资源简介 (共21张PPT)第2课 网络生活新空间合理利用网络政治认同:利用网络为社会传递正能量,积极践行社会主义核心价值观;道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识;法治观念:了解网络交往的规则,形成正确的网络生活意识和习惯,养成遵守网络规则的意识;健全人格:掌握网络交往自我保护的知识,理解网络的价值与作用,善用网络带来的正向价值,合理利用网络促进自我和社会的发展;责任意识:增强道德意识和法律意识,为维护网络环境尽自己的责任。核心素养目标孩子们回家后,不是玩手机就是看电脑,网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。有了网络,上班路上也可以看新闻、发邮件、在线学习,可以充分利用时间。思考:(1)你是如何看待奶奶和爸爸的观点的?(2)我们应该如何看待网络?01理性参与网络生活①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。获取新知促进沟通完善自我你有没有遇到过下面图片中的问题?网络还给你带来哪些困扰?只上网不睡觉只上网不吃饭只上网不学习虚拟世界出不来互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的。如何处理这个矛盾?②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,不沉溺于网络,要学会“信息节食”。利用信息网络诽谤他人,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的,应当认定为刑法第246条第1款规定的“情节严重”,可构成诽谤罪。不造谣、不信谣、不传谣③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。如何辨别网络谣言?注意信息出处1关注官方信息2对信息进行多方验证3辨识信息内容4向他人求助5不听谣 不信谣 不传谣 不造谣④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,对自己的网络言论负责,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。1.我们如何理性参与网络生活?①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,不沉溺于网络,要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制网络上的暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,对自己的网络言论负责,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。新时代青少年网络文明公约强国使命心头记,时代新人笃于行。向上向善共营造,上网用网要文明。善恶美丑知明辨,诚信友好永传承。传播中国好故事,抒写青春爱国情。个人信息防泄露,谣言蜚语莫轻听。适度上网防沉迷,饭圈乱象请绕行。远离污秽不炫富,谨防诈骗常提醒。与人为善拒网暴,守好底线不欺凌。线上新知勤学习,数字素养常提升。网络安全靠你我,共筑清朗好环境。02传播网络正能量什么是正能量?指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。小调查:你知道或者做过哪些类似的网络公益活动呢?传播正能量②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,为决策科学化、民主化贡献自己的力量。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。2.如何传播网络正能量?①国家:完善相关法律法规,加大执法力度,取缔非法网吧②社会:加强文明上网宣传,整治网络低俗风气,为未成年人营造良好的网络环境③学校:开展多样的课外活动,开通校园绿色网站,教育和引导学生文明上网④家庭:加强监督,引导未成年人参加有益身心健康的活动⑤个人:提高媒介素养,学会辨析网络信息,遵守道德和法律请你就促进青少年文明上网,提出合理建议本课小结理性参与网络生活传播网络正能量提高媒介素养学会“信息节食”学会辨析网络信息恪守道德、遵守法律为社会发展建言献策在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律合理利用网络课堂小测1.近期,以“抖音”为代表的短视频行业发展得如火如荼,大量网民为之沉迷,其中未成年人占比接近50%,他们对“抖音”的沉迷程度尤为严重。但也有一些网友表示,自己会在短视频APP上学习跳舞、烹饪等,培养了自己的生活情趣。对此,下列认识正确的是①短视频APP容易使人沉迷,应完全禁止②网络是把双刃剑,青少年要提高自控力③短视频APP火爆,我们要紧跟时代潮流④国家应加强监管,促进网络的健康发展A.①② B.①④ C.②④ D.③④C解析:①:忽略了网络的积极影响,①说法错误;③:忽略了网络的消极影响,③说法错误2.国家互联网信息办公室发布新修订的《互联网跟帖评论服务管理规定》,自2022年12月15日起施行。此规定旨在规范跟帖评论服务管理,关乎每个网民合法权益,只有给相关责任主体戴上法治的“紧箍”,才能营造一个清朗的网络空间。这说明A.在网络中,个人隐私容易被侵犯B.沉迷于网络,会影响学习、生活C.参与网络生活需要遵守法律法规D.网络中有谣言,应尽早远离网络C解析:C:只有给相关责任主体戴上法治的“紧箍”,才能营造一个清朗的网络空间。这说明参与网络生活需要遵守法律法规,C说法正确,符合题意。3.国家广播电视总局发布《关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》,要求网络秀场直播平台对网络主播和“打赏”用户实行实名制管理,明确禁止未成年人“打赏”,封禁未成年用户的“打赏”功能。这一措施A.限制了未成年人参与网络生活的合法权利B.有利于防止未成年人走上违法犯罪的道路C.有利于保护未成年人和规范网络经营行为D.能够从根本上制止未成年人遭受各种伤害C解析:明确禁止未成年人“打赏”,封禁未成年用户的“打赏”功能,这一措施有利于保护未成年人和规范网络经营行为,C正确;保护了未成年人参与网络生活的合法权利,A错误;防止未成年人走上违法犯罪的道路与材料无关,排除B;夸大了这一措施的作用,D错误;谢 谢 观 看 展开更多...... 收起↑ 资源预览