丁是小宁在显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，下列是从视野一到视野二的操作，其中正确的是 　D　。
A.向右移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋
B.向右移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋
C.向左移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋
D.向左移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋
（6）进行上述操作时，发现视野中有污物存在。移动装片污物不动，换上“16×”目镜后，污物仍不动，但换上“40×”物镜后，污物消失，说明污物在 　物镜　上。
（7）显微镜目镜不变，物镜由“10×”转换成“40×”，视野范围和视野亮度的变化是 　B　。
A.变小、变亮
B.变小、变暗
C.变大、变亮
D.变大、变暗
【分析】1.制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。2.显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。
【解答】解：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时正确步骤概括为擦、④滴、撕、③展、①盖、②染、吸。所以题中制作临时装片的正确操作顺序为④③①②。
（2）步骤④是滴水步骤，滴加清水，保持细胞的正常形态，便于观察。
（3）图丙中，①②无螺纹为目镜，③④有螺纹为物镜，物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大；欲使视野中的细胞数目最多，选择物镜最短的镜头和目镜最长的镜头，即①④组合。
（4）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数，若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大了200倍。观察时，最后调细准焦螺旋，直至物像最清晰。
（5）由于在视野中看到的物像是实物的倒像，当物像不在视野的中央，而是位于视野的左边时，应向左边移动装片，图象才能向右边移动，从而移到视野的中央来。又由于图乙的物像比图甲的物像大，所以应换用放大倍数大的目镜或是物镜，换物镜时由于物镜在转换器上。当由放大倍数小的物镜或目镜换成放大倍数大的物镜或是目镜时，图象会变得不清晰，这时应调节细准焦螺旋，调出清晰的图象。因此图丁所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野一到视野二的操作顺序正确的是向左移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋，D正确。
（6）用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。所以移动装片污物不动，换上“16×”目镜后，污物仍不动，但换上“40×”物镜后，污物消失，说明污物在物镜上。
（7）显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，视野范围越小，视野越亮，显微镜目镜不变，物镜由“10×”转换成“40×”，视野范围变小、视野亮度的变暗。故选：B。
故答案为：（1）④③①②；
（2）清水；
（3）①④；
（4）200；细准焦螺旋；
（5）D；
（6）物镜；
（7）B。
9．小强在科学社团发现了4种动物，并设计以下的二歧检索表来分辨这些动物。
1a 体外长有毛皮，胎生 哺乳类
1b 体外没有毛皮，卵生 2
2a 体外长有羽毛，体温恒定 P
2b 3
3a Q
3b 皮肤湿润，在水中产卵 4
4a 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体在水中或上陆生活，用肺呼吸 R
4b 幼体、成体都生活中水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水 S
（1）请问3a处应该填写的特征是 　皮肤干燥，在陆地上产卵　。
（2）R是 　两栖　类动物。
（3）小强还发现了一种动物，并拍照下了如图所示的照片，那么它应该属于检索表中的 　Q　。（选填“P”、“Q”、“R”或“S”）
【分析】将特征不同的一群生物用一分为二的方法，逐步对比排列，进行分类，称为二歧分类法，原则：把原来的一群生物选用明显而相关的形态特征分成相对应的两个分支，再把每个分支中的分类群再用相对的性状分成相对应的两个分支，依次下去，直到将所有分类群分开为止．为了便于使用，各分支按其出现的先后顺序，前边加上一定的顺序数字．相对应的两个分支前的数字及位置（距左边的距离）应是相同的，而且相对应的两个分支，较上一级分支均应向右退一字格，这样继续下去，直到要编制的终点为止。
【解答】解：（1）1a体表被毛，胎生哺乳，是哺乳动物的特征；剩下的1b体外没有毛皮，卵生的动物是鸟类、爬行类、两栖动物或鱼类的共同特征，因此2是鸟类、爬行类、两栖动物或鱼类。在2中，2a体外长有羽毛，体温恒定的是鸟类的特征，可见P属于鸟类；而剩下的2b体外无羽毛，体温不恒定的是爬行类、两栖动物或鱼类的特征。即3是爬行类、两栖动物或鱼类。3a皮肤干燥，在陆地上产卵，3b 皮肤湿润，在水中产卵。
（2）在4中，4a幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体在水中或上陆生活，用肺呼吸，是两栖动物的特征，故R是两栖动物。4b 幼体、成体都生活中水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水，说明S是鱼类。
（3）在3中，表皮干燥，在陆地上产卵是爬行类的特征，因此Q属于爬行类，眼镜蛇的体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸属于爬行动物，故它是Q。
故答案为：（1）皮肤干燥，在陆地上产卵。
（2）两栖。
（3）Q。
10．科学兴趣小组的同学对苍蝇、蜗牛、大熊猫、青蛙、丹顶鹤进行分类制作了检索表，请各位同学参照检索表，回答下列问题。
1a有脊柱 2
1b没有脊柱 3
2a恒温动物 4
2b变温动物 A
3a身体、足分节，有外骨骼 B
3b身体柔软，有壳 C
4a _____ D
4b卵生 E
（1）其中A是上述动物中的 　青蛙　；表中横线处应填写 　胎生　，得D是上述动物中的 　大熊猫　。
（2）水鳖可以入药，风味独特，营养丰富，被誉为“水中人参”，它体内没有脊柱，身体、足分节，有外骨骼，你推测它为检索表中哪类动物 　B　。（选填：A，B，C，D，E）
【分析】自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系。
【解答】解：（1）按照身体中有无脊柱，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。根据检索表可知：A是变温脊椎动物，青蛙是两栖动物，身体中有脊柱，身体体温随着外界温度改变而改变，故A是上述动物中的青蛙。动物的生殖方式分为胎生和卵生，可见4a是胎生，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，可见D是题干中的大熊猫。
（2）水鳖体内没有脊柱，身体、足分节，有外骨骼，根据检索表可知，水鳖属于检索表中B类动物。
故答案为：
（1）青蛙；胎生；大熊猫。
（2）B。
11．向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称。 C　蜈蚣　； F　水杉　。
（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是　B　；无根，具有茎和叶的植物是　D　。（填字母代号）
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？　水稻和水杉　。
【分析】生物的种类很多，我们要对其进行分类，分析图形结合题中的分类索引答题。
【解答】解：（1）、识图可知草履虫是单细胞的动物；水杉属于种子植物，种子外无果皮包被，裸露，是裸子植物；水稻也属于种子植物，且种子外有果皮包被，是被子植物；葫芦藓不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；藏羚羊是多细胞动物，体内有脊柱，属于脊椎动物；蜈蚣也是多细胞的动物，但体内无脊柱，属于无脊椎动物。结合右边的分类索引，可知A是草履虫，B是藏羚羊，C是蜈蚣，D是葫芦藓，E是水稻，F是水杉。
（2）、其中B藏羚羊的浑身都是宝，属于我国特有的珍惜动物，是我国一级保护动物。D葫芦藓无根，只有茎、叶的分化，体内无输导组织。
（3）、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。水稻与水杉同门，水稻与葫芦藓同界，因此水稻与水杉的亲缘关系较近，共同特征较多。
故答案为：（1）、蜈蚣；水杉
（2）、B；D
（3）、水稻和水杉
12．向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图1），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题．
（1）写出A～F中C、F代表的生物名称 　蜈蚣　、　水杉　。
（2）在这些植物中属于我国南方主要粮食作物的是 　E　，无根，只有茎、叶分化的是 　D　。
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门．请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？　水稻和水杉　。
【分析】生物的种类很多，我们要对其进行分类，分析图形结合题中的分类索引答题。
【解答】解：（1）识图可知草履虫是单细胞的动物；水杉属于种子植物，种子外无果皮包被，裸露，是裸子植物；水稻也属于种子植物，且种子外有果皮包被，是被子植物；葫芦藓不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；藏羚羊是多细胞动物，体内有脊柱，属于脊椎动物；蜈蚣也是多细胞的动物，但体内无脊柱，属于无脊椎动物。结合右边的分类索引，可知A是草履虫，B是藏羚羊，C是蜈蚣，D是葫芦藓，E是水稻，F是水杉。
（2）E水稻是我国南方主要的粮食作物。D葫芦藓无根，只有茎、叶的分化，体内无输导组织。
（3）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。水稻与水杉同门，水稻与葫芦藓同界，因此水稻与水杉的亲缘关系较近，共同特征较多。
故答案为：（1）蜈蚣；水杉
（2）E；D
（3）水稻和水杉
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