资源简介 (共17张PPT)新课导入:你认为李培生的人生有价值吗?悬崖上的“飞人”——李培生李培生用勤劳给的人民带来了福祉,树立了热爱劳动的价值观,在劳动中创造和实现了人生价值。我们如何在劳动中实现人生价值呢?让我们进入今天的学习,一起寻找答案。第十三课 实现人生价值13.1 在劳动中创造人生价值第四单元 追求美好人生1.政治认同:弘扬爱国、敬业、劳动和奉献的精神,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。2.道德修养:感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值。3.健全人格:学习榜样人物的优秀品质,弘扬劳动和奉献精神,树立正确的人生观。4.责任意识:提升对家庭、社会、国家和人类的责任感,增强担当精神和参与各项活动的能力。核心素养目标:教学重点:劳动创造人生价值。教学难点:如何在劳动中实现人生价值?学习目标:1.人生价值的含义及创造方式?2.为什么要劳动(重要性)?3.怎样衡量一个人的人生价值?解析:他们在自己的岗位上辛勤劳动,为社会创造物质财富和精神财富,为社会进步作出了贡献,为社会创造了价值,也创造和实现了人生价值。生活观察图中人物的劳动为社会带来了什么?人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。人生价值是通过的劳动创造。1.人生价值的含义及实现途径?①含义:②实现途径:说到有贡献的劳动者,你会想到哪些人?除了做出突出贡献的人,还有千千万万的普通劳动者。是不是不同的劳动者都值得我们尊敬与学习的 人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。千千万万的普通劳动者南京大屠杀遇难者你认识这些建筑吗?京杭大运河万里长城都江堰故宫思考:千百年来,国家的这些成就都是谁通过什么方式取得的 千百年来,中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。2.为什么要劳动(重要性)?③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。④我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑤今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。个人社会向劳动者致敬相关链接劳动是人的第一需要。马克思认为,通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质,提升了人的能力。3.怎样衡量一个人的人生价值?①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。②一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。③人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。在劳动中创造人生价值人生价值本课小结:含义:人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。实现途径:通过劳动创造衡量尺度:一个人对他人和社会的贡献劳动创造人生价值劳动创造物质财富和精神财富各种各样的愿望都是在劳动中实现的美好生活都是通过劳动来创造的国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。1.习近平总书记指出:“弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚”“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。”下列说法与题意相符的是( )A.只有热爱劳动,才能实现自己的人生价值B.劳动是幸福的源泉,热爱劳动必将成劳模C.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业D.丰富多彩的职业为我们提供了多样化选择A课堂练习2.生命的容积=长度(寿命)×高度(境界)×宽度(奉献)。你无法控制生命的长度,但你可以增加它的高度,扩展它的宽度。这启示我们( )①要在砥砺自我中实现人生价值 ②自我价值的实现是衡量人生价值的尺度③要在劳动和奉献中实现人生价值 ④在个人与社会的统一中延展生命宽度A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④D课堂练习3.习近平主席在2024年新年贺词中说:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献……”这启示我们( )①劳动是幸福的源泉 ②规则是行动的指南③创新让生活更美好 ④劳动让生命更精彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④B课堂练习4.2024年5月22日,习近平总书记在山东省日照市考察时强调,老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗,实现中华民族伟大复兴,使人民群众生活越来越好。这强调的是( )①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ②劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来③每个人所处的岗位不同,但贡献相同 ④要践行劳动精神,脚踏实地,敬业奉献A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B课堂练习 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【核心素养目标】13.1 劳动中创造人生价值(17张ppt)【2024秋新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册精品课件.pptx 悬崖上的“飞人”——“中国好人”李培生.mp4