12.2 正确对待顺境和逆境 课件(共22张PPT)

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12.2 正确对待顺境和逆境 课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
温故知新
1.人生态度的内涵及影响
2.积极的人生态度表现在哪些方面
(1)内涵:人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
(2)影响:①积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
②消极的人生的积态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。
积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。
人生是一场波澜壮阔的旅程,其间充满了逆境与顺境的交织。逆境与顺境,宛如夜空中的繁星与明月,各自内耀,共同构成了生命的多彩画卷。那么,我们该如何正确对待顺境和逆境呢 今天我们一起来寻找到答案。
新课导入
12.2 正确对待顺境和逆境
部编版
道德与法治
七年级上册
第十二课
授课人:道法老师
第四单元 追求美好人生
——伟大的人生梦想,唯有坚持才能抵达
1.道德素养:领会不同人生态度对个人的影响,正确认识逆境和顺境,培养积极向上的人生态度。
2.健全人格:懂得积极人生态度的意义,正确对待挫折与逆境,热爱学习、乐于实践,树立正确的人生观。
3.责任意识:正确对待成败得失,受磨难而奋进,不悲观、不言败。
核心素养目标
教学重点:正确对待顺境和逆境;
教学难点:顺境和逆境的关系;
CONTENTS
道德与法治
自学课本P92-94,主体部分慢读,材料部分快读,找出并思考下列问题,在课本上标记问题要点。(3分钟)
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★★1.如何正确认识顺境和逆境?(影响、作用)
★★2.如何正确对待顺境和逆境?
开始
★★3.顺境和逆境的关系?
顺境是指人们处在顺利的、有利于人发展的境遇
逆境是指不利的境遇,在生活中遇到的困难与挫折,指不危害生命的情况下付出大于原有的预期。
顺境
逆境
标题解读
逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长。
顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长。
学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下。你如何看待他们的观点?
正方
反方
他们的观点是片面的。顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键以何种态度对待人生的境遇。如果我们顺境不骄,逆境不馁,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
顺境中有促进我们发展的有利因素,使我们更接近成功。但随顺境而来的优越条件可能会滋生骄傲、懈怠等不良心态;
逆境中的一些挫折和考验,有利于我们反思并提升自我,积累经验,增强生命韧性,更踏实地走好人生路。倘若没能迎难而上,逆境也可能把人打垮,使人失去斗志。
探究一 顺境和逆境影响、作用
【笔记整理】★★1.如何正确认识顺境和逆境?(影响、作用)
①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。
②无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
③如果我们顺境不骄,逆境不馁,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满、军纪松弛、沉迷享乐,短短几个月就土崩瓦解。毛泽东在延安高级干部会议上特别指出:“近日我们印了郭沫若论李自成的文章,也是叫同志们引以为戒,不要重犯胜利时骄傲的错误。”
你还知道哪些因为骄傲而失败的故事?与同学分享。
提示:(1)李自成身处顺境时,自满自足,失去了忧患意识,滋生了骄傲、
懈怠等不良心态,没有保持谦虚谨慎的态度,从而导致了失败。
思考:你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成?
(2)事例:关羽大意失荆州;拿破仑的滑铁卢战役惨败
探究与分享
探究二 正确对待人生顺境和逆境
①顺境不骄。
A.身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;
B.同时,我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
思考:李自成的故事告诉我们身处顺境应该怎么做
司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”
这段话中所提到的圣贤是如何对待逆境的 这对你有什么启发
②逆境不馁。
在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
探究二 正确对待人生顺境和逆境
我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;
同时,我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、倦怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
顺境
不骄
在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。
在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
逆境
不馁
【笔记整理】★★2.如何正确对待顺境和逆境?p93-94
司马迁出生于一个世代显赫的家庭,从小接受良好的教育,对历史有着浓厚的兴趣。他曾担任太史令,负责掌管史书和天文历法。后来,他因替李陵辩护而被判处宫刑,深受奇耻大辱,可谓痛苦至极。然而,司马迁却说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”既然已经遭此大辱,死了也不过是给历史添上一位被受了宫刑的悲惨史官,不如放下一切,全身心投入写史之中,这才有了被冠以“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》流传于世间。司马迁也成为西汉时期伟大的史学家、文学家和思想家。
顺境
逆境
顺境
思考:司马迁的故事告诉我们顺境和逆境有什么关系
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
探究与分享
探究三 顺境和逆境的关系
顺境和逆境
1.海伦·凯勒,她不到2岁时,就因为药物中毒而导致失明、耳聋,但她却凭着自己的毅力学会了识字,最终成为一位著名的女作家。
2.张海迪,她5岁那年患上了小儿麻痹症,下身瘫痪,而她没有放弃学习。通过不断学习,不仅学会了多国语言,还成为著名的教育家、作家和翻译家。
3.贝多芬扼住命运的咽喉,他一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋,晚年全聋。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,他以惊人的毅力,写下《第九交响曲》等不朽名作。
4.越王勾践卧薪尝胆,发愤图强,报仇雪耻,最后打败吴国。
思考 中外有许多这样的成功人士,他们在逆境中成功的故事对我们有什么启发?
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
②自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
③无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
【笔记整理】★★2.顺境和逆境的关系?p93-94
名言欣赏
天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能——孟子
01
福兮祸之所伏,祸兮福之所倚——老子
02
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
03
越碰钉子越有心眼——民间谚语
04
每个人都想争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说:不完满才是人生。
关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。”这都是我们常引用的,脍炙人口的。
——《季羡林文集》
成长阶梯
提示:这段话启示我们要树立积极的人生态度,正确对待生活中的逆境,
走好我们的人生路。
思考:这段话给我们什么启示?
“强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁.” --------------习近平!
正确对待顺境和逆境
1.顺境和逆境的作用?
2.如何正确对待顺境和逆境?
①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的。
②顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。
③在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
①顺境不骄。
②逆境不馁。
③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
3.理解逆境与顺境的关系是什么?
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
1.著名物理学家列别捷夫说:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”这说明( )
A.只有逆境才有助于成功
B.每个人都要经历挫折
C.逆境能使人经受考验,得到锻炼,助人成功
D.顺境不能成功
C
课堂练习
2.莫言获得2012年诺贝尔文学奖,但他的文学之路并不平坦。早先他的作品寄出后,等来不少退稿信,甚至受到讥讽。但他从不气馁,坚持不懈,最终走向成功。这说明( )
①经历挫折就能成功  ②战胜挫折需要顽强拼搏
③人生难免经历挫折 ④面对挫折需要乐观自信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
3.2024年5月17日,年仅14岁的中国滑板队选手崔宸曦在上海参加巴黎奥运会资格系列赛。经过两轮比赛后,带伤的她分数落后,但她没有气馁,迅速调整状态,最终以位列第五的成绩赢得了奥运积分。她的经历告诉我们( )
A.经历挫折,定能走向成功
B.参加比赛,方能为国争光
C.借助外力,才能战胜挫折
D.调整自己,正确面对挫折
D

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