【新课标】13.1 在劳动中创造人生价值课件(17张ppt)+视频素材【2024秋新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册精品课件

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【新课标】13.1 在劳动中创造人生价值课件(17张ppt)+视频素材【2024秋新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册精品课件

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(共17张PPT)
新课导入:
你认为李培生的人生有价值吗?
悬崖上的“飞人”——李培生
李培生用勤劳给的人民带来了福祉,树立了热爱劳动的价值观,在劳动中创造和实现了人生价值。我们如何在劳动中实现人生价值呢?让我们进入今天的学习,一起寻找答案。
第十三课 实现人生价值
13.1 在劳动中创造人生价值
第四单元 追求美好人生
1.政治认同:弘扬爱国、敬业、劳动和奉献的精神,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
2.道德修养:感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值。
3.健全人格:学习榜样人物的优秀品质,弘扬劳动和奉献精神,树立正确的人生观。
4.责任意识:提升对家庭、社会、国家和人类的责任感,增强担当精神和参与各项活动的能力。
核心素养目标:
教学重点:劳动创造人生价值。
教学难点:如何在劳动中实现人生价值?
学习目标:
1.人生价值的含义及创造方式?
2.为什么要劳动(重要性)?
3.怎样衡量一个人的人生价值?
解析:他们在自己的岗位上辛勤劳动,为社会创造物质财富和精神财富,为社会进步作出了贡献,为社会创造了价值,也创造和实现了人生价值。
生活观察
图中人物的劳动为社会带来了什么?
人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。
人生价值是通过的劳动创造。
1.人生价值的含义及实现途径?
①含义:
②实现途径:
说到有贡献的劳动者,你会想到哪些人?
除了做出突出贡献的人,还有千千万万的普通劳动者。
是不是不同的劳动者都值得我们尊敬与学习的
人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
千千万万的普通劳动者
南京大屠杀遇难者
你认识这些建筑吗

京杭大运河
万里长城
都江堰
故宫
思考:千百年来,国家的这些成就都是谁通过什么方式取得的
千百年来,中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
2.为什么要劳动(重要性)?
③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。
④我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
⑤今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。
②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。


社会
向劳动者致敬
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劳动是人的第一需要。马克思认为,通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质,提升了人的能力。
3.怎样衡量一个人的人生价值?
①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。
②一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。
③人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
在劳动中创造人生价值
人生价值
本课小结:
含义:人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。
实现途径:通过劳动创造
衡量尺度:一个人对他人和社会的贡献
劳动创造人生价值
劳动创造物质财富和精神财富
各种各样的愿望都是在劳动中实现的
美好生活都是通过劳动来创造的
国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
1.习近平总书记指出:“弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚”“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。”下列说法与题意相符的是( )
A.只有热爱劳动,才能实现自己的人生价值
B.劳动是幸福的源泉,热爱劳动必将成劳模
C.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
D.丰富多彩的职业为我们提供了多样化选择
A
课堂练习
2.生命的容积=长度(寿命)×高度(境界)×宽度(奉献)。你无法控制生命的长度,但你可以增加它的高度,扩展它的宽度。这启示我们( )
①要在砥砺自我中实现人生价值 
②自我价值的实现是衡量人生价值的尺度
③要在劳动和奉献中实现人生价值 
④在个人与社会的统一中延展生命宽度
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
课堂练习
3.习近平主席在2024年新年贺词中说:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献……”这启示我们( )
①劳动是幸福的源泉  ②规则是行动的指南
③创新让生活更美好  ④劳动让生命更精彩
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂练习
4.2024年5月22日,习近平总书记在山东省日照市考察时强调,老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗,实现中华民族伟大复兴,使人民群众生活越来越好。这强调的是( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来
③每个人所处的岗位不同,但贡献相同
④要践行劳动精神,脚踏实地,敬业奉献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习

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