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不可违
第五课 做守法的公民
5.1
1.政治认同：认同社会主义法律，维护我国社会主义法律权威。
2.道德修养：能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为，争创合格公民。
3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。
4.健全人格：树立守法光荣，违法可耻的人生观念。
5.责任意识：维护法律的尊严，增强法律意识和法治观念，自觉尊法、学法、守法、护法、用法。
。
核心素养目标：
教学重点：违法行为的分类，不同类型违法行为适用的法律；自觉做到守法护法。
教学难点：感受法律尊严，自觉遵法守法。
违法无小事
PART.01
2023年9月11日下午，随着三架中国民航包机降落在石家庄正定国际机场、郑州新郑国际机场和重庆江北国际机场，164名从事虚假投资理财类电信网络诈骗的犯罪嫌疑人被河北、河南、重庆公安机关从老挝押解回国，加上前期由安徽公安机关押解回国的15名犯罪嫌疑人，此次中老警方开展警务执法合作抓获的179名电信网络诈骗犯罪嫌疑人全部被押解回国，涉及全国13个省（市）的270余起重特大跨境电信网络诈骗案成功告破。
思考：他们将面临怎样的后果？
电信网络诈骗属于《刑法》第二百六十六条诈骗罪的一种，是诈骗罪的一种特殊形式，也是我国重点打击的犯罪行为之一，其入刑标准相较于一般诈骗更低。电信网络诈骗犯罪金额只要达到3000元就需承担刑事责任，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；达到3万元以上处三年以上十年以下有期徒刑、并处罚金；达到50万元以上或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
一、违法无小事
法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。
法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。
法律是最刚性的社会规则
法律的
指引作用
法律的
强制作用
法律的
评价作用
不违法是人们行为的底线
一、违法无小事
1、法律的作用 P46
你在出行过程中遇到过哪些违法行为？
畅所欲言
这些违法行为大体可以分为哪几类呢？
民事、行政、刑事违法行为
2、违法行为的含义及原因？
（1）含义：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
法律、法
规的规定
法律要求做的
法律禁止做的
没做
做了
违法行为
一、违法无小事
思考：违法行为有哪些种类呢？如何去区分呢？
（2）原因：缺乏规则意识，法制观念不强。
第一站 游乐园
张某在游乐园游玩的过程中，发现园内的照相馆老板在他不知情的情况下，将他游玩的照片进行展出，以招徕顾客。
拓展：
《民法典》规定：未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。
民事违法行为
思考：照相馆老板是什么违法行为？
行政违法行为
违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。（如：扰乱社会治安的行为）
行政责任：包括
行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除
行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留。
刑事违法行为
违反刑事法律规范，应当受刑罚处罚的行为。（如：故意杀人的行为）
刑罚处罚
刑事责任：包括
主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
三种违法行为的区别和共同点 违反的法律 社会危害性 法律责任 实例
民事违 法行为
行政违 法行为
刑事违 法行为
共同点 民事法律
相对轻微
（一般违法）
欠债不还；
捡到他人物品据为己有；
泄露他人隐私；
没依法履行合同义务
相对轻微
（一般违法）
扰乱社会治安、破坏公共设施、闯红灯、谎报险情、偷税漏税欠税等
最严重
（严重违法或犯罪）
故意杀人、抢劫、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等
行政法律
刑事法律
都具有社会危害性，都违反了法律，都要承担相应的法律责任。
民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、消除影响、赔礼道歉等。
行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚罚款、没收违法所得、行政拘留等
刑罚处罚：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ； 罚金、剥夺政治权利、没收财产等。
补充：判断违法行为的方法
1、一看违反的法律类别（行政法、民事法、刑法）
2、二看违法行为的危害（轻或重）
3、三看违法者的被处罚结果
（1）行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过
（2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉
（3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。
超速驾车，违反了《交通安全法》，被公安机关罚款1千元。
借钱不还，违反了《民法通则》，法院判定按时还钱。
在危害程度上，多次盗伐森林和其他两种违法行为有何不同？
多次盗伐森林引发生态灾难，违反了《刑法》。法院判处有期徒刑2年。
民事违法
行政违法
刑事违法
对社会危害轻微
一般违法
对社会危害最严重
犯罪
√
违法不一定犯罪，犯罪一定违法
初中生张某，结识了一些社会上的不良青年，无心上学，不做作业，经常旷课，打骂同学，受到学校的纪律处分。但他未接受教训，还经常在社会上偷窃少量财物，参加赌博等，后来还参与了抢劫，被公安机关抓获。
张某的经历告诉我们什么道理？违法与犯罪是什么关系？
一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
（1）联系：都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任.
（2）区别：对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，承担的法律责任不同。
违法行为
犯罪
行为
3.一般违法行为和犯罪的区别和联系：
违法不一定犯罪，犯罪一定违法
结合所学，思考：上述两幅图片中的行为属于哪种违法行为？
行政违法行为
1.违反法律：行政法律规范。
四、行政违法行为
（1）行政处分：国家行政机关对其系统内部违法失职的公务员实施的一种惩戒措施。包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。
（2）行政处罚：指行政主体依法对违反行政法规范但尚未构成犯罪的公民给予的一种惩罚措施。行政处罚包括警告、罚款、行政拘留等。（P48）
如：治安管理处罚法、交通管理条例、义务教育法、环境保护法等行政管理的法律法规的行为，都属于行政违法行为
2.行政制裁
扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯人身权利、财产权利
妨碍社会管理
违反治安管理的行为
警惕身边的行政违法
谎报险情
适用治安管理处罚法第二十五条
（属于扰乱公共秩序的行为）；
扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯人身权利、财产权利
妨碍社会管理
违反治安管理的行为
破坏铁路封闭网
适用治安管理处罚法第三十五条（属于妨害公共安全的行为；
警惕身边的行政违法
扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯人身权利、财产权利
妨碍社会管理
违反治安管理的行为
警惕身边的行政违法
殴打他人
适用治安管理处罚法第四十三条（属于侵犯人身权利的行为）
4.身边行政违法行为表现：谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为。
生活中，最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。
朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了不愿意归还，苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表，或者照价赔偿给苏某。
我国的民法通则第七十九条规定，拾得遗失物，应当归还失主。
法不可违
（1）以上的违法行为是属于哪一类违法行为？
民事违法
《合同法》
《民法总则》
《侵权法》
肖像权
著作权
《著作权法》
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
财产权
5.民事违法行为的典型表现
②
4、身边的违法行为有哪些？
行政违法行为：①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
民事违法行为：②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
整体感知
①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中，分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。(预防行政违法行为）
③在社会交往中，依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（预防民事违法行为）
2、怎样做到遵章守法？（怎样避免一般违法行为的发生）
违法无小事
警惕身边的违法行为
法不可违
违法行为的含义及分类
认识身边违法行为
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
一般违法行为
犯罪
自觉做到遵章守法
法律有什么作用？
规范
评价
强制
课堂总结
1.生活中，调节我们行为和维护社会秩序的规则有很多。下列场景中体现了遵守最刚性的社会规则的是（ ）
A.小聪搭地铁时，会给有需要的人让座
B.小明和他的朋友约定周末一起做义工
C.小星上课认真听讲，并独立完成作业
D.小海等待绿灯亮起来后再走过斑马线
D
习题巩固
2.2024年10月，一名男子乘坐高铁时烟瘾难耐，躲进厕所抽烟触发烟雾报警，致使列车缓行，最终被铁路警方查获。当事男子受到行政拘留5天的处罚。该男子的行为属于（ ）
A.刑事违法行为
B.民事违法行为
C.行政违法行为
D.严重违法行为
C
习题巩固
　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　）
　A、越来越分离 　B、与任何人都无关
　C、越来越紧密 　D、彼此不能分开
随
堂
练
3. “未成年人遇到不法侵害时，应该 （ ）
①以牙还牙，用非法手段进行报复
②运用法律武器维护自己的合法权益
③忍气吞声，自认倒霉，以防遭到更大的侵害
④敢于斗争，善于周旋，寻求法律报复，依法阻止不法侵害行为
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.②③④
C

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