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显微镜专项练习
参考答案与试题解析
一．选择题（共14小题）
1．选择合适的观察工具才能有效地观察。下列教材活动中，需要用到显微镜的是（　　）
A．观察土壤中小动物的种类
B．观察大豆和小麦根系的特点
C．观察枝条环剥部位的变化
D．观察蚕豆叶下表皮气孔分布
【解答】解：A、观察土壤中小动物的种类，可以用肉眼或放大镜观察，不需要显微镜。A错误。
B、观察大豆和小麦根系的特点，可以用肉眼或放大镜观察，不需要显微镜。B错误。
C、观察枝条环剥部位的变化，可以用肉眼或放大镜观察，不需要显微镜。C错误。
D、观察蚕豆叶下表皮气孔分布，需要用到显微镜。D正确。
故选：D。
2．下列有关显微镜操作与目的的叙述，正确的是（　　）
A．转动转换器——换用不同放大倍数的物镜
B．调节粗准焦螺旋——使有些模糊的物像更清晰
C．调节反光镜——调节视野的大小
D．向右移动装片——将位于视野左方的物像移到中央
【解答】解：A、物镜有螺纹，安装在转换器上，故转动转换器能换用不同放大倍数的物镜，A正确。
B、粗准焦螺旋调节幅度较大，用于寻找物像；细准焦螺旋调节幅度较小，使物像更清晰。故调节细准焦螺旋能使有些模糊的物像更清晰，B错误。
C、反光镜有两面，其中凹面镜能聚光，反射的光线更强，视野更亮。故调节反光镜能调节视野的亮度，C错误。
D、显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故向右移动装片能将位于视野右方的物像移到中央，D错误。
故选：A。
3．小明双眼注视物镜，将镜筒从高处开始下降，应调节（　　）
A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋
C．物镜转换器 D．载玻片
【解答】解：镜臂上装有两种可以转动的螺旋，能使镜筒上升或下降，称为准焦螺旋。大的螺旋转动一圈。镜筒升降10毫米，用于调节低倍镜焦距，叫做粗准焦螺旋。小的螺旋围动一圈，镜筒升降0.1毫米。主要用于调节高倍镜焦距，叫做细准焦螺旋。要将镜筒从最低处开始上升，首先应调节粗准焦螺旋。
故选：A。
4．显微镜是科学观察的重要工具，正确操作显微镜是一项重要技能。结合光学显微镜结构图，下列有关显微镜的操作正确的是（　　）
A．安放：将显微镜放在身体正前方，镜臂接近光源
B．对光：转动结构4，使高倍物镜正对通光孔，再调节7至出现圆形
C．调距：眼睛注视3，转动2，使镜筒慢慢下降至看到物像
D．观察：双眼睁开，左眼观察，同时把观察到的物像画在纸上
【解答】解：A.安放：将显微镜放在身体实验台略偏左的位置，反光镜接近光源，错误；
B.对光：转动结构4转换器，使低倍物镜正对通光孔，再调节7反光竟至出现圆形白亮的视野，错误；
C.调距：眼睛注视3目镜，转动1粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升至看到物像，错误；
D.观察：双眼睁开，左眼观察，同时把观察到的物像画在纸上，正确。
故选：D。
5．显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，主要用于放大微小物体为人的肉眼所能看到的仪器。下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（　　）
A．显微镜对光时，应先用低倍物镜对准通光孔
B．观察装片时，需先用低倍镜找到要观察的部分
C．换用高倍镜后视野将变暗，可增大光圈提高亮度
D．要观察低倍镜视野右上角的细胞，直接换高倍镜观察即可
【解答】解：A、低倍镜视野范围大，亮度高，故显微镜对光时，应先用低倍物镜对准通光孔，A正确。
B、低倍镜视野范围大，较容易寻找到物像，故观察装片时，需先用低倍镜找到要观察的部分，B正确。
C、显微镜的放大倍数越大，视野越暗，则换用高倍镜后视野将变暗，故可通过增大光圈，增加通光量来提高亮度，C正确。
D、显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与视野的移动方向相反。显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，故要观察低倍镜视野右上角的细胞，应先向右上方移动玻片，将要观察的细胞移至视野中央，再换高倍镜观察，D错误。
故选：D。
6．小科在学习“练习使用显微镜”内容后，对显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法作了如下总结，其中正确的是（　　）
A．物像偏左方——向左移动玻片
B．物像太小——换用凹面反光镜
C．视野较暗——换高倍目镜或高倍物镜
D．物像不清晰——调节粗准焦螺旋
【解答】解：A、显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反，故物像偏左方，应向左移动玻片，A正确。
B、显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此物像太小通常换用高倍物镜，B错误。
C、显微镜的放大倍数越大，视野越暗，要提高视野亮度通常使用遮光器增大光圈或将反光镜转至凹面镜，C错误。
D、细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，使物像更清晰，故物像不清晰时调节细准焦螺旋，D错误。
故选：A。
7．下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤：①移动载玻片；②调节光圈；③转动转换器；④转动细准焦螺旋；⑤转动粗准焦螺旋。要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（　　）
A．①③②④ B．②③④① C．④③①⑤ D．③②①⑤
【解答】解：分析图可知，乙图气孔是甲图下方气孔的放大，因此在使用高倍镜时，首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央，即将装片向下方移动；然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜；最后微调细准焦螺旋，使物像清晰即可。故正确的顺序是①移动载玻片、③转动转换器、②调节光圈、④转动细准焦螺旋。
故选：A。
8．如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片的移动方向和视野内的明暗变化是（　　）
A．右上方 变亮 B．右上方 变暗
C．左下方 变亮 D．左下方 变暗
【解答】解：显微镜中物像的移动方向和实际的相反。甲图视野中被观察的物像在右上方，因此物像要向左下方移动，故玻片应向右上方移动。从乙图中看出物像放大了，表明显微镜放大倍数增大；而显微镜放大倍数增大后视野变暗，因此还要调节光圈，用大光圈使视野变亮。因此要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化分别是右上方、变暗。
故选：B。
9．显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中有一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（　　）
A．叶绿体位于液泡右下方，逆时针流动
B．叶绿体位于液泡左上方，逆时针流动
C．叶绿体位于液泡右上方，顺时针流动
D．叶绿体位于液泡左下方，顺时针流动
【解答】解：视野中一叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针，由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反，也就是旋转180度，因此叶绿体位于液泡左上方，环流方向依然为逆时针。
故选：B。
10．小明在载玻片上放了字母 qb，，他在显微镜中会看到（　　）
A．dq B．bq C．qb D．pd
【解答】解：显微镜成像原理：倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。小明在载玻片上放了字母 qb，他在显微镜中会看到qb。
故选：C。
11．观察和实验是学习科学的重要方法。如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述不合理的是（　　）
A．想用高倍镜观察细胞④，应先在低倍镜下将装片适当向右下方移动
B．将物镜③转换成②观察细胞，应调节细准焦螺旋①使像更清晰
C．将物镜③转换成②观察细胞，发现视野中细胞数目增多，视野变暗
D．观察细胞要双眼睁开，用左眼观察，同时把观察到的物像画在纸上
【解答】解：A、想用高倍镜观察细胞④，应先将物像移至视野中央。显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反，故应先在低倍镜下将装片适当向右下方移动，A不符合题意。
B、细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，使物像更清晰。故将物镜③低倍物镜转换成②高倍物镜观察细胞，应调节细准焦螺旋①使像更清晰，B不符合题意。
C、显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中的细胞数目越少，视野越暗。故将物镜③低倍物镜转换成②高倍物镜观察细胞，发现视野中细胞数目减少，视野变暗，C符合题意。
D、观察细胞要双眼睁开，用左眼观察，同时把观察到的物像画在纸上，D不符合题意。
故选：C。
12．显微镜观察时，图甲为倍数不同的目镜（10×、5×）与物镜（40×、4×），图乙是放大40倍所看到的图像，欲将图乙视野右下方的细胞移至视野中央，并放大400倍观察，下列操作正确的是（　　）
A．将装片向左上方移动，直至位于视野中央
B．将目镜换成甲图中的镜头①
C．换成高倍镜之后，应调节细准焦螺旋
D．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜
【解答】解：A、我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示中的物像偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央，A错误。
B、放大400倍比原来（40倍）放大倍数要大，因此应该换用高倍物镜，图甲中①②无螺纹为目镜，③④有螺纹为物镜，目镜镜头越长，放大倍数越小，物镜镜头越长，放大倍数越大，因此应该换用甲图中的镜头②10×高倍目镜和镜头③40×高倍物镜，B错误。
C、换成高倍镜后，物像会变得模糊，这时可以调节细准焦螺旋使物像变得更加清晰，低倍镜换高倍镜，不需要调节粗准焦螺旋，C正确。
D、换成高倍镜后，视野会变暗，可以将显微镜的光圈调大或反光镜换成凹面镜，D错误。
故选：C。
13．热爱生物学的小金制作并观察了蚕豆叶片下表皮临时装片，如图是相关图示。据图分析正确的是（　　）
A．显微镜的放大倍数是图一中①和⑤放大倍数的和
B．植物通过筛管运输的水分，是从图二中的③处散失到大气中的
C．图二中带黑边的圆圈是气泡，产生的原因是材料没有充分展开
D．图三中的②能够控制物质的进出
【解答】解：A、显微镜的放大倍数是图一中①目镜和⑤物镜放大倍数的乘积。A错误。
B、植物通过导管运输的水分，是从图二中的③气孔处散失到大气中的。B错误。
C、图二中带黑边的圆圈是气泡，产生的原因是在盖盖玻片时，操作不当引起的。C错误。
D、细胞膜具有控制物质进出的作用。图三中的②细胞膜能够控制物质的进出。D正确。
故选：D。
14．如图：甲为显微镜结构，乙为高倍镜下口腔上皮细胞物像，丙为E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化，丁为显微镜下某细菌的运动轨迹。下列相关说法正确的（　　）
A．甲：使用时应先使镜筒上升，眼睛注视Q，再使镜筒下降，眼睛注视P
B．乙：装片内有气泡，原因是细胞没有涂抹均匀
C．丙：转动转换器为高倍镜后，视野亮度偏暗，可使用大光圈或改用凹面镜
D．丁：细菌实际运动方向为顺时针方向
【解答】解：A、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到Q物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛一定要从侧面看着Q物镜，防止物镜镜头与玻片接触；一只眼向P目镜内看（另一只眼要睁开，便于画图），同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰，A错误。
B、乙装片内有气泡，是由于加盖盖玻片操作不规范引起的。正确的操作方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，B错误。
C、转动转换器为高倍镜后，视野亮度偏暗，可使用大光圈或改用凹面镜，C正确。
D、我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的倒像。所以，若显微镜视野中观察到的箭头指向是顺时针方向，旋转180度后还是顺时针方向。视野中细菌的运动方向是逆时针，实际运动方向也为逆时针，D错误。
故选：C。
二．实验探究题（共4小题）
15．显微镜是初中生物科学实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜的操作问题：
（1）在步骤1中，无论如何调节反光镜，发现视野仍是黑暗的，其可能的原因是 　②④　（填序号）
①载玻片上有污渍
②物镜没有对准通光孔
③选用低倍镜对光
④遮光器没有转到位
（2）该显微镜最大能将细胞放大 　200　倍，在显微镜下观察到的物像是倒像。若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向如图2所示，则其实际流动方向是 　逆时针　（填“顺时针”或“逆时针”）。
（3）在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况，其中正确的操作是：首先将玻片往 　左下　方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换为高倍物镜。
【解答】解：（1）观察“洋葱表皮细胞”时，首先是对光，对光的步骤是转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，转动遮光器把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野，如果②物镜没有对准通光孔 或④遮光器没有转到位，就会发现视野是暗的。
（2）显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但细胞数目越少。所以转动转化器使物镜F对准通光孔，可以看到体积较大的细胞。该显微镜放大倍数最大是A目镜5×40＝200倍。显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，因此，显微镜下观察到某植物细胞中细胞质流动方向是逆时针方向转动，旋转180度后还是逆时针方向，因此细胞质的实际流动方向是逆时针。
（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央偏左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央。
故答案为：
（1）②④.
（2）200；逆时针。
（3）左下。
16．利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但不效果明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
（1）放大镜A相当于图乙中的 　目镜　（填结构名称）。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞，放片后该进行如何操作获得较清晰物像 　调节平面镜和支架高度的位置，直到清晰　。
（3）以上是某同学观察的4张临时装片的物像图片，发现甲装片的观察效果不好，是制作装片的哪个环节出现了问题 　有气泡，观察效果不好，是由于盖盖玻片不当引起的　。
（4）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议 　增加镜筒，转换器，压片夹等结构，并将平面镜换成反光镜　。
【解答】解：（1）放大镜A远离放置玻片的位置，相当于目镜。
（2）显微镜对光后观察需要调节镜筒升降，找到清晰的物像，相当于调节平面镜进行对光，调节支架的高度，找到物像最清晰的位置，最终获得较清晰的物像。
（3）图甲中有边缘较深的透明圆圈，是有气泡，观察效果不好，是由于盖盖玻片不当引起的。
（4）简易显微镜中缺少镜筒，转换器，压片夹等结构，平面镜只能反射光线，不能聚光，应换成反光镜。
故答案为：
（1）目镜。
（2）调节平面镜和支架高度的位置，直到清晰。
（3）有气泡，观察效果不好，是由于盖盖玻片不当引起的。
（4）增加镜筒，转换器，压片夹等结构，并将平面镜换成反光镜。
17．“显微镜的操作”实验开始了，同学们在完成实验过程中，发现了一些问题。请分析并回答：
（1）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是 　C　。
A．①→②→③→④
B．①→③→②→④
C．③→①→②→④
D．③→①→④→②
（2）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是 　C　。
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
D．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像
（3）如果a表示标本的同一位置，则从甲图到乙图的操作顺序是 　②①④　（填下面数字序号）
①转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
②将玻片向右上方移动使a移至视野中央
③将玻片向左下方移动使a移至视野中央
④调节细准焦螺旋至物像清晰
⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰
【解答】解：（1）结合分析可知，使用显微镜的正确步骤是：③对光→①放置玻片标本→②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本→④左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像。可见，题图正确的顺序是③→①→②→④，故选：C。
（2）显微镜调焦步骤：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。但是，当镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是：重复显微镜的调焦步骤，即首先：眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低，故选：C。
（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图甲中，物像a在视野的偏右上方，向右上方移动装片，物像会向左下方移动到视野的中央。结合分析和题干信息可知，若从图甲的低倍视野变成高倍视野图乙，所做的处理是：②将玻片向右上方移动使a移至视野中央→①转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜→④调节细准焦螺旋至物像清晰，故填：②①④。
故答案为：
（1）C
（2）C
（3）②①④
18．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞的模式图，请根据如图回答问题。
（1）如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将甲图转换成乙图，应先将载玻片向 　左　移动，再调节转换器使高倍物镜对准透光孔。
（2）在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞实验”时，丙、丁两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图所示，　丙　同学的观察效果较好；另一位同学的观察效果不好，其原因是盖盖玻片操作不当引起气泡较多，正确盖盖玻片方法是 　B　（填字母）。
（3）在对光完成后，观察玻片标本的正确的操作步骤是 　B　（填字母）。
①将玻片放在载物台上，正对通光孔
②用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升
③转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止
④看到物像时，再微调细准焦螺旋直至物像清晰为止
A．①→②→③→④
B．①→③→②→④
C．①→②→④→③
D．①→④→③→②
（4）如图所示，观察的细胞数目最少的组合是 　D　（填字母）。
A．①③⑤
B．②④⑥
C．①④⑥
D．②③⑤
【解答】解：（1）在显微镜下，若将甲图转换成乙图，即将甲图中左侧“A”移到视野中央，由于显微镜成倒像的特点，视野中欲将A向右移动，则应将装片向左移动。
（2）丙、丁两位同学各自制作临时装片，丁同学的视野中出现了气泡，影响观察，所以，丙同学的观察效果较好；另一位同学的观察效果不好，其原因是盖盖玻片操作不当引起气泡较多，正确盖盖玻片方法是：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。
故选：B。
（3）正确的对光步骤是：①将玻片放在载物台上，正对通光孔→③转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止→②用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升→④看到物像时，再微调细准焦螺旋直至物像清晰为止。
故选：B。
（4）想要细胞数目最少，需选择显微镜放大倍数最大的组合。图中①②镜头有螺旋，所以是物镜，③④镜头无螺旋，所以是目镜，⑤⑥是物镜与玻片的距离，依据分析中镜头长短与倍数关系、物镜与玻片的距离与倍数关系，可知，①是低倍物镜、②是高倍物镜、③是高倍目镜、④是低倍目镜，⑤是高倍物镜与玻片距离、⑥是低倍物镜与玻片距离。因此，放大倍数最大的组合是：②③⑤。
故选：D。
故答案为：（1）左。
（2）丙；B。
（3）B。
（4）D。
三．填空题（共8小题）
19．小永在实验室练习使用显微镜。
（1）写出编号对应的名称①　目镜　。
（2）若环境光线较暗，应该使用⑥中的 　凹面镜　。
【解答】解：（1）图中①是目镜，安装在镜筒上端，其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大。
（2）反光镜具两面，一面为平面镜，能反光；一面为凹面镜，其用途是收集光线。平面镜使光线分布较均匀。凹面镜有聚光作用，反射的光线较强，一般在光线较弱时使用。若环境光线较暗，应该使用⑥中的凹面镜。
故答案为：（1）目镜；
（2）凹面镜。
20．小柯利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了如图甲所示的一台“水滴显微镜”。调节支架的高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与如图乙所示的光学显微镜相似的成像效果。
（1）图甲中水滴相当于图乙结构中的 　物　镜。
（2）上下调节支架高度相当于调节图乙结构中的 　②　（填写序号）。
（3）写出一种能改变水滴显微镜放大倍数的方法：　更换不同放大倍数的放大镜　。
【解答】解：
（1）物镜安装在镜筒的下端，观察时靠近玻片标本，所以水滴相当于光学易微镜结构中的物镜；
（2）粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用除较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，所以上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的②粗细准焦螺旋；
（3）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。更换更大放大倍数的放大镜（或“更换水滴”、“调节标本、水滴和放大镜三者之间的距离”等方法）能改变水滴显微镜放大倍数。
故答案为：（1）物；（2）②；（3）更换不同放大倍数的放大镜。
21．图中甲图是显微镜结构图，乙图是显微镜下的一个视野。请据图回答下列问题：
（1）图中的标号①是 　目镜　，⑦是 　镜臂　，反光镜是图中的序号[　④　]，室内光线较暗时应选用反光镜的 　凹面镜　。
（2）观察时，若要使细胞放大400倍，而此时选用的目镜是10×，物镜是10×，则需转动 　转换器　使高倍镜对准通光孔。
（3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动 　细准焦螺旋　。
（4）用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移动方向应是向 　右下方　移动。
（5）用油性笔在载玻片上写了小小的“F”，放在显微镜下观察，你看到的形状是 　C　。
【解答】解：（1）目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端。图中的标号①是目镜，⑦是镜臂，显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。若室内光线较暗时应选用④反光镜的凹面镜。
（2）镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器，其上可以安装多个物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。因此，观察时，若要使细胞放大400倍，而此时选用的目镜是10×，物镜是10×，则需转动转换器使高倍镜（40×）对准通光孔。
（3）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能精细调焦，调出更加清晰的物像。所以，若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动⑥细准焦螺旋。
（4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央。所以，乙图中，若要把物像移到视野的中央，则装片的移动方向应是向右下方移动。
（5）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。所以用油性笔在载玻片上写了小小的“F”，放在显微镜下观察，看到的形状是“”
故选：C。
故答案为：
（1）目镜；镜臂；④；凹面镜。
（2）转换器。
（3）细准焦螺旋。
（4）右下方。
（5）C。
22．小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片；滴加1滴 　生理盐水　；牙签刮口腔内侧壁；涂抹；盖盖玻片；染色等六个步骤。B图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“　盖盖玻片　”操作不规范引起的。
（2）某同学使用某普通光学显微镜做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验。使用时有一个步骤是“轻轻向后转动细准焦螺旋”，此操作的目的是 　A　。
A．使物镜上升，为了物像清晰
B．使物镜下降，为了物像清晰
C．使物镜上升，为了视野亮度适合
D．使物镜下降，为了视野亮度适合
（3）A图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由左视野变为右视野，请在下列操作过程中，选出正确的操作步骤并排序 　⑤⑥③①　。
①转动细准焦螺旋
②转动粗准焦螺旋
③调节光圈
④向右上方移动玻片
⑤向左下方移动玻片
⑥转动转换器
【解答】解：（1）临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色．为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在制作口腔上皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是生理盐水。盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。B图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“盖盖玻片”操作不规范引起的。
（2）调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是升降镜筒，调节物体与物镜的距离，以便观察清楚物像。粗准焦螺旋的升降范围大，属于粗略调节，细准焦螺旋的升降范围小，属于精确调节，调焦旋钮都是向后上升的，调焦的过程是先粗调，调至有图像，然后用细调焦旋钮调至清晰。
（3）A图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由左视野变为右视野。据图可知，图A中右图是左图的放大，而且移到视野中央。因此首先⑤向左下方移动玻片，然后⑥转动转换器，使低倍镜换成高倍镜，此时视野可能变暗，需③调节光圈，最后再①转动细准焦螺旋即可。故操作过程的正确顺序是⑤⑥③①。
故答案为：（1）生理盐水；盖盖玻片；
（2）A；
（3）⑤⑥③①。
23．观察细胞形态结构的常用工具是显微镜，因此我们要学会使用显微镜。小兰想利用显微镜观察洋葱表皮细胞来认识植物细胞的基本结构，请你指导小兰完成实验。
（1）如图一中1、2为显微镜的目镜，3、4为显微镜的物镜，5、6为物镜与载玻片的位置，小兰想要在视野中观察到最多的细胞，应该选用正确的组合为 　A　。
A.1，3，5
B.2，3，5
C.1，4，5
D.2，4，6
（2）小兰在对光时发现视野中有异物，她转动物镜转换器和移动载玻片后发现异物均未移动，则异物在 　目镜　上。
（3）小兰用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已找到观察物，如果要使物像更清晰，应该调节显微镜的 　细准焦螺旋　。
（4）若一个载玻片上印有“9＞6”的图样，则小兰在显微镜下看到的物像是 　9＜6　。
（5）如图二为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，如要由视野（1）变为视野（2），小兰正确的操作顺序应该是 　⑤④③②　。
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤向左下方移动玻片
⑥向右上方移动玻片
【解答】解：（1）图中3、4表示物镜，物镜越长，放大倍数越大；而1、2表示目镜，目镜与物镜相反，目镜越短，放大倍数越大；5、6表示物镜与载玻片的距离，其中高倍镜与载玻片的距离短，低倍镜与载玻片距离长，由于题中要求得到最小放大倍数，因此应选用低倍组合1、3、5．故A正确。
（2）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，小兰在对光时发现视野中有异物，因为对光的时候还没有把装片放到显微镜上，所以污点只能在目镜上。
（3）粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；所以小兰用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已找到观察物，如果要使物像更清晰，应该调节显微镜的细准焦螺旋。
（4）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。若一个载玻片上印有“9＞6”的图样，则小兰在显微镜下看到的物像是9＜6。
（5）比较图（1）与图（2）中的甲可知，图（1）中的甲在视野的左下方，图（2）中的甲在视野中央，因此将玻片向左下方移动使甲移至视野中央；同时转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰并调节细准焦螺旋至物像清晰，故⑤④③②。
故答案为：
（1）A；
（2）目镜；
（3）细准焦螺旋；
（4）9＜6；
（5）⑤④③②。
24．小明在观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的基本结构时要制作临时装片，使用显微镜进行观察。
请回答相关问题：
（1）各标号所示部位名称。3 　反光镜　，6 　细准焦螺旋　。
（2）如图1所示：观察的细胞数目最少的组合是 　D　。
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
（3）如图2所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是 　B　。
A．移动装片，转动粗准焦螺旋
B．移动装片，转动转换器，调节光圈，转动细准焦螺旋
C．转动转换器，转动细准焦螺旋
D．调节光圈，移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋
【解答】解：（1）图三中1转换器、2物镜、3反光镜、4目镜、5粗准焦螺旋、6细准焦螺旋。因此，各标号所示部位名称。3 反光镜，6细准焦螺旋。
（2）①②有螺纹为物镜，③④无螺纹为目镜。显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越大，镜头越长；目镜倍数越大，镜头越短。显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中的细胞数目越少。因此观察的细胞数目最少的组合应选择放大倍数最大的即长的物镜②和短的目镜③，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
（3）由于在视野中看到的物像是实物的倒像，当物像不在视野的中央，而是位于视野的左边时，应向左边移动装片，图像才能向右边移动，从而移到视野的中央来。又由于图乙的物像比图甲的物像大，所以应换用放大倍数大的目镜或是物镜。当显微镜的放大倍数增大时，图像会变得不清晰，这时应调节细准焦螺旋，调出清晰的图像，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
故答案为：（1）反光镜；细准焦螺旋
（2）D；
（3）B。
25．如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，据图回答：
（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤的，前一项是操作，后一项是目的，错误的是 　C　。
A.转动转换器：换用不同放大倍数的物镜
B.调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离
C.调节光圈：调节视野的大小
D.调节反光镜：调节视野的亮度
（2）欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向 　左下　方移动。
（3）当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成10×时，则在视野中可看到这行细胞中的数目为 　32　个。
（4）在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短，则放大倍数最大的镜头组合是 　甲和丁　。
（5）观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节 　D　。
A.目镜
B.物镜
C.光圈
D.反光镜
（6）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动；若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则实际的流动方向应为 　顺时针　。
【解答】解：（1）A、转动转换器的目的是换用不同放大倍数的物镜，进行观察，A正确。
B、粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的，调节细准焦螺旋可以调节物镜与玻片标本之间的距离，B正确。
CD、反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的，C错误，D正确。
故选：C。
（2）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，③位于视野的左下方，故欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向左下方移动。
（3）当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，一行细胞是长度，若目镜不变，物镜换成10×，比原来缩小了4倍，则在视野中可看到这行细胞中的8×4＝32个细胞。
（4）甲乙有螺纹为物镜，物镜倍数越大，镜头越长，即甲较长是高倍物镜、乙较短是低倍物镜；丙丁一端无螺纹为目镜，目镜倍数越小大，镜头越短，丙较长是低倍目镜、丁较短是高倍目镜；显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，数目越少；则放大倍数最大的镜头组合是甲、丁。
（5）反光镜有平面镜和凹面镜，调节反光镜可以调节视野的亮度，故若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节反光镜。故选：D。
（6）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反。所以，若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则实际的流动方向应为顺时针。
故答案为：
（1）C。
（2）左下。
（3）32。
（4）甲和丁。
（5）D。
（6）顺时针。
26．观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答：
（1）使用显微镜正确的操作顺序是 　BADCE　（请填序号）。
A.对光
B.取镜和安放
C.观察
D.放置玻片标本
E.整理实验台
（2）某同学在使用显微镜时，发现视野中有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字（写在答题卷上），将该思维导图补充完整。
（3）该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到最多数目的细胞，宜选用图2中的镜头 　①　和镜头 　④　进行观察。
（4）如图3为显微镜中的两个视野，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 　向左上方移动玻片标本，调节细准焦螺旋　。
【解答】解：（1）显微镜的使用方法：B取镜和安放、A对光、D放置玻片标本、C观察、E整理和收镜。故正确顺序是：BADCE。
（2）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，故①应填在装片上；②应填在目镜上。
（3）无螺丝纹是①②目镜，有螺丝纹是③④物镜，目镜越长，放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想使视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是长目镜①和短物镜④。
（4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。如图3为显微镜中的两个视野，视野①在右上方，物像不清晰，视野②在正中央，物像清晰，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是向左上方移动玻片标本，调节细准焦螺旋。
故答案为：（1）BADCE；
（2）①在装片上；②在目镜上；
（3）①；④；
（4）向左上方移动玻片标本，调节细准焦螺旋。
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显微镜专项练习
一．选择题（共14小题）
1．选择合适的观察工具才能有效地观察。下列教材活动中，需要用到显微镜的是（　　）
A．观察土壤中小动物的种类
B．观察大豆和小麦根系的特点
C．观察枝条环剥部位的变化
D．观察蚕豆叶下表皮气孔分布
2．下列有关显微镜操作与目的的叙述，正确的是（　　）
A．转动转换器——换用不同放大倍数的物镜
B．调节粗准焦螺旋——使有些模糊的物像更清晰
C．调节反光镜——调节视野的大小
D．向右移动装片——将位于视野左方的物像移到中央
3．小明双眼注视物镜，将镜筒从高处开始下降，应调节（　　）
A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋
C．物镜转换器 D．载玻片
4．显微镜是科学观察的重要工具，正确操作显微镜是一项重要技能。结合光学显微镜结构图，下列有关显微镜的操作正确的是（　　）
A．安放：将显微镜放在身体正前方，镜臂接近光源
B．对光：转动结构4，使高倍物镜正对通光孔，再调节7至出现圆形
C．调距：眼睛注视3，转动2，使镜筒慢慢下降至看到物像
D．观察：双眼睁开，左眼观察，同时把观察到的物像画在纸上
5．显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，主要用于放大微小物体为人的肉眼所能看到的仪器。下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（　　）
A．显微镜对光时，应先用低倍物镜对准通光孔
B．观察装片时，需先用低倍镜找到要观察的部分
C．换用高倍镜后视野将变暗，可增大光圈提高亮度
D．要观察低倍镜视野右上角的细胞，直接换高倍镜观察即可
6．小科在学习“练习使用显微镜”内容后，对显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法作了如下总结，其中正确的是（　　）
A．物像偏左方——向左移动玻片
B．物像太小——换用凹面反光镜
C．视野较暗——换高倍目镜或高倍物镜
D．物像不清晰——调节粗准焦螺旋
7．下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤：①移动载玻片；②调节光圈；③转动转换器；④转动细准焦螺旋；⑤转动粗准焦螺旋。要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（　　）
A．①③②④ B．②③④① C．④③①⑤ D．③②①⑤
8．如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片的移动方向和视野内的明暗变化是（　　）
A．右上方 变亮 B．右上方 变暗
C．左下方 变亮 D．左下方 变暗
9．显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中有一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（　　）
A．叶绿体位于液泡右下方，逆时针流动
B．叶绿体位于液泡左上方，逆时针流动
C．叶绿体位于液泡右上方，顺时针流动
D．叶绿体位于液泡左下方，顺时针流动
10．小明在载玻片上放了字母 qb，，他在显微镜中会看到（　　）
A．dq B．bq C．qb D．pd
11．观察和实验是学习科学的重要方法。如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述不合理的是（　　）
A．想用高倍镜观察细胞④，应先在低倍镜下将装片适当向右下方移动
B．将物镜③转换成②观察细胞，应调节细准焦螺旋①使像更清晰
C．将物镜③转换成②观察细胞，发现视野中细胞数目增多，视野变暗
D．观察细胞要双眼睁开，用左眼观察，同时把观察到的物像画在纸上
12．显微镜观察时，图甲为倍数不同的目镜（10×、5×）与物镜（40×、4×），图乙是放大40倍所看到的图像，欲将图乙视野右下方的细胞移至视野中央，并放大400倍观察，下列操作正确的是（　　）
A．将装片向左上方移动，直至位于视野中央
B．将目镜换成甲图中的镜头①
C．换成高倍镜之后，应调节细准焦螺旋
D．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜
13．热爱生物学的小金制作并观察了蚕豆叶片下表皮临时装片，如图是相关图示。据图分析正确的是（　　）
A．显微镜的放大倍数是图一中①和⑤放大倍数的和
B．植物通过筛管运输的水分，是从图二中的③处散失到大气中的
C．图二中带黑边的圆圈是气泡，产生的原因是材料没有充分展开
D．图三中的②能够控制物质的进出
14．如图：甲为显微镜结构，乙为高倍镜下口腔上皮细胞物像，丙为E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化，丁为显微镜下某细菌的运动轨迹。下列相关说法正确的（　　）
A．甲：使用时应先使镜筒上升，眼睛注视Q，再使镜筒下降，眼睛注视P
B．乙：装片内有气泡，原因是细胞没有涂抹均匀
C．丙：转动转换器为高倍镜后，视野亮度偏暗，可使用大光圈或改用凹面镜
D．丁：细菌实际运动方向为顺时针方向
二．实验探究题（共4小题）
15．显微镜是初中生物科学实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜的操作问题：
（1）在步骤1中，无论如何调节反光镜，发现视野仍是黑暗的，其可能的原因是 　 　（填序号）
①载玻片上有污渍
②物镜没有对准通光孔
③选用低倍镜对光
④遮光器没有转到位
（2）该显微镜最大能将细胞放大 　 　倍，在显微镜下观察到的物像是倒像。若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向如图2所示，则其实际流动方向是 　 　（填“顺时针”或“逆时针”）。
（3）在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况，其中正确的操作是：首先将玻片往 　 　方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换为高倍物镜。
16．利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但不效果明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
（1）放大镜A相当于图乙中的 　 　（填结构名称）。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞，放片后该进行如何操作获得较清晰物像 　 　。
（3）以上是某同学观察的4张临时装片的物像图片，发现甲装片的观察效果不好，是制作装片的哪个环节出现了问题 　 　。
（4）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议 　 　。
17．“显微镜的操作”实验开始了，同学们在完成实验过程中，发现了一些问题。请分析并回答：
（1）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是 　 　。
A．①→②→③→④
B．①→③→②→④
C．③→①→②→④
D．③→①→④→②
（2）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是 　 　。
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
D．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像
（3）如果a表示标本的同一位置，则从甲图到乙图的操作顺序是 　 　（填下面数字序号）
①转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
②将玻片向右上方移动使a移至视野中央
③将玻片向左下方移动使a移至视野中央
④调节细准焦螺旋至物像清晰
⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰
18．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞的模式图，请根据如图回答问题。
（1）如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将甲图转换成乙图，应先将载玻片向 　 　移动，再调节转换器使高倍物镜对准透光孔。
（2）在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞实验”时，丙、丁两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图所示，　 　同学的观察效果较好；另一位同学的观察效果不好，其原因是盖盖玻片操作不当引起气泡较多，正确盖盖玻片方法是 　 　（填字母）。
（3）在对光完成后，观察玻片标本的正确的操作步骤是 　 　（填字母）。
①将玻片放在载物台上，正对通光孔
②用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升
③转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止
④看到物像时，再微调细准焦螺旋直至物像清晰为止
A．①→②→③→④
B．①→③→②→④
C．①→②→④→③
D．①→④→③→②
（4）如图所示，观察的细胞数目最少的组合是 　 　（填字母）。
A．①③⑤
B．②④⑥
C．①④⑥
D．②③⑤
三．填空题（共8小题）
19．小永在实验室练习使用显微镜。
（1）写出编号对应的名称①　 　。
（2）若环境光线较暗，应该使用⑥中的 　 　。
20．小柯利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了如图甲所示的一台“水滴显微镜”。调节支架的高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与如图乙所示的光学显微镜相似的成像效果。
（1）图甲中水滴相当于图乙结构中的 　 　镜。
（2）上下调节支架高度相当于调节图乙结构中的 　 　（填写序号）。
（3）写出一种能改变水滴显微镜放大倍数的方法：　 　。
21．图中甲图是显微镜结构图，乙图是显微镜下的一个视野。请据图回答下列问题：
（1）图中的标号①是 　 　，⑦是 　 　，反光镜是图中的序号[　 　]，室内光线较暗时应选用反光镜的 　 　。
（2）观察时，若要使细胞放大400倍，而此时选用的目镜是10×，物镜是10×，则需转动 　 　使高倍镜对准通光孔。
（3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动 　 　。
（4）用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移动方向应是向 　 　移动。
（5）用油性笔在载玻片上写了小小的“F”，放在显微镜下观察，你看到的形状是 　 　。
22．小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片；滴加1滴 　 　；牙签刮口腔内侧壁；涂抹；盖盖玻片；染色等六个步骤。B图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“　 　”操作不规范引起的。
（2）某同学使用某普通光学显微镜做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验。使用时有一个步骤是“轻轻向后转动细准焦螺旋”，此操作的目的是 　 　。
A．使物镜上升，为了物像清晰
B．使物镜下降，为了物像清晰
C．使物镜上升，为了视野亮度适合
D．使物镜下降，为了视野亮度适合
（3）A图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由左视野变为右视野，请在下列操作过程中，选出正确的操作步骤并排序 　 　。
①转动细准焦螺旋
②转动粗准焦螺旋
③调节光圈
④向右上方移动玻片
⑤向左下方移动玻片
⑥转动转换器
23．观察细胞形态结构的常用工具是显微镜，因此我们要学会使用显微镜。小兰想利用显微镜观察洋葱表皮细胞来认识植物细胞的基本结构，请你指导小兰完成实验。
（1）如图一中1、2为显微镜的目镜，3、4为显微镜的物镜，5、6为物镜与载玻片的位置，小兰想要在视野中观察到最多的细胞，应该选用正确的组合为 　 　。
A.1，3，5
B.2，3，5
C.1，4，5
D.2，4，6
（2）小兰在对光时发现视野中有异物，她转动物镜转换器和移动载玻片后发现异物均未移动，则异物在 　 　上。
（3）小兰用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已找到观察物，如果要使物像更清晰，应该调节显微镜的 　 　。
（4）若一个载玻片上印有“9＞6”的图样，则小兰在显微镜下看到的物像是 　 　。
（5）如图二为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，如要由视野（1）变为视野（2），小兰正确的操作顺序应该是 　 　。
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤向左下方移动玻片
⑥向右上方移动玻片
24．小明在观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的基本结构时要制作临时装片，使用显微镜进行观察。
请回答相关问题：
（1）各标号所示部位名称。3 　 　，6 　 　。
（2）如图1所示：观察的细胞数目最少的组合是 　 　。
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
（3）如图2所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是 　 　。
A．移动装片，转动粗准焦螺旋
B．移动装片，转动转换器，调节光圈，转动细准焦螺旋
C．转动转换器，转动细准焦螺旋
D．调节光圈，移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋
25．如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，据图回答：
（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤的，前一项是操作，后一项是目的，错误的是 　 　。
A.转动转换器：换用不同放大倍数的物镜
B.调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离
C.调节光圈：调节视野的大小
D.调节反光镜：调节视野的亮度
（2）欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向 　 　方移动。
（3）当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成10×时，则在视野中可看到这行细胞中的数目为 　 　个。
（4）在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短，则放大倍数最大的镜头组合是 　 　。
（5）观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节 　 　。
A.目镜
B.物镜
C.光圈
D.反光镜
（6）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动；若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则实际的流动方向应为 　 　。
26．观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答：
（1）使用显微镜正确的操作顺序是 　 　（请填序号）。
A.对光
B.取镜和安放
C.观察
D.放置玻片标本
E.整理实验台
（2）某同学在使用显微镜时，发现视野中有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字（写在答题卷上），将该思维导图补充完整。
（3）该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到最多数目的细胞，宜选用图2中的镜头 　 　和镜头 　 　进行观察。
（4）如图3为显微镜中的两个视野，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 　 　。
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