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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
第四单元 追求美好人生 测试卷04
范围： 11-13课时间： 45分钟 分值： 60分
一、选择题（共14题，每小题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求）
1. 初中生小黄准备写一篇有关“人生目标 ”的作文，下列最适合写入作文的名言是 （ B ）
A. 人生在勤，不索何获 B. 老骥伏枥，志在千里
C. 胜人者有力， 自胜者强 D. 一言既出，驷马难追
2. 在《史记·陈涉世家》中有一句话“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川 ”。“少 年应有鸿鹄志 ”，这是因为（ B ）
①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ②人生目标可以分为长远目标 和近期目标 ③人生目标决定着我们人生道路的发展方向 ④有志向的少年一定 会站到时代潮流的前头
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. “男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 ”这句话意思是如果没有远大志向，就白 白辜负了人生。这告诉我们的道理是（ D ）
A. 长大成人，要爱惜身体 B. 人生在世，必须志在有为
C. 少年成才，要传承精神 D. 确立目标，明确人生道路
4. 面对国家危难和人民困苦，周恩来决心“为了中华之崛起而读书 ”，誓言“险夷 不变应尝胆，道义争担敢息肩 ”，立下“面壁十年图破壁 ”的远大志向。以敬爱 的周总理为榜样，我们青少年（ C ）
①要成为一代伟人，就要从小树立大志 ②将个人命运与国家命运紧密结合起来
③提高自身素质，树立自己的人生目标 ④要根据实际情况不断改变自己的目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 香港视障歌唱演员萧凯恩因眼癌摘除眼球，但她坚信“天生我材必有用！只要你 努力，就可以帮助到有需要的人 ”，这启示我们要有（ C ）
A. 正确的人生目标 B. 丰富的生活经验
C. 乐观向上的生活态度 D. 积极充分的物质准备
6. 李某和王某都因企业裁员而失去工作。李某乐观向上，吃苦耐劳，办起了小吃
店，生意兴隆，收入比原来还多；王某则整天怨天尤人，也不到社会上求职，只 靠低保勉强维持生活。上述事例说明（ B ）
①不同的人生态度对我们的影响不同 ②只有逆境没有顺境，感受不到生命意义
③面对困难，我们要有积极向上的人生态度 ④乐观向上的人生定有好的结局
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 图1告诉我们( B )
图 1
①积极调整心态，乐观面对生活②苦难必须经历，快乐可有可无③磨炼坚强 意志，增强生命韧性 ④学会沟通交流，正确处理冲突
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8. 顺境就像一片表面平静而布满暗礁的港湾。这告诉我们（ C ）
A. 顺境逆境其实难以区分 B. 顺境危险，要远离顺境
C. 顺境中也要有忧患意识 D. 顺境中的人无法获得成功
9. “逆境就像蚌中的沙子，最终能绽放出珍珠般耀眼的光芒。 ”下列对逆境的认识 正确的是（ A ）
A. 逆境对人的成长也有积极作用
B. 逆境助人成功，顺境使人沉沦
C. 逆境使我们更容易接近和实现目标
D. 逆境能让所有人变得坚强聪明
10. 2022年度感动中国人物陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成 为家人累赘的他，带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近 闻名的残疾人扶贫创业基地。对于人生的顺境与逆境，我们青少年应持有的正 确态度是（ B ）
①处优而不养尊，受挫而不短志 ②人生在世不称意，明朝散发弄扁舟 ③志 不求易者成，事不避难者进 ④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. “好焊工 ”艾爱国工作50多年来，靠一把“焊枪 ”，凭借“当工人就当个好工 人 ”的职业信条，赢得了很多荣誉：全国劳模、全国技术能手、国家科技进步奖……他的事迹告诉我们（ A ）
A. 劳动创造人生价值，书写人生华章
B. 劳动提升精神境界，培育无私人格
C. 劳动汇集财富源泉，改善物质条件
D. 劳动成就中国梦想，助力伟大复兴
12. 4月29日上午，2024年湖北省庆祝“五一 ”国际劳动节座谈会在汉召开。56个单 位荣获“湖北五一劳动奖状 ”，106名个人荣获“湖北五一劳动奖章 ”，106个 集体荣获“湖北省工人先锋号 ”。湖北省重视劳动、表彰劳动者是因为
（ C ）
①作出不平凡贡献的劳动者才值得我们尊敬和学习 ②劳动创造物质财富和精 神财富 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ④只要辛勤劳动就 可以过上想要的生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 关于图2,下列说法正确的是( B )
A. 今天的幸福生活全是一线劳动者干出来的
B. 劳动无高低贵贱，每一个劳动者都值得尊敬
C. 所有的劳动者都用自己的劳动创造了辉煌
D. 只有为社会作出巨大贡献的人才值得尊重
图2
14. 想要抵达成功的彼岸，唯有奋力奔跑，不懈努力。一代代青年不断奋斗超越自 我，造就了多姿多彩的世界，留下了无数以奋斗实现梦想的励志故事。这告诉 我们，青少年过有价值的人生要（ C ）
①默默无闻，活在自我狭小的小天地 ②努力拼搏，在奋斗中实现人生价值
③不顾他人，只关注自己的成长发展 ④兼善天下，为人类进步作更大贡献
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题（共3题，共32分）
15. 【梦想与远方】
甘肃省治沙研究所研究员徐先英在甘肃省民勤县沙漠边缘的一个村庄长
大。大学毕业后，他毅然做出回家乡治沙的决定。20世纪80年代治沙，普遍采 用“人拉肩扛 ”的压沙模式，既费人力，效率也难保证。“一定要想办法，造 出一台更小巧、更便捷，让沙区群众用得起的机器！ ”徐先英为自己定下目
标。研发、完善、反复实验……凭着不服输的倔劲，徐先英和团队自己动手， 终于生产出第一批小型手扶式沙障机和流沙地灌木快速栽苗装置。
（1）结合材料，浅谈“人生目标 ”的价值。（4分）
①人生目标体现着人们在社会实践中对未来的向往和追求 ，决定着人 生道路的发展方向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走 上正确的人生道路。
（2）请你分析如何树立正确的人生目标。（6分）
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立 人生目标，应当从自身实际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和 人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
16. 【在逆境中自强 在自强中奋进】
探究一 颜宁，30岁任清华大学教授、博士生导师，成为清华大学最年轻的教授， 现已成为全球顶尖生物学家。她说：“做科研，细节决定成败，成功的人不一定是 智商高，而是用心。挫折并非一无是处，你越早地跌跟头，越能磨炼强大的内心， 相信前途光明。越年长，可能就越经不起挫折。 ”
（1）阅读材料后，小明认为逆境比顺境更有利。你赞成小明的观点吗？请对小明 的观点进行评析。（6分）
不赞成。①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。②自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境。③受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就 有可能转化为顺境。④无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处 优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
探究二 小丁高考落榜后到广州打工，因意外又失去左臂。在极度痛苦中他拿起书 籍排解，最终写出一部反映打工生活的长篇小说，受到好评。小强家庭条件优越， 可自从上寄宿制初中后，由于学习科目多、难度大，他感到非常吃力，便整天沉迷 于网络游戏，致使学习越来越差。
（2）小丁、小强的不同经历告诉我们什么道理？（4分）
顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作 用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
17. 【感悟劳动之美 领悟人生价值】
某班正在召开“实现人生价值·绽放生命之花 ”的主题班会，下面是同学们 搜集到的部分资料，请你参与并完成下列任务。
材料一 为表彰先进、树立典型，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精 神，激励广大职工积极投身中国式现代化建设， 中华全国总工会决定，授 予北京天科合达半导体股份有限公司等255个单位全国五一劳动奖状，授予 郝利斌等1 088名职工全国五一劳动奖章，授予北汽福田汽车股份有限公司 工程研究总院轻卡技术中心等1 034个集体全国工人先锋号。希望受到表彰 的集体和个人珍惜荣誉、再接再厉，发挥模范带头作用，在新征程上不断 展现新作为、创造新业绩。
（1 ）结合材料和所学知识，说说我国为什么要如此隆重地表彰劳动者。 （6分）
①人生价值是通过劳动创造的 。人们通过劳动创造物质财富和精神财 富 。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到 幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好 。②一个人对他人和社会的贡 献是衡量其人生价值的尺度 。一般来说，一个人通过劳动为他人和社 会作出的贡献越大，他的价值就越大 。③人世间的一切美好生活都是 通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤 劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的 。今天，国家富强、 民族复兴、 人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
材料二 “时代楷模 ”万步炎瞄准世界科技前沿，三十多年如一日扎根海洋资源勘 探技术研究，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献；“时代楷模 ”中国援外医疗队积极推进“光明行 ”“爱心行 ”“微笑行 ”等义诊创新工程活 动，留下了一支“ 带不走的医疗队 ”，得到国际社会广泛赞誉……他们用自己的实 际行动点亮了感动中国的星空。
（2）“时代楷模 ”点亮了感动中国的星空，他们的行为对你实现人生价值有何启 示？（6分）
①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实 现人生价值。②立足岗位作贡献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在 奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋 斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事 业，书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生将个人的命 运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，使 人生闪耀出伟大的光辉。
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第四单元 追求美好人生 测试卷04
范围： 11-13课时间： 45分钟 分值： 60分
一、选择题（共14题，每小题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求）
1. 初中生小黄准备写一篇有关“人生目标 ”的作文，下列最适合写入作文的名言是 （ B ）
A. 人生在勤，不索何获 B. 老骥伏枥，志在千里
C. 胜人者有力， 自胜者强 D. 一言既出，驷马难追
2. 在《史记·陈涉世家》中有一句话“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川 ”。“少 年应有鸿鹄志 ”，这是因为（ B ）
①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ②人生目标可以分为长远目标 和近期目标 ③人生目标决定着我们人生道路的发展方向 ④有志向的少年一定 会站到时代潮流的前头
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. “男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 ”这句话意思是如果没有远大志向，就白 白辜负了人生。这告诉我们的道理是（ D ）
A. 长大成人，要爱惜身体 B. 人生在世，必须志在有为
C. 少年成才，要传承精神 D. 确立目标，明确人生道路
4. 面对国家危难和人民困苦，周恩来决心“为了中华之崛起而读书 ”，誓言“险夷 不变应尝胆，道义争担敢息肩 ”，立下“面壁十年图破壁 ”的远大志向。以敬爱 的周总理为榜样，我们青少年（ C ）
①要成为一代伟人，就要从小树立大志 ②将个人命运与国家命运紧密结合起来
③提高自身素质，树立自己的人生目标 ④要根据实际情况不断改变自己的目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 香港视障歌唱演员萧凯恩因眼癌摘除眼球，但她坚信“天生我材必有用！只要你 努力，就可以帮助到有需要的人 ”，这启示我们要有（ C ）
A. 正确的人生目标 B. 丰富的生活经验
C. 乐观向上的生活态度 D. 积极充分的物质准备
6. 李某和王某都因企业裁员而失去工作。李某乐观向上，吃苦耐劳，办起了小吃
店，生意兴隆，收入比原来还多；王某则整天怨天尤人，也不到社会上求职，只 靠低保勉强维持生活。上述事例说明（ B ）
①不同的人生态度对我们的影响不同 ②只有逆境没有顺境，感受不到生命意义
③面对困难，我们要有积极向上的人生态度 ④乐观向上的人生定有好的结局
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 图1告诉我们( B )
图 1
①积极调整心态，乐观面对生活②苦难必须经历，快乐可有可无③磨炼坚强 意志，增强生命韧性 ④学会沟通交流，正确处理冲突
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8. 顺境就像一片表面平静而布满暗礁的港湾。这告诉我们（ C ）
A. 顺境逆境其实难以区分 B. 顺境危险，要远离顺境
C. 顺境中也要有忧患意识 D. 顺境中的人无法获得成功
9. “逆境就像蚌中的沙子，最终能绽放出珍珠般耀眼的光芒。 ”下列对逆境的认识 正确的是（ A ）
A. 逆境对人的成长也有积极作用
B. 逆境助人成功，顺境使人沉沦
C. 逆境使我们更容易接近和实现目标
D. 逆境能让所有人变得坚强聪明
10. 2022年度感动中国人物陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成 为家人累赘的他，带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近 闻名的残疾人扶贫创业基地。对于人生的顺境与逆境，我们青少年应持有的正 确态度是（ B ）
①处优而不养尊，受挫而不短志 ②人生在世不称意，明朝散发弄扁舟 ③志 不求易者成，事不避难者进 ④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. “好焊工 ”艾爱国工作50多年来，靠一把“焊枪 ”，凭借“当工人就当个好工 人 ”的职业信条，赢得了很多荣誉：全国劳模、全国技术能手、国家科技进步奖……他的事迹告诉我们（ A ）
A. 劳动创造人生价值，书写人生华章
B. 劳动提升精神境界，培育无私人格
C. 劳动汇集财富源泉，改善物质条件
D. 劳动成就中国梦想，助力伟大复兴
12. 4月29日上午，2024年湖北省庆祝“五一 ”国际劳动节座谈会在汉召开。56个单 位荣获“湖北五一劳动奖状 ”，106名个人荣获“湖北五一劳动奖章 ”，106个 集体荣获“湖北省工人先锋号 ”。湖北省重视劳动、表彰劳动者是因为
（ C ）
①作出不平凡贡献的劳动者才值得我们尊敬和学习 ②劳动创造物质财富和精 神财富 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ④只要辛勤劳动就 可以过上想要的生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 关于图2,下列说法正确的是( B )
A. 今天的幸福生活全是一线劳动者干出来的
B. 劳动无高低贵贱，每一个劳动者都值得尊敬
C. 所有的劳动者都用自己的劳动创造了辉煌
D. 只有为社会作出巨大贡献的人才值得尊重
图2
14. 想要抵达成功的彼岸，唯有奋力奔跑，不懈努力。一代代青年不断奋斗超越自 我，造就了多姿多彩的世界，留下了无数以奋斗实现梦想的励志故事。这告诉 我们，青少年过有价值的人生要（ C ）
①默默无闻，活在自我狭小的小天地 ②努力拼搏，在奋斗中实现人生价值
③不顾他人，只关注自己的成长发展 ④兼善天下，为人类进步作更大贡献
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题（共3题，共32分）
15. 【梦想与远方】
甘肃省治沙研究所研究员徐先英在甘肃省民勤县沙漠边缘的一个村庄长
大。大学毕业后，他毅然做出回家乡治沙的决定。20世纪80年代治沙，普遍采 用“人拉肩扛 ”的压沙模式，既费人力，效率也难保证。“一定要想办法，造 出一台更小巧、更便捷，让沙区群众用得起的机器！ ”徐先英为自己定下目
标。研发、完善、反复实验……凭着不服输的倔劲，徐先英和团队自己动手， 终于生产出第一批小型手扶式沙障机和流沙地灌木快速栽苗装置。
（1）结合材料，浅谈“人生目标 ”的价值。（4分）
①人生目标体现着人们在社会实践中对未来的向往和追求 ，决定着人 生道路的发展方向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走 上正确的人生道路。
（2）请你分析如何树立正确的人生目标。（6分）
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立 人生目标，应当从自身实际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和 人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
16. 【在逆境中自强 在自强中奋进】
探究一 颜宁，30岁任清华大学教授、博士生导师，成为清华大学最年轻的教授， 现已成为全球顶尖生物学家。她说：“做科研，细节决定成败，成功的人不一定是 智商高，而是用心。挫折并非一无是处，你越早地跌跟头，越能磨炼强大的内心， 相信前途光明。越年长，可能就越经不起挫折。 ”
（1）阅读材料后，小明认为逆境比顺境更有利。你赞成小明的观点吗？请对小明 的观点进行评析。（6分）
不赞成。①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。②自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境。③受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就 有可能转化为顺境。④无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处 优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
探究二 小丁高考落榜后到广州打工，因意外又失去左臂。在极度痛苦中他拿起书 籍排解，最终写出一部反映打工生活的长篇小说，受到好评。小强家庭条件优越， 可自从上寄宿制初中后，由于学习科目多、难度大，他感到非常吃力，便整天沉迷 于网络游戏，致使学习越来越差。
（2）小丁、小强的不同经历告诉我们什么道理？（4分）
顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作 用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
17. 【感悟劳动之美 领悟人生价值】
某班正在召开“实现人生价值·绽放生命之花 ”的主题班会，下面是同学们 搜集到的部分资料，请你参与并完成下列任务。
材料一 为表彰先进、树立典型，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精 神，激励广大职工积极投身中国式现代化建设， 中华全国总工会决定，授 予北京天科合达半导体股份有限公司等255个单位全国五一劳动奖状，授予 郝利斌等1 088名职工全国五一劳动奖章，授予北汽福田汽车股份有限公司 工程研究总院轻卡技术中心等1 034个集体全国工人先锋号。希望受到表彰 的集体和个人珍惜荣誉、再接再厉，发挥模范带头作用，在新征程上不断 展现新作为、创造新业绩。
（1 ）结合材料和所学知识，说说我国为什么要如此隆重地表彰劳动者。 （6分）
①人生价值是通过劳动创造的 。人们通过劳动创造物质财富和精神财 富 。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到 幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好 。②一个人对他人和社会的贡 献是衡量其人生价值的尺度 。一般来说，一个人通过劳动为他人和社 会作出的贡献越大，他的价值就越大 。③人世间的一切美好生活都是 通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤 劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的 。今天，国家富强、 民族复兴、 人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
材料二 “时代楷模 ”万步炎瞄准世界科技前沿，三十多年如一日扎根海洋资源勘 探技术研究，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献；“时代楷模 ”中国援外医疗队积极推进“光明行 ”“爱心行 ”“微笑行 ”等义诊创新工程活 动，留下了一支“ 带不走的医疗队 ”，得到国际社会广泛赞誉……他们用自己的实 际行动点亮了感动中国的星空。
（2）“时代楷模 ”点亮了感动中国的星空，他们的行为对你实现人生价值有何启 示？（6分）
①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实 现人生价值。②立足岗位作贡献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在 奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋 斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事 业，书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生将个人的命 运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，使 人生闪耀出伟大的光辉。
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第四单元 追求美好人生 测试卷04
范围：11-13课
时间：45分钟 分值：60分
一、选择题（共14题，每小题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项
符合题目要求）
1. 初中生小黄准备写一篇有关“人生目标”的作文，下列最适合写入作文的名言是
（　B　）
A. 人生在勤，不索何获 B. 老骥伏枥，志在千里
C. 胜人者有力，自胜者强 D. 一言既出，驷马难追
B
2. 在《史记·陈涉世家》中有一句话“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”。“少
年应有鸿鹄志”，这是因为（　B　）
①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路　②人生目标可以分为长远目标
和近期目标　③人生目标决定着我们人生道路的发展方向　④有志向的少年一定
会站到时代潮流的前头
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
3. “男儿不展风云志，空负天生八尺躯。”这句话意思是如果没有远大志向，就白
白辜负了人生。这告诉我们的道理是（　D　）
A. 长大成人，要爱惜身体 B. 人生在世，必须志在有为
C. 少年成才，要传承精神 D. 确立目标，明确人生道路
D
4. 面对国家危难和人民困苦，周恩来决心“为了中华之崛起而读书”，誓言“险夷
不变应尝胆，道义争担敢息肩”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以敬爱
的周总理为榜样，我们青少年（　C　）
①要成为一代伟人，就要从小树立大志　②将个人命运与国家命运紧密结合起来　
③提高自身素质，树立自己的人生目标　④要根据实际情况不断改变自己的目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
5. 香港视障歌唱演员萧凯恩因眼癌摘除眼球，但她坚信“天生我材必有用！只要你
努力，就可以帮助到有需要的人”，这启示我们要有（　C　）
A. 正确的人生目标 B. 丰富的生活经验
C. 乐观向上的生活态度 D. 积极充分的物质准备
C
6. 李某和王某都因企业裁员而失去工作。李某乐观向上，吃苦耐劳，办起了小吃
店，生意兴隆，收入比原来还多；王某则整天怨天尤人，也不到社会上求职，只
靠低保勉强维持生活。上述事例说明（　B　）
①不同的人生态度对我们的影响不同　②只有逆境没有顺境，感受不到生命意义　
③面对困难，我们要有积极向上的人生态度　④乐观向上的人生定有好的结局
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
7. 图1告诉我们（　B　）
图1
①积极调整心态，乐观面对生活　②苦难必须经历，快乐可有可无　③磨炼坚强
意志，增强生命韧性　④学会沟通交流，正确处理冲突
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
8. 顺境就像一片表面平静而布满暗礁的港湾。这告诉我们（　C　）
A. 顺境逆境其实难以区分 B. 顺境危险，要远离顺境
C. 顺境中也要有忧患意识 D. 顺境中的人无法获得成功
C
9. “逆境就像蚌中的沙子，最终能绽放出珍珠般耀眼的光芒。”下列对逆境的认识
正确的是（　A　）
A. 逆境对人的成长也有积极作用
B. 逆境助人成功，顺境使人沉沦
C. 逆境使我们更容易接近和实现目标
D. 逆境能让所有人变得坚强聪明
A
10. 2022年度感动中国人物陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成
为家人累赘的他，带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近
闻名的残疾人扶贫创业基地。对于人生的顺境与逆境，我们青少年应持有的正
确态度是（　B　）
①处优而不养尊，受挫而不短志　②人生在世不称意，明朝散发弄扁舟　③志
不求易者成，事不避难者进　④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
11. “好焊工”艾爱国工作50多年来，靠一把“焊枪”，凭借“当工人就当个好工
人”的职业信条，赢得了很多荣誉：全国劳模、全国技术能手、国家科技进步
奖……他的事迹告诉我们（　A　）
A. 劳动创造人生价值，书写人生华章
B. 劳动提升精神境界，培育无私人格
C. 劳动汇集财富源泉，改善物质条件
D. 劳动成就中国梦想，助力伟大复兴
A
12. 4月29日上午，2024年湖北省庆祝“五一”国际劳动节座谈会在汉召开。56个单
位荣获“湖北五一劳动奖状”，106名个人荣获“湖北五一劳动奖章”，106个
集体荣获“湖北省工人先锋号”。湖北省重视劳动、表彰劳动者是因为
（　C　）
①作出不平凡贡献的劳动者才值得我们尊敬和学习　②劳动创造物质财富和精
神财富　③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的　④只要辛勤劳动就
可以过上想要的生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
13. 关于图2，下列说法正确的是（　B　）
A. 今天的幸福生活全是一线劳动者干出来的
B. 劳动无高低贵贱，每一个劳动者都值得尊敬
C. 所有的劳动者都用自己的劳动创造了辉煌
D. 只有为社会作出巨大贡献的人才值得尊重
图2
B
14. 想要抵达成功的彼岸，唯有奋力奔跑，不懈努力。一代代青年不断奋斗超越自
我，造就了多姿多彩的世界，留下了无数以奋斗实现梦想的励志故事。这告诉
我们，青少年过有价值的人生要（　C　）
①默默无闻，活在自我狭小的小天地　②努力拼搏，在奋斗中实现人生价值　
③不顾他人，只关注自己的成长发展　④兼善天下，为人类进步作更大贡献
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
二、非选择题（共3题，共32分）
15. 【梦想与远方】
　　甘肃省治沙研究所研究员徐先英在甘肃省民勤县沙漠边缘的一个村庄长
大。大学毕业后，他毅然做出回家乡治沙的决定。20世纪80年代治沙，普遍采
用“人拉肩扛”的压沙模式，既费人力，效率也难保证。“一定要想办法，造
出一台更小巧、更便捷，让沙区群众用得起的机器！”徐先英为自己定下目
标。研发、完善、反复实验……凭着不服输的倔劲，徐先英和团队自己动手，
终于生产出第一批小型手扶式沙障机和流沙地灌木快速栽苗装置。
（1）结合材料，浅谈“人生目标”的价值。（4分）
①人生目标体现着人们在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人
生道路的发展方向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激
励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走
上正确的人生道路。
（2）请你分析如何树立正确的人生目标。（6分）
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立
人生目标，应当从自身实际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和
人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
16. 【在逆境中自强　在自强中奋进】
探究一　颜宁，30岁任清华大学教授、博士生导师，成为清华大学最年轻的教授，
现已成为全球顶尖生物学家。她说：“做科研，细节决定成败，成功的人不一定是
智商高，而是用心。挫折并非一无是处，你越早地跌跟头，越能磨炼强大的内心，
相信前途光明。越年长，可能就越经不起挫折。”
（1）阅读材料后，小明认为逆境比顺境更有利。你赞成小明的观点吗？请对小明
的观点进行评析。（6分）
不赞成。①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。②自满自足，意志衰
退，顺境就有可能转化为逆境。③受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就
有可能转化为顺境。④无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处
优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
探究二　小丁高考落榜后到广州打工，因意外又失去左臂。在极度痛苦中他拿起书
籍排解，最终写出一部反映打工生活的长篇小说，受到好评。小强家庭条件优越，
可自从上寄宿制初中后，由于学习科目多、难度大，他感到非常吃力，便整天沉迷
于网络游戏，致使学习越来越差。
（2）小丁、小强的不同经历告诉我们什么道理？（4分）
顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作
用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
17. 【感悟劳动之美　领悟人生价值】
　　某班正在召开“实现人生价值·绽放生命之花”的主题班会，下面是同学们
搜集到的部分资料，请你参与并完成下列任务。
材料一　为表彰先进、树立典型，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精
神，激励广大职工积极投身中国式现代化建设，中华全国总工会决定，授
予北京天科合达半导体股份有限公司等255个单位全国五一劳动奖状，授予
郝利斌等1 088名职工全国五一劳动奖章，授予北汽福田汽车股份有限公司
工程研究总院轻卡技术中心等1 034个集体全国工人先锋号。希望受到表彰
的集体和个人珍惜荣誉、再接再厉，发挥模范带头作用，在新征程上不断
展现新作为、创造新业绩。
（1）结合材料和所学知识，说说我国为什么要如此隆重地表彰劳动者。
（6分）
①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财
富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到
幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。②一个人对他人和社会的贡
献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社
会作出的贡献越大，他的价值就越大。③人世间的一切美好生活都是
通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤
劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、
人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
材料二　“时代楷模”万步炎瞄准世界科技前沿，三十多年如一日扎根海洋资源勘
探技术研究，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献；“时代楷
模”中国援外医疗队积极推进“光明行”“爱心行”“微笑行”等义诊创新工程活
动，留下了一支“带不走的医疗队”，得到国际社会广泛赞誉……他们用自己的实
际行动点亮了感动中国的星空。
①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。②立足岗位作贡献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，使人生闪耀出伟大的光辉。
（2）“时代楷模”点亮了感动中国的星空，他们的行为对你实现人生价值有何启
示？（6分）
谢谢
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