资源简介 试卷类型:A高二年级考试生物试题2024.11本试卷共12页。试卷满分为100分,答题时间为90分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。3.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.如图表示三种细胞及其生活的液体环境X、Y、Z之X间的关系。下列说法正确的是细胞2汇入A.Y中含有氨基酸、神经递质、血红蛋白、C0,等多种物质重新吸收细胞3B.人体毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是图中的透过X、YZC.血糖进入肝细胞的运输途径为Y→Z→细胞1细胞11D.组织水肿时,Y含量相对增多2.如图是一个健康人从T,环境进入T,环境过程中机体产热量和散热量的变化曲线图。下列说法错误的是A.曲线A表示散热量,其中皮肤是最主要的散热器热量相对值b曲线A曲线B官B.刚进入T,环境时,机体主要的生理变化之一是骨骼肌战栗C.a点之前机体内促甲状腺激素释放激素的分泌量低于ac段时间T(℃)T(℃)D.与T,环境相比,T,环境中机体的产热量和散热量都有所升高高二生物试题第1页(共12页)3.睾丸或卵巢都是通过分祕泌性激素来调节胚胎生殖系统的发育,某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用,在家兔胚胎生殖系统分化之前,通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织,观察它们的性染色体组成及外生殖器的表现,实验结果如下表。下列说法错误的是外生殖器表现性染色体组成未做手术手术后XY雄性雌性XX雌性雌性A.该实验运用了控制变量中的减法原理B.该实验证明雄性生殖器官发育需要来自睾丸提供的激素C.若上述摘除手术后,注射一定量的睾酮,两者均发育为雄性D.正常个体若手术阻断垂体和下丘脑之间的联系,不影响生殖器官的功能4.由于饲养员的长期投喂,大熊猫一听到该饲养员的脚步声就会分泌唾液。下列说法错误的是A.饲养员的脚步声引起大熊猫分泌唾液属于条件反射B.大熊猫吃竹笋时引起唾液分泌的过程需要大脑皮层的参与C.条件反射和非条件反射有利于大熊猫对环境的适应D.园区内其他饲养员的脚步声可能不会引起大熊猫分泌唾液5.第38届泰山国际登山节成功举办,赛场上运动员展现出了朝气蓬勃的精神风貌。下列关于运动员在比赛过程中出现的生理反应的说法,错误的是A.摆臂时,兴奋的神经元细胞膜对Na通透性发生改变B.心率加快受中枢神经系统和外周神经系统的调控C.大量出汗使血浆渗透压升高时,抗利尿激素分泌减少D.运动时交感神经活动占优势,呼吸加快和胃肠道消化腺分泌减弱6.当手被尖锐的物体刺痛时,一般是先缩手后产生痛觉。如图是完成该反射活动的结构示意图。方框甲、乙代表神经中枢。下列分析错误的是A.●表示神经元的细胞体,内有细胞核B.给①适宜刺激,②③均产生动作电位C.甲、乙分别代表高级、低级神经中枢D.缩手反射的反射弧为A→B→C→D→E高二生物试题第2页(共12页)》高二年级试题生物试题参考答案及评分标准2024.11一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。题号1256791012131415答案CDB0二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。题号1617181920答案ABD BD ABC A ABD三、非选择题:本题共5小题,共55分。除注明外,每空1分。21.(10分)(1)4动作(2)该动作涉及的反射是由大脑皮层参与的条件反射(1分),而膝跳反射是没有大脑皮层参与的非条件反射(1分)(3)橡皮锤叩击,感受器兴奋,经传入神经传到脊髓的膝跳反射中枢(1分),再经脊髓的上行传导束传至大脑皮层产生感觉(1分),因此能感受到橡皮锤的叩击。但因为椎间盘突出,压迫了传出神经,神经中枢的兴奋不能传至效应器(1分),故不能拾起小腿(4)将1切断(1分),用电极刺激脊髓端,发生膝跳反射(1分),刺激另一端,不发生膝跳反射(1分),则说明感觉神经元1具有传入功能22.(11分)(1)反馈调节甲状腺和肾上腺(写出一种即可)(2)Ⅱ型糖尿病Ⅱ型糖尿病患者胰岛素分泌正常,缺乏胰岛素的受体,补充胰岛素仍不能降低血糖浓度(2分)(3)①促进胰岛B细胞分泌胰岛素;促进血糖进组织细胞氧化分解;促进糖原的合成:促进葡萄糖转化为非糖物质:抑制肝糖原的分解和非糖物质转变为葡萄糖(2分)②合理增加实验大鼠的数量(1分),原因是实验材料太少,易因个体差异造成误差(1分)③增加模型大鼠同时施加铁皮石斛和仪-硫辛酸的实验组,测量血糖浓度变化(2分)】高二生物试题参考答案第1页(共2页)23.(9分)(1)地塞米松(DEX)是人工合成的一种糖皮质激素,糖皮质激素分泌存在分级调节和反馈调节,长期大剂量的使用地塞米松(DEX),对下丘脑和腺垂体的负反馈作用加强,使促肾上腺糖皮质激素分泌减少,导致肾上腺萎缩(2分)(2)抑制5-HT水解酶的活性,减少其被酶水解(1分);抑制5-HT转运蛋白的转运(活性),减少其被转运回收(1分)(3)取生理状况相同的抑郁大鼠若干只,随机均分为A、B、C三组,A组大鼠不作处理(1分);B组大鼠用一定剂量的药物H处理8周(1分);C组大鼠进行8周的有氧运动干预(1分);D组另取相同数量的正常大鼠不作处理(1分),其他条件相同且适宜。8周后检测4组大鼠中CRH含量(1分)24.(13分)(1)细胞甲、细胞丙、抗体(2分,少一项减一分)(2)繁殖和对人体细胞的黏附化学信号→电信号自身免疫病(3)②非放射性同位素标记的甲种抗原不发生免疫反应③乙种抗原发生免疫反应(4)浆细胞刺激记忆T细胞产生细胞毒性T细胞在不使机体忠病的条件下使机体产生免疫力;产生的免疫力针对特定病原体:产生的免疫力可保持一定时间。(2分)25.(12分)(1)促进(2)抑制(3)①NF-YC蛋白通过抑制BR合成酶基因的表达进而降低BR含量(2分)②BR促进幼苗下胚轴生长,且对f-yc突变体的促进作用更强(2分)BR在植物体内发挥作用(4)①赤霉素抑制缓解②第4组α-淀粉酶的活性高于第1组,促进淀粉大量水解进而氧化分解供能,使水稻种子的中胚轴和胚芽鞘伸长得到更充足的能量供应,有助于提高出苗率(2分)】高二生物试题参考答案第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高二生物答案2024.11_Print.pdf (教研室提供)山东省泰安市2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题.pdf