资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科第七单元认识时间-2024-2025学年二年级上册数学人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,小红每天6时半起床,( )起床早。A.小军 B.小青 C.小红2.一刻钟前的时刻是( )。 A.7:50 B.8:20 C.2:203.经过2小时,钟面上的分针要走( )。A.2圈 B.2大格 C.2小格4.钟面上分针从2走到8,走了( )。A.30分 B.6时 C.6分5.时针在3和4之间,分针指着6,此时的时间是( )。A.3:06 B.3:30 C.4:30 D.4:60二、填空题6.你能准确地读出下面钟面上所示的时刻吗?7.看一集动画片大约需要25( )。8.5千米=( ) 米 2分=( )秒 1时25分=( )分130分=( )时( )分 1分20秒=( )秒21世纪教育网版权所有9.分针指向4,时针在9和10之间,这时是( )时( )分.10.在括号里填上合适的单位名称。一支笔长15( ) 学校操场跑道一圈500( )一节课40( ) 小明身高135( )11.在钟表上,分针从12走到5,走了( )分钟;时针从12开始绕了一圈又回到12,走了( )小时。www-2-1-cnjy-com12.分针从10走到1,经过了( )分钟;时针从5走到8,经过了( )小时。13.朝阳小学在全国爱眼日当天举行了“爱护眼睛,守住光明”的主题活动。活动在当天上午10:00准时开始,这时钟面上的分针指向( ),12:40活动结束,这时钟面上的分针指向( )。21教育名师原创作品14.在括号里填上“>”“<”或“=”。31-8( )3×7 5×8+2( )6×7 100厘米( )98米 1时( )50分三、判断题15.奇奇做完10道口算题用了10分钟。( )16.1小时和60分钟一样长。 ( )17.小军做100道计算题只用了1秒钟。( )18.分针从“3”走到“6”,走了15分钟。( )19.时针从2走到3经过的时间是1时。( )四、作图题20.画时针。五、解答题21.丹丹从家里的镜子里看到钟面上的时间如图所示,20分钟后时间应该是几时几分?22.写出前三个钟面上表示的时间,给第四个钟面画上缺少的分针。23.看钟面写时间或看时间画指针。24.汽车每隔15分钟开出一班,爸爸想乘11时10分的一班车,但到站已是11时20分,那么他要等几分钟才能乘上下一班车?【来源:21·世纪·教育·网】25.快乐的周末.军军可能什么时间在图书馆?圈一圈.26.你能正确读出钟面上的时间吗? 27.下列钟面上是三只小动物下午到家的时间,谁最先到家?在它下面的里画“√”.28.写出下面时间,并根据你发现的规律,画出最后一个钟面的时针和分针。: : : :29.小红可能在什么时间练书法?圈一圈.30.他们可能在什么时间看电视?用○圈一圈参考答案:1.A【分析】根据对时间的认识进行选择,6:20比6:25早,6:25比6时半早,依此即可选择。【详解】根据分析可知,小军、小青、小红三人中,小军起床早。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对时间的认识。2.A【分析】一刻钟前的时刻,则开始时刻=结束时刻-经过的时间,一刻钟是15分钟,即8时5分-15分即可求解。21·cn·jy·com【详解】由分析可知:8时5分-15分=7时50分即7时50分=7:50所以一刻钟前的时刻是7:50。故答案为:A【点睛】本题主要考查经过的时间计算,同时要清楚一刻钟是15分钟。3.A【分析】钟面上经过1小时,时针走1大格,分针走1圈,则经过2小时,时针走2大格,分针走2圈。据此选择即可。2·1·c·n·j·y【详解】由分析可知:经过2小时,钟面上的分针要走2圈。故答案为:A【点睛】本题考查钟表的认识,明确钟面上经过1小时,时针走1大格,分针走1圈是解题的关键。4.A5.B6.2:05;45;2:50;40;3:307.分钟【详解】略8. 5000 120 85 2 10 80【详解】略9. 9 20【详解】略10. 厘米 米 分钟 厘米【详解】略11. 25 12【分析】分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。先找出分针和时针各走了几大格,然后用乘法算出各走过的时间。【详解】分针从12走到5,走了5大格;5×5=25(分钟)时针从12开始绕了一圈又回到12,走了12大格;1×12=12(小时)故,在钟表上,分针从12走到5,走了25分钟;时针从12开始绕了一圈又回到12,走了12小时。12. 15 3【详解】略13. 12 8【分析】钟面上有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。整点时,分针指向12,时针指向几就是几时;10:00时,分针指向12,时针指向10;12:40时,分针指向几,即几个5是40,根据乘法口诀解答即可。21·世纪*教育网【详解】根据乘法口诀五八四十可知,5×8=40(分钟),也就是走了8个大格。活动在当天上午10:00准时开始,这时钟面上的分针指向12,12:40活动结束,这时钟面上的分针指向8。【出处:21教育名师】14. > = < >【解析】略15.×【分析】根据生活经验以及时间单位、数据的大小,对此题的时间进行估计即可。做1道口算题大概用1秒,那么,做完10道口算题大约用10秒。【详解】由题意分析得:奇奇做完10道口算题用了10秒;原说法错误。故答案为:×16.√【解析】略17.×【分析】1秒钟可以读一道计算题,据此得出结论即可。【详解】根据分析知:1秒钟不能做100道计算题。故答案为:×18.√【分析】分针从“3”走到“6”,走了3大格,分针走一大格表示经过5分钟,据此解答。【详解】6-3=3(格)3×5=15(分钟)所以,分针从“3”走到“6”,走了15分钟。原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了钟表和时间的认识,要熟练掌握。19.√【解析】略20.见详解【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。整点时,分针指向12,时针指向几就是几时;半点时,分针指向6,时针过了几就是几时半,也就是几时30分。2-1-c-n-j-y3:00,分针指向12,时针指向3;11:30,分针指向6,时针指向11和12中间。【详解】由分析作图如下:21.7时5分【分析】镜面时间问题要掌握镜子中的时间与实际时间刚好是左右相反的。镜子里时针在“5”和“6”之间,实际在“6”和“7”之间,表示6时多;镜子里分针指向“3”,实际分针指向“9”,表示45分,所以此刻时间为6:45;然后根据“结束时间=开始时间+经过时间”来求出20分钟后时间应该是几时几分。21cnjy.com【详解】6:45+20分钟=7:05答:20分钟后时间应该是7时5分。22.见详解【分析】根据时针刚过几就是几时,分针走1大格是5分钟,据此结合题干要求即可解答。【详解】钟面一:时针刚过10,分针指向4,钟面所显示的时刻是10:20,一刻是15分钟,所以过一刻后的时刻是10:20+15分=10:35。www.21-cn-jy.com钟面二:时针刚过8,分针指向3,所以钟面所显示的时刻是8:15,再过半小时后的时刻是8:15+30分=8:45。21*cnjy*com钟面三:时针和分针都指向12,所以钟面所显示的时刻是12:0023.见详解【分析】由题意可知第一个钟面上的分针指向8,时针指向2和3之间,是2:40;第二个钟面上的分针指向11,时针指向8和9之间,是8:55;第三个钟表的时间是4时5分,则分针应指向1,时针应指向4;第四个钟表的时间是6时45分,则分针指向9,时针指向6和7之间,据此解答即可。【来源:21cnj*y.co*m】【详解】由分析可得:【点睛】熟练掌握认识时间是解决此题的关键。24.5分钟【详解】15-(20-10)=5(分钟)答:他要等5分钟才能乘上下一班车。25.【详解】略26.7:45;9:15;10:50【分析】首先认真观察,弄清分针和时针所指的位置,根据分针和时针所指的时刻,写出即可。第一个钟表的分针指向9,时针指向“7”和“8”之间,是7:45;第二个钟表的分针指向3,时针指向“9”和“10”之间,是9:15;第三个钟表的分针指向10,时针指向“10”和“11”之间,是10:50,据此解答即可。【版权所有:21教育】【详解】由分析可得: 【点睛】熟练掌握认识时间是解决此题的关键。27. 【解析】略28.见详解【分析】前三个钟面上的时间是3:20,3:40,4:00,依次比前一个时间多20分钟,推出第4个钟面的时间4:20,然后画出指针即可。21教育网【详解】根据分析知:29.【解析】略30.【详解】略HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世教育网(www.1cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览