资源简介

(共22张PPT)
关爱他人
第七课 积极奉献社会
学 习 目 标
1
2
3
关爱的含义和表现是什么？
怎样关爱他人？
为什么要关爱他人？
关爱故事分享
请你回味得到过或付出过的关爱，把你觉得最温暖的一件事分享给大家，并谈谈你的感受。
温馨提示：可以是长辈、老师、同伴、陌生人……
关爱他人是一种幸福
我们周围的关爱瞬间······
父母悉心呵护
同学互帮互助
老师耐心辅导
社会关心爱护
每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人
关爱无时不在，无处不在
1.关爱的含义、表现、特点分别是什么？
(1)含义：关心爱护，一种美好的道德情感。
(2)表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；
在老师的鼓励下，我们增强学习信心；
同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
(3)特点：关爱无时不在，无处不在。
盲道
爱心座椅
无障碍通道
(1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
这些设施及提示牌的存在对他人的意义是什么
你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？从中体会到关爱具有怎样的作用？
点拨：①售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，是一种关爱他人的行为。
②人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
阅读教材探究与分享，回答问题。
9月8日晚刚荣获“共和国勋章”的钟南山院士从北京乘机返回广州。“南山风骨，国士无双！”师生们高喊着这句话，高举着亮灯的手机，现场宛若一片星光海洋。
（3）关爱他人，收获幸福关爱他人也是关爱和善待自己。
2.关爱的意义（为什么要关爱他人）？
（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）
（3）关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己）
关爱他人是一门艺术
万一我好心扶了他，反而被他诬赖了，怎么办？
关爱他人，要讲究策略。
增强安全防范意识和自我保护意识。
（1）不急于去扶，避免二次伤害，及时拨打120急救电话
（2）在救治前要做好取证。寻求第三者的帮忙，共同施救，通过手机等，拍摄记录施救过程。
南京理工大学有一项“暖心饭卡”项目。和其他捐助方式不同的是，通过数据分析，每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的，被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式，学生无需填表申请，不用审核。
思考：“暖心饭卡”项目“暖”在哪里？
帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
3.如何关爱他人？
（1）关爱他人，要心怀善意。
在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
（2）关爱他人，要尽己所能。关爱他人不分大小，贵在有爱心
（3）关爱他人，要讲究策略。
要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
增强安全防范意识和自我保护意识。
情景一：某校决定开展向贫困山区献爱心活动.以下是两位同学的对话:
小芳:“我要把我的压岁钱和珍藏的图书捐给他们.”
小刚:“我又不认识他们,跟我有什么关系 再说了,这对我也没有什么好处。”
情景二：某校决定开展向贫困山区献爱心活动.同学们纷纷排队捐款捐物,不少同学捐了200元,小涛很想表达自己的爱心,可是想到刚刚下岗的妈妈,贫困家庭的状况,揣着口袋里的10元零花钱,小涛很纠结……
情景三：某校决定开展向贫困山区献爱心活动.小涛同学很想捐款，但苦于家境不好，心里很纠结。好朋友小雷很想帮助小涛。捐款那天一进教室，小雷就急切地大声说:“涛子，我知道你家里穷，你连早饭都舍不得吃，我替你捐款够意思吧？”看着同学们投来的目光，小涛垂下了头。
关爱他人，要讲究策略
关爱他人，要尽己所能
关爱他人，要心怀善意
在人类的情感当中，“爱”是最伟大的。它缩短了人与人之间的距离，维系了一个祥和的社会。
爱的种类很多，关爱自己是最起码的责任，也是做人的基础，然后才可以谈爱父母、爱他人、大到爱国家、爱人类。
关爱别人，爱才会延伸，我们才能拥有一个大的“爱的世界”，伸出关爱的手，付出关爱的心，共促社会和谐。
关爱他人
关爱他人是
一种幸福
关爱他人是
一门艺术
是什么
为什么
关爱他人，心怀善意
关爱他人，尽己所能
关爱他人，讲究策略
（怎么做）
维系友好关系的桥梁
是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
关爱他人，收获幸福
关心爱护
本课小结
关
爱
他
人
的
八
种
方
法
（1）生日问候
（2）生病问候
（3）困难时给予支持
（4）为他人的成功出谋划策
（5）理解他人的需求
（6）欢迎与欢送
（7）支持他人实现愿望
（8）随时伸出你的手
关爱他人不是一朝一夕的事情，
需要我们长期付出努力和共同行动。
随堂练习
1.某市一家福利院，多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。10多年来，这所学校的学生毕业了一届又一届，出入福利院的学生换了一批又一批，可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做
①给老人送去温暖和希望
②有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步　
③能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会　
④是为了获得表扬和奖励
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
A
2. 今年4月，全国支援上海抗疫期间，扬州一位爱心人士不小心把手机也打包进抗疫物资里了。细心的居委会特意为这部到上海“一日游”的“扬州户籍手机”开了机主没来上海的证明，以免手机的主人因为“手机这一奇妙旅程”导致健康码变黄而影响生活。这一故事
①启示我们关爱他人要讲究策略
②传递了诚信友善的良好社会风尚
③说明关爱他人心怀善意就足够了
④体现了互敬互爱助人为乐的和乐风范
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
C
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