资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台3.6.1代入消元法 学习目标与重难点学习目标:1.掌握代入消元法的基本步骤,能用代入消元法解二元一次方程组。2.经历探究过程,感受代入消元法解二元一次方程组中的“化归”思想。3.经历交流等过程,激发学生对数学的学习兴趣,培养学生的探究精神。学习重点:掌握代入消元法的基本步骤,能用代入消元法解二元一次方程组学习难点:探究由“二元”转化为“一元”的过程,发展化归思想 预习自测一、单选题1.把改写成用含有的代数式表示的形式,下列选项正确的是( )A. B. C. D.2.由可以得到用表示的式子为( )A. B. C. D.3.用代入消元法解方程组时,把①代入②正确的是( )A. B. C. D.4.用代入法解方程组的简单方法是( )A.消 B.消C.消和一样 D.无法确定 教学过程一、问题提出、导入新课将本章3. 1节列出的一元一次方程 与上节列出的二元一次方程组,进行比较,你能从中找到解二元一次方程组的方法吗?二、合作交流、新知探究探究一:代入消元法教材第120页通过比较可以发现,若将二元一次方程组中的 变形为_________________ ③再 ,就得到了3. 1节列出的一元一次方程:解得将 x 用12代入 ,得经检验,____________是由方程①和②组成的二元一次方程组的解.说一说:我们刚刚是怎样解这个二元一次方程组的。探究二:代入消元法解二元一次方程的基本步骤教材第121页例1:解二元一次方程组:做一做:用消去未知数 y 的方法能否求出例1中方程组的解?动手试一试.例2 解二元一次方程组:三、自主检测一、单选题1.在解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是( )A.①-②B.由①变形,得x=2+2y③,将③代入②C.①×4+②D.由②变形,得2y=4x-5③,将③代入①2.方程组下列解法中比较简捷的是( )A.由①,得,再代入②B.由①,得,再代入②C.由②,得,代入①D.由②,得,再代入①二、填空题3.二元一次方程组用代入消元法消去x,得到关于y的一元一次方程为 .三、解答题4.(1)观察发现:解方程组将①整体代入②,得,解得.将代入①,解得.所以原方程组的解是.这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,会发现有很多方程组可采用此方法解答.请直接写出方程组的解为________;(2)实践运用:请用“整体代入法”解方程组:.5.用代入消元法解下列二元一次方程组:(1);(2).知识点总结1. 代入消元法:把其中一个方程的某一个未知数用含有另一个未知数的代数式表示,然后把这个代数式代入另一个方程中,便消去了一个未知数,得到一个一元一次方程,解这个一元一次方程就可以求出其中一个未知数的值,再把求出的未知数的值代入前面的代数式中,就可以求出另一个未知数的值. 至此就求出了二元一次方程组的解.2. 代入消元法的一般步骤:由“多元”到“一元”(1)把其中一个未知数用含另一个未知数的代数式表示;(2)把获得的代数式带入到没有变形的方程中去,得到一元一次方程;(3)解这个一元一次方程,得到一个未知数的值;(4)回代求出另一个未知数的值;(5)检验;(6)得到方程的解。预习自测参考答案:1.A【分析】此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.把x看作已知数求出y即可.【详解】解:方程,解得:,故选:A.2.D【分析】本题考查用一个未知数表示另一个未知数,将其中一个未知数看作常数,解方程即可.【详解】解:∵,∴,∴;故选D.3.B【分析】将①代入②,可得,去括号可得,即可获得答案.【详解】解:对于方程组,将①代入②,可得 ,去括号,得 .故选:B.【点睛】本题主要考查了代入消元法解二元一次方程组,熟练掌握相关知识是解题关键.4.B【分析】根据未知数的系数的关系得出选项即可.【详解】解:∵方程组中未知数y的系数是和,∴方程组中第一个方程用含x的式子表示y,代入第二个方程消掉y,即用代入法解方程组的简单方法是消y.故选:B.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解题的关键,解二元一次方程组的方法有代入消元法和加减消元法两种.自主检测参考答案:1.C【解析】略2.B【分析】本题考查了解二元一次方程组,利用代入消元法变形即可得到结果.【详解】解:解方程组 ,下列解法中比较简捷的是:由①得,再代入②,故选:B.3.【分析】本题考查二元一次方程组的解法,由方程①得,再代入方程②可得答案.【详解】解:由①得③,把③代入②,得,移项、合并同类项,得,故答案为:4.(1);(2)【分析】本题考查解二元一次方程组.理解并掌握整体代入法解方程组,是解题的关键.(1)利用整体代入法解方程组即可;(2)利用整体代入法解方程组即可.【详解】解:由①得:③,将③代入②得:,解得:,将代入①得:,解得:,∴方程组的解为;(2)由①得,将③代入②得:,解得,将代入③,得,解得,则原方程组的解为.5.(1)(2)【分析】此题考查了代入消元法解二元一次方程组,注意根据方程的特点灵活运用消元思想.(1)利用代入消元法求解即可;(2)方程组整理后,利用代入消元法求解即可.【详解】(1)解:由①得,将③代入②得:,即,解得:,将代入①得:,解得:,方程组的解为;(2)解:整理得:,由①得,将③代入②得:,即,解得:,将代入①得:,解得:,方程组的解为.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览