资源简介

2024届四川省成都市第七中学高三下学期模拟考试文科综合试题（5月6日）-高中政治
1．（2024高三下·成都模拟）“特种兵式旅游”是2023平度十大网络用语之一。与传统旅游的方式相比，选择特种兵式旅游方式的游客住往会提前制定周密的旅行计划和在线上预定景区门票、酒店等配套服务，乘坐绿皮慢火车或者廉价航空等交通工具，在旅行时间内打卡尽可能多的景点和热门体验，深受年轻人的青睐。“特种兵式旅游”深受年轻人青睐的原因是（　　）
①节约旅行综合成本，丰富游客旅游体验
②更新居民消费理念，倒逼传统旅游方式出局
③培育新型旅游市场消费方式，激发社会消费活力
④旅游产业发展韧性与青年人旅游需求释放交互作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2024高三下·成都模拟）近年来，小岗村不断深化改革，增强乡村振兴的内生动力。一方面，通过集体资产股份合作制改革，成立股份经济合作社，释放农村股改红利；另一方面，引进龙头企业，推进农产品深加工，同时，发展红色旅游、农村电商等现代服务业，实现村民收入和农村集体经济双丰收。小岗村的发展得益于（　　）
①深化农村集体产权制度改革，增加村民劳动收入
②完善农村基本经营制度，培育新型农业经营主体
③适时培育新经济新业态，积极推进产业融合发展
④深化农产品供给侧结构性改革，实现供需精准对接
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2024高三下·成都模拟）投资是经济增长的重要推动力，其质量、效益、结构很大程度上影响着经济发展的质量、效益、结构。2023年底召开的中央经济工作会议明确提出，要扩大有效益的投资。强调“扩大有效益的投资”意在（　　）
①充分发挥投资对经济发展的基础性作用 ②更好统筹供给侧结构性改革和扩大内需
③通过优化投资结构推动经济高质量发展 ④降低出口对经济增长贡献率和支撑作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2024高三下·成都模拟）2024年2月23日，人力资源和社会保障部发布《新就业形态劳动者休息和劳动报酬权益保障指引》，将从事网约配送、出行、运输、家政服务等的新就业形态劳动者纳入最低工资保障。此举措旨在（　　）
①维护好新就业形态劳动者基本权益 ②健全多层次社会保障体系
③提高劳动报酬在初次分配中的比重 ④通过再分配提高劳动者收入
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2024高三下·成都模拟）某地社区坚持和发展新时代“枫桥经验”，通过居委会审核、居民推荐的方式选出有热心、有威信的100多名老党员、老干部、老教师、老公安、老居民等“五老”成员，共同组建矛盾调解工作站，帮助居民群众解决烦心事。这一做法（　　）
①坚持共建共治共享，形成了基层治理的合力
②凸显居民的主体地位，创新基层自治组织形式
③保障居民的利益诉求，增强居民获得感和幸福感
④有利于化解基层矛盾，切实维护社会大局和谐稳定
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2024高三下·成都模拟）2024年1月1日，新修订的《中国共产党纪律处分条例》正式施行。条例增加了对“脱离实际，不作深入调查研究，搞随意决策、机械执行”“违反精文减会有关规定，搞文山会海”等行为的处分规定。这一修订旨在（　　）
①惩治贪污腐败，反对官僚主义
②促进党员干部干实事、求实效
③全面从严治党、加强作风建设
④推进自我革命，坚持严格执法
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
7．（2024高三下·成都模拟）2024年全国“两会”于3月初在北京召开。回顾过去几年，全国人大代表提出的2282件议案、43750件建议已全部办理完毕，全国政协共收到29323件提案，为党和国家发展提供了重要决策参考，推动解决了一大批关系改革发展和人民群众急难愁盼问题。这表明（　　）
①我国全过程人民民主转化为国家治理效能
②我国广泛凝聚民意，推动惠民决策的实施
③政协开拓多党合作新平台，践行协商民主
④代表、委员是推动新质生产力发展的主力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024高三下·成都模拟）2024年中央一号文件提出，“繁荣发展乡村文化”“加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展”“促进‘村BA’、村超、村晚等群众性文体活动健康发展”。这表明（　　）
①文化发展是经济发展的基础
②文化交流是文化发展的动力
③先进文化具有推动发展的功能
④文化振兴是乡村振兴的重要内容
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024高三下·成都模拟）2023年11月4日，第十批世界灌溉工程遗产名录公布，安徽七门堰调蓄灌溉系统、江苏洪泽古灌区、山西霍泉灌溉工程、湖北崇阳县白霓古堰等4个工程成功入选。我国灌溉工程遗产入选世界灌溉工程遗产名录的意义是（　　）
①维护世界文化的多样性，促进人类文明的繁荣进步
②源远流长的中华优秀水利文化得到世界各国的认同
③彰显中华民族智慧和创造力，增强中国国际影响力
④实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2024高三下·成都模拟）2023年是新疆生产建设兵团成立70周年。70年里，一代又一代兵团人扎根新疆沙漠周边和边境沿线，认真履行党和国家赋予的职责，他们治理了数十条河流，修建了上万项水利工程，栽种了上亿棵树，在万古荒原、戈壁、沙漠中建起了大大小小的城镇和一个个花园式的农场，创造了人进沙退的奇迹。这说明（　　）
①把握事物联系的多样性能够促成具体矛盾的解决
②正确发挥人的主观能动性是社会实践的基本途径
③发挥主观能动性是摆脱沙漠恶劣环境制约的关键
④沙漠生态治理是主观能动性与客观规律性的统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2024高三下·成都模拟）在长三角，上海是“龙头”城市、开放前沿、创新高地，江苏制造业发达、科教资源丰富，浙江数字经济领先、民营经济发达，安徽创新活跃强劲、制造业特色鲜明。2023年 11月，习近平总书记在深入推进长三角一体化发展座谈会上强调，统筹龙头带动和各扬所长。这一论述（　　）
①体现了分析和把握事物内在联系的系统观念
②反映了矛盾的主要方面和次要方面可以相互贯通
③运用了主要矛盾和次要矛盾结合的辩证思维
④看到了具体问题具体分析是解决发展问题的基础
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（2024高三下·成都模拟）茶叶，采自天然；茶器，匠心独具；茶艺，彬彬有礼。饮茶品茶，陶冶性情；以茶会友，品味人生。从山间一片叶，到万家杯中茶，茶叶的生长与旅行，讲述着关于文明与生活的故事，沉淀着中华文明独特的价值理念。有人说“离开了茶文化，茶叶就仅仅只是一片叶子”。从“一片叶子”到“茶文化”表明（　　）
①世界上一切事物所具有的特定的意义只是经验外化于对象的意义
②观念的东西不外乎是移入人脑并经过人脑改造过的物质的东西而已
③客体的价值及价值大小取决于客体的属性及满足主体需要的程度
④客体潜在的价值转化为现实的价值依赖于主体意识的主动创造性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．（2024高三下·成都模拟）阅读材料，完成下列要求。
2023年11月12日，在进一步推动长江经济带高质量发展座谈会上，习近平总书记强调，“要坚持把强化区域协同融通作为着力点”。长三角作为一个整体，在推进区域协同融通和协调发展上具有天然优势，“融通”产生了深刻的化学反应：南京和马鞍山探索共建“两省一街”丹阳警务室政务服务窗口，两地群众“进一扇门、办两省事”，享受到了实实在在的“融通红利”；共建区域统一的“碳普惠”平台，联合制定长三角居民服务“一卡通”跨省通用技术标准；打造长三角新能源汽车“4小时产业圈”，具备完整的产业配套能力，形成吸引整车企业和零部件供应商的强磁场……这一系列举措进一步打破了区域间的隐性壁垒，各个城市在“一盘棋”中找到自身的功能定位和发展方向，既发挥自身优势，又发挥协同融通的整体优势，共同塑造创新发展的新优势，长江经济带协同发展的成果更多更公平地惠及人民群众。
结合材料，运用经济生活的知识，分析区域协调融通在长江经济带建设中的作用。
14．（2024高三下·成都模拟）阅读材料，完成下列要求。
无障碍设施建设问题，是一个国家和社会文明的标志。我国有8500多万各类残疾人60岁及以上老年人超过2.8亿，加上有无障碍需求的孕妇、儿童、伤病人员等，对无障碍环境的需求广泛而迫切。2022年11月，全国人大常委会法工委江海基层立法联系点调研组走进广东省江门市威东村，当地村民提出，希望优化农村无障碍设施。为加快无障碍环境建设立法，全国人大社会委牵头成立无障碍环境建设立法工作领导小组，赴相关地方进行调研，委托中国残联征求了5万余名基层残疾人、老年人代表的意见建议。2023年6月，十四届全国人大常委会表决通过无障碍环境建设法，这是我国首次就无障碍环境建设制定专门性法律，该法自2023年9月1日起施行。无障碍环境建设法全面系统地对无障碍环境建设主要制度机制作出了规定：如何让残疾人、老年人共享信息化发展带来的实惠和便利；如何更好支持老旧小区多层住宅加装电梯或其他无障碍设施；如何对药品说明书进行“适老”改造……一件件群众普遍关注的急难愁盼问题都可以在这部法律中找到解决的答案。
结合材料，运用《政治生活》的知识，说明无障碍环境建设立法的必要性。
15．（2024高三下·成都模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一 党的二十大报告提出：“加大文物和文化遗产保护力度，加强城乡建设中历史文化保护传承。”
始建于元末明初的S村，曾因雕版印刷业而盛极一时。从空中俯瞰，一栋栋老屋相连，犹如一柄打开的巨型折扇。近年来，该村深入挖掘历史，再现雕版印刷过程，呈现当年生产生活状况，每逢旅游旺季都有展示古时生活场景的活动，成为不少人旅游观光的目的地。
当地某土木工程师用10年时间，寻访有故事的老屋，并对其进行修缮保护。一批喜爱优秀传统文化的人不断聚拢而来，由此发展起文旅民宿、文化沙龙等产业。2022年9月，当地公开招募古建筑认领保护人，进一步促进古建筑向展览陈列、艺术文创、特色民宿等方面转型。如今这些老屋经过专业修缮，融入文化元素，呈现多彩人文风情，焕发新光彩新生机。从整修老屋到修缮古村，从当地群众住得更舒适到现在共同参与旅游发展中增加收入，人们充分认识到，保护老屋既要尽可能保留原址原貌以留住“筋骨肉”，又要挖掘好历史文化价值以传承“精气神”。
（1）老屋“活”起来，激活了文化遗产的综合价值。结合材料一，运用文化生活知识对此加以说明。
材料二 习近平总书记指出："科学研究特别是基础研究的出发点往往是科学家探究自然奥秘的好奇心。”好奇心是指个体在认识世界过程中对未知或新异事物进行积极探索的心理倾向或内部动机。在众多诺贝尔奖得主的获奖感言或传记中，人们无一例外地发现，好奇心是他们成功的内在动力。正是靠着对未知放射性物质的好奇，居里夫妇花费近4年时间，在极其简陋的环境中，从数吨沥青铀矿渣中提炼出氯化镭。大学本科期间对量子物理产生好奇的潘建伟，潜心研究量子技术、建设科研团队，终于在量子纠缠领域形成了世界级研究成果，成为我国量子卫星首席科学家。
为解决服务国家重大战略需求的高水平人才紧缺问题，教育部近年来在部分高校推出了"强基计划"，加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设和拔尖人才培养，将好奇心驱动与国家需求驱动结合，吸引具有创新潜质的优秀学生成为科技人才后备力量。
（2）结合材料二，运用意识作用的知识，说明好奇心驱动对科学探索的作用。
（3）某校高二年级将召开“科学精神与社会发展”主题班会。请就如何发扬科学精神，促进社会发展列出两条发言要点。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】建成社会主义现代化强国的要求
【解析】【详解】“特种兵式旅游”深受年轻人青睐的原因是节约旅行综合成本，丰富游客旅游体验，是旅游产业发展韧性与青年人旅游需求释放交互作用，①④符合题意；
特种兵式旅游并没有使传统旅游方式出局，②错误；
培育新型旅游市场消费方式，激发社会消费活力是特种兵式旅游的影响，而不是原因，③不合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查建成社会主义现代化强国的要求，属于原因类选择题，试题注重基础知识的理解，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。做此类题目考生一定要注意选肢与题干有没有构成因果关系。
2．【答案】C
【知识点】发展壮大农村集体经济
【解析】【详解】深化农村集体产权制度改革，增加村民经营性收入，①错误；集体资产股份合作制改革，有利于完善基本经营制度，培育新型农业经营主体，②正确；
引进龙头企业，推进农产品深加工，同时，发展红色旅游、农村电商等现代服务业。这体现了适时培育新经济新业态，积极推进产业融合发展，③正确；
材料未涉及实现供需精准对接，④不合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查发展壮大农村集体经济，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
3．【答案】C
【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【详解】消费对经济发展具有基础性作用，①错误；
2023年底召开的中央经济工作会议明确提出，要扩大有效益的投资。强调“扩大有效益的投资”意在更好统筹供给侧结构性改革和扩大内需，通过优化投资结构推动经济高质量发展，②③符合题意；
扩大有效益的投资并不是要降低出口对经济增长的支撑作用和对经济增长的贡献率，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查推动经济高质量发展的原因及要求，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
4．【答案】A
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求；中国的社会保障及其作用；完善我国社会保障体系的要求
【解析】【详解】人力资源和社会保障部发布《新就业形态劳动者休息和劳动报酬权益保障指引》 ，将从事网约配送、出行、运输、家政服务等的新就业形态劳动者纳入最低工资保障。此举旨在提高劳动报酬在初次分配中的比重，维护好新就业形态劳动者基本权益，①③符合题意；
材料未涉及健全多层次社会保障体系，②不合题意；
工资收入属于初次分配，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
5．【答案】B
【知识点】基层群众自治制度
【解析】【分析】通过居委会审核、居民推荐的方式选出有热心、有威信的100多名老党员、老干部、老教师、老公安、老居民等“五老”成员，共同组建矛盾调解工作站，帮助居民群众解决烦心事，坚持了共建共治共享，形成了基层治理的合力，①符合题意。
“矛盾调解工作站”凸显居民主体地位，但没有创新基层自治组织形式，②不符合题意。
这一平台有利于协调利益关系，并不是保障居民的利益诉求，且居民的利益诉求也有合法与非法、合理与不合理之分，③错误。
共同组建矛盾调解工作站，有利于化解基层矛盾，切实维护社会大局和谐稳定，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查基层群众自治制度， 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
6．【答案】B
【知识点】坚持全面从严治党
【解析】【详解】材料未涉及惩治贪污腐败，反对官僚主义，①不合题意；
新修订的《中国共产党纪律处分条例》正式施行。条例增加了对“脱离实际，不作深入调查研究，搞随意决策、机械执行”“违反精文减会有关规定，搞文山会海”等行为的处分规定。这一修订旨在全面从严治党、加强作风建设，促进党员干部干实事、求实效，②③符合题意；
中国共产党是执政党，不是执法机关，不能严格执法，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查坚持全面从严治党，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
7．【答案】A
【知识点】人民民主专政及其本质；人民政协的职能
【解析】【详解】回顾过去几年，全国人大代表提出的2282件议案、43750件建议已全部办理完毕，全国政协共收到29323件提案，为党和国家发展提供了重要决策参考，推动解决了一大批关系改革发展和人民群众急难愁盼问题。这表明我国全过程人民民主转化为国家治理效能，我国广泛凝聚民意，推动惠民决策的实施，①②符合题意；材料未涉及政协开拓多党合作新平台，③不合题意；
人民群众是推动新质生产力发展的主力，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查人民民主专政及其本质；人民政协的职能，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
8．【答案】D
【知识点】文化与经济、政治的关系；文化的功能
【解析】【详解】经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，①错误；
材料未涉及文化交流是文化发展的动力，②不合题意；
2024年中央一号文件提出，“繁荣发展乡村文化”“加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展”“促进‘村BA’、村超、村晚等群众性文体活动健康发展”。这表明文化振兴是乡村振兴的重要内容，先进文化具有推动发展的功能，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查文化与经济、政治的关系；文化的功能，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
9．【答案】B
【知识点】中华文化的创造性转化；文化多样性的意义
【解析】【详解】我国灌溉工程遗产入选世界灌溉工程遗产名录有利于彰显中华民族智慧和创造力，增强中国国际影响力，维护世界文化的多样性，促进人类文明的繁荣进步，①③正确；
对待文化的多样性，应当认同本民族文化，尊重其他民族文化，②错误；
材料未体现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，④不合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华文化的创造性转化；文化多样性的意义，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。
10．【答案】B
【知识点】意识的能动作用；联系的多样性
【解析】【详解】一代又一代兵团人发扬艰苦奋斗精神，修建了上万项水利工程，栽种了上亿棵树，在万古荒原、戈壁、沙漠中建起了大大小小的城镇和一个个花园式的农场，创造了人进沙退的奇迹。这说明把握事物联系的多样性能够促成具体矛盾的解决，沙漠生态治理是主观能动性与客观规律性的统一，①④符合题意；
社会实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径，②错误；
具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查联系的多样性；意识的能动作用，考查学生对基础知识的识记和辨别能力，解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案。
11．【答案】A
【知识点】系统优化方法；主要矛盾与次要矛盾的辩证关系；具体问题具体分析
【解析】【详解】统筹龙头带动和各扬所长，强调长三角一体化要发挥各组成部分的优势，体现了分析和把握事物内在联系的系统观念，①符合题意；
材料体现的是主次矛盾，未涉及矛盾的主次方面，②不合题意；
习近平总书记在深入推进长三角一体化发展座谈会上强调，统筹龙头带动和各扬所长。这一论述运用了主要矛盾和次要矛盾结合的辩证思维，③符合题意；
具体问题具体分析是正确解决发展问题的关键，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查系统优化方法；主次矛盾的辩证关系；具体问题具体分析，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
12．【答案】C
【知识点】价值与人的价值
【解析】【详解】世界上一切事物所具有的特定的意义是客观的，不只是经验外化于对象的意义，①错误；
由材料可知，从“一片叶子”到“茶文化”表明观念的东西不外乎是移入人脑并经过人脑改造过的物质的东西而已，客体的价值及价值大小取决于客体的属性及满足主体需要的程度，②③符合题意；
客体潜在的价值转化为现实的价值依赖于实践，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查价值与人的价值，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
13．【答案】①打破区域市场分割和地方保护，促进公平竞争，促进资源在区域内自由流动和高效配置。②建立公平开放透明的市场规则，统一标准和程序，优化区域营商环境，激发市场主体活力。③发挥区域内城市自身比较优势，推动产业升级和转型，增强区域的规模效应和集聚效应，提升综合竞争力。④强化区域协同和产业协调，稳定产业链、价值链、创新链，畅通经济循环。
【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求；实施乡村振兴战略与区域协调发展战略
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用经济生活的知识，分析区域协调融通在长江经济带建设中的作用。“打破了区域间的隐性壁垒，共同塑造创新发展的新优势，长江经济带协同发展的成果更多更公平地惠及人民群众”，可联系促进公平竞争，促进资源在区域内自由流动和高效配置；“共建区域统一的‘碳普惠’平台，联合制定长三角居民服务‘一卡通’跨省通用技术标准”，可联系建立公平开放透明的市场规则；“各个城市在‘一盘棋’中找到自身的功能定位和发展方向，既发挥自身优势，又发挥协同融通的整体优势”，可联系发挥区域内城市自身比较优势，推动产业升级和转型；“打造长三角新能源汽车‘4小时产业圈’，具备完整的产业配套能力，形成吸引整车企业和零部件供应商的强磁场”，可联系强化区域协同和产业协调。【点评】本题考查实施乡村振兴战略与区域协调发展战略；推动经济高质量发展的原因及要求，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。
14．【答案】①完善中国特色社会主义法治体系，以良法促善治，为保障残疾人与老年人权益提供法律保障。②积极回应人民群众期待，践行全过程人民民主，推动全社会共建共治共享。③保障残疾人、老年人等群体平等、充分、便捷地参与和融入社会生活，推动人权事业进步，促进社会公平正义。
【知识点】人民民主专政及其本质；人民代表大会的职权；推进科学立法的措施
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用《政治生活》的知识，说明无障碍环境建设立法的必要性。“为加快无障碍环境建设立法，全国人大社会委牵头成立无障碍环境建设立法工作领导小组，赴相关地方进行调研”，可联系人大行使立法权，有利于良法善治；“委托中国残联征求了5万余名基层残疾人、老年人代表的意见建议”，可联系全过程人民民主；“如何让残疾人、老年人共享信息化发展带来的实惠和便利；如何更好支持老旧小区多层住宅加装电梯或其他无障碍设施；如何对药品说明书进行‘适老’改造”，可联系维护人民合法权益，促进社会公平正义，推动全社会共建共治共享。【点评】本题考查人民代表大会的职权；人民民主专政及其本质；推进科学立法的措施，属于分析说明类试题，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。
15．【答案】(1) ①老屋作为历史文化遗产，是乡土文化的重要载体，承载着丰富的历史文化信息。②老屋“活”起来延续了乡村文脉，满足了人们对美好生活的需要；彰显了乡村文化底蕴，增强了乡村的凝聚力和影响力；促进文旅融合，推动了乡村振兴；增强了村民的文化认同和文化保护意识。
(2) ①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；意识对认识世界和改造世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用。②好奇心能够激发人的科学兴趣、强求知欲望，积极探索事物的本质和规律；能够塑造专注勤奋的毅力、勇攀科学高峰的闯劲和持之以恒的耐心；能够激励人们在实践中不断探索，不断获取创新成果。
(3) 志存高远，脚踏实地，实事求是；尊重规律，尊重知识、尊重人才；保持好奇心，勇于质疑，激发创造性。
【知识点】意识的能动作用；文化的载体；文化的功能
【解析】【分析】（1）本题要求结合材料一，运用文化生活知识，对“老屋‘活’起来，激活了文化遗产的综合价值”这一观点加以说明。“始建于元末明初的S村，曾因雕版印刷业而盛极一时。从空中俯瞰，一栋栋老屋相连，犹如一柄打开的巨型折扇”，可联系文化遗产的知识；“该村深入挖掘历史，再现雕版印刷过程……成为不少人旅游观光的目的地；一批喜爱优秀传统文化的人不断聚拢而来，由此发展起文旅民宿、文化沙龙等产业”，可联系文化与经济相互交融；“当地某土木工程师用10年时间，寻访有故事的老屋，并对其进行修缮保护；如今这些老屋经过专业修缮，融入文化元素，呈现多彩人文风情，焕发新光彩新生机”，可联系老屋“活”起延续了乡村文脉，有利于中华优秀传统文化的继承和发展；“人们充分认识到，保护老屋既要尽可能保留原址原貌以留住“筋骨肉”，又要挖掘好历史文化价值以传承‘精气神’”，可联系文化的功能。
（2）本题要求结合材料二，运用意识作用的知识，说明好奇心驱动对科学探索的作用。“为解决服务国家重大战略需求的高水平人才紧缺问题，教育部近年来在部分高校推出了‘强基计划’，加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设和拔尖人才培养，将好奇心驱动与国家需求驱动结合”，可联系意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；“好奇心是指个体在认识世界过程中对未知或新异事物进行积极探索的心理倾向或内部动机。在众多诺贝尔奖得主的获奖感言或传记中，人们无一例外地发现，好奇心是他们成功的内在动力”，可联系对人体生理活动具有调节和控制作用；“正是靠着对未知放射性物质的好奇……终于在量子纠缠领域形成了世界级研究成果，成为我国量子卫星首席科学家”，可联系意识对认识世界和改造世界具有指导作用。
（3）本题要求就如何发扬科学精神，促进社会发展列出两条发言要点。本题属于开放类试题，没有统一答案，考生根据题干要求作答，言之有理即可。
【点评】（1）本题考查文化的载体；文化的功能，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。
（2）本题考查意识的能动作用，意在考查学生分析材料、提取信息和语言组织能力。解答此题首先需要学生审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息，然后结合教材里理论知识逐一对应作答即可。
（3）本题属于开放类主观题，解答此类题目，要用好发散思维方式，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要结合自己的身份，要有自己的见解和创新，答案不唯一，角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理即可。
1 / 12024届四川省成都市第七中学高三下学期模拟考试文科综合试题（5月6日）-高中政治
1．（2024高三下·成都模拟）“特种兵式旅游”是2023平度十大网络用语之一。与传统旅游的方式相比，选择特种兵式旅游方式的游客住往会提前制定周密的旅行计划和在线上预定景区门票、酒店等配套服务，乘坐绿皮慢火车或者廉价航空等交通工具，在旅行时间内打卡尽可能多的景点和热门体验，深受年轻人的青睐。“特种兵式旅游”深受年轻人青睐的原因是（　　）
①节约旅行综合成本，丰富游客旅游体验
②更新居民消费理念，倒逼传统旅游方式出局
③培育新型旅游市场消费方式，激发社会消费活力
④旅游产业发展韧性与青年人旅游需求释放交互作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】建成社会主义现代化强国的要求
【解析】【详解】“特种兵式旅游”深受年轻人青睐的原因是节约旅行综合成本，丰富游客旅游体验，是旅游产业发展韧性与青年人旅游需求释放交互作用，①④符合题意；
特种兵式旅游并没有使传统旅游方式出局，②错误；
培育新型旅游市场消费方式，激发社会消费活力是特种兵式旅游的影响，而不是原因，③不合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查建成社会主义现代化强国的要求，属于原因类选择题，试题注重基础知识的理解，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。做此类题目考生一定要注意选肢与题干有没有构成因果关系。
2．（2024高三下·成都模拟）近年来，小岗村不断深化改革，增强乡村振兴的内生动力。一方面，通过集体资产股份合作制改革，成立股份经济合作社，释放农村股改红利；另一方面，引进龙头企业，推进农产品深加工，同时，发展红色旅游、农村电商等现代服务业，实现村民收入和农村集体经济双丰收。小岗村的发展得益于（　　）
①深化农村集体产权制度改革，增加村民劳动收入
②完善农村基本经营制度，培育新型农业经营主体
③适时培育新经济新业态，积极推进产业融合发展
④深化农产品供给侧结构性改革，实现供需精准对接
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】发展壮大农村集体经济
【解析】【详解】深化农村集体产权制度改革，增加村民经营性收入，①错误；集体资产股份合作制改革，有利于完善基本经营制度，培育新型农业经营主体，②正确；
引进龙头企业，推进农产品深加工，同时，发展红色旅游、农村电商等现代服务业。这体现了适时培育新经济新业态，积极推进产业融合发展，③正确；
材料未涉及实现供需精准对接，④不合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查发展壮大农村集体经济，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
3．（2024高三下·成都模拟）投资是经济增长的重要推动力，其质量、效益、结构很大程度上影响着经济发展的质量、效益、结构。2023年底召开的中央经济工作会议明确提出，要扩大有效益的投资。强调“扩大有效益的投资”意在（　　）
①充分发挥投资对经济发展的基础性作用 ②更好统筹供给侧结构性改革和扩大内需
③通过优化投资结构推动经济高质量发展 ④降低出口对经济增长贡献率和支撑作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【详解】消费对经济发展具有基础性作用，①错误；
2023年底召开的中央经济工作会议明确提出，要扩大有效益的投资。强调“扩大有效益的投资”意在更好统筹供给侧结构性改革和扩大内需，通过优化投资结构推动经济高质量发展，②③符合题意；
扩大有效益的投资并不是要降低出口对经济增长的支撑作用和对经济增长的贡献率，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查推动经济高质量发展的原因及要求，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
4．（2024高三下·成都模拟）2024年2月23日，人力资源和社会保障部发布《新就业形态劳动者休息和劳动报酬权益保障指引》，将从事网约配送、出行、运输、家政服务等的新就业形态劳动者纳入最低工资保障。此举措旨在（　　）
①维护好新就业形态劳动者基本权益 ②健全多层次社会保障体系
③提高劳动报酬在初次分配中的比重 ④通过再分配提高劳动者收入
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求；中国的社会保障及其作用；完善我国社会保障体系的要求
【解析】【详解】人力资源和社会保障部发布《新就业形态劳动者休息和劳动报酬权益保障指引》 ，将从事网约配送、出行、运输、家政服务等的新就业形态劳动者纳入最低工资保障。此举旨在提高劳动报酬在初次分配中的比重，维护好新就业形态劳动者基本权益，①③符合题意；
材料未涉及健全多层次社会保障体系，②不合题意；
工资收入属于初次分配，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
5．（2024高三下·成都模拟）某地社区坚持和发展新时代“枫桥经验”，通过居委会审核、居民推荐的方式选出有热心、有威信的100多名老党员、老干部、老教师、老公安、老居民等“五老”成员，共同组建矛盾调解工作站，帮助居民群众解决烦心事。这一做法（　　）
①坚持共建共治共享，形成了基层治理的合力
②凸显居民的主体地位，创新基层自治组织形式
③保障居民的利益诉求，增强居民获得感和幸福感
④有利于化解基层矛盾，切实维护社会大局和谐稳定
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】基层群众自治制度
【解析】【分析】通过居委会审核、居民推荐的方式选出有热心、有威信的100多名老党员、老干部、老教师、老公安、老居民等“五老”成员，共同组建矛盾调解工作站，帮助居民群众解决烦心事，坚持了共建共治共享，形成了基层治理的合力，①符合题意。
“矛盾调解工作站”凸显居民主体地位，但没有创新基层自治组织形式，②不符合题意。
这一平台有利于协调利益关系，并不是保障居民的利益诉求，且居民的利益诉求也有合法与非法、合理与不合理之分，③错误。
共同组建矛盾调解工作站，有利于化解基层矛盾，切实维护社会大局和谐稳定，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查基层群众自治制度， 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
6．（2024高三下·成都模拟）2024年1月1日，新修订的《中国共产党纪律处分条例》正式施行。条例增加了对“脱离实际，不作深入调查研究，搞随意决策、机械执行”“违反精文减会有关规定，搞文山会海”等行为的处分规定。这一修订旨在（　　）
①惩治贪污腐败，反对官僚主义
②促进党员干部干实事、求实效
③全面从严治党、加强作风建设
④推进自我革命，坚持严格执法
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】坚持全面从严治党
【解析】【详解】材料未涉及惩治贪污腐败，反对官僚主义，①不合题意；
新修订的《中国共产党纪律处分条例》正式施行。条例增加了对“脱离实际，不作深入调查研究，搞随意决策、机械执行”“违反精文减会有关规定，搞文山会海”等行为的处分规定。这一修订旨在全面从严治党、加强作风建设，促进党员干部干实事、求实效，②③符合题意；
中国共产党是执政党，不是执法机关，不能严格执法，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查坚持全面从严治党，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
7．（2024高三下·成都模拟）2024年全国“两会”于3月初在北京召开。回顾过去几年，全国人大代表提出的2282件议案、43750件建议已全部办理完毕，全国政协共收到29323件提案，为党和国家发展提供了重要决策参考，推动解决了一大批关系改革发展和人民群众急难愁盼问题。这表明（　　）
①我国全过程人民民主转化为国家治理效能
②我国广泛凝聚民意，推动惠民决策的实施
③政协开拓多党合作新平台，践行协商民主
④代表、委员是推动新质生产力发展的主力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】人民民主专政及其本质；人民政协的职能
【解析】【详解】回顾过去几年，全国人大代表提出的2282件议案、43750件建议已全部办理完毕，全国政协共收到29323件提案，为党和国家发展提供了重要决策参考，推动解决了一大批关系改革发展和人民群众急难愁盼问题。这表明我国全过程人民民主转化为国家治理效能，我国广泛凝聚民意，推动惠民决策的实施，①②符合题意；材料未涉及政协开拓多党合作新平台，③不合题意；
人民群众是推动新质生产力发展的主力，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查人民民主专政及其本质；人民政协的职能，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
8．（2024高三下·成都模拟）2024年中央一号文件提出，“繁荣发展乡村文化”“加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展”“促进‘村BA’、村超、村晚等群众性文体活动健康发展”。这表明（　　）
①文化发展是经济发展的基础
②文化交流是文化发展的动力
③先进文化具有推动发展的功能
④文化振兴是乡村振兴的重要内容
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】文化与经济、政治的关系；文化的功能
【解析】【详解】经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，①错误；
材料未涉及文化交流是文化发展的动力，②不合题意；
2024年中央一号文件提出，“繁荣发展乡村文化”“加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展”“促进‘村BA’、村超、村晚等群众性文体活动健康发展”。这表明文化振兴是乡村振兴的重要内容，先进文化具有推动发展的功能，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查文化与经济、政治的关系；文化的功能，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
9．（2024高三下·成都模拟）2023年11月4日，第十批世界灌溉工程遗产名录公布，安徽七门堰调蓄灌溉系统、江苏洪泽古灌区、山西霍泉灌溉工程、湖北崇阳县白霓古堰等4个工程成功入选。我国灌溉工程遗产入选世界灌溉工程遗产名录的意义是（　　）
①维护世界文化的多样性，促进人类文明的繁荣进步
②源远流长的中华优秀水利文化得到世界各国的认同
③彰显中华民族智慧和创造力，增强中国国际影响力
④实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】中华文化的创造性转化；文化多样性的意义
【解析】【详解】我国灌溉工程遗产入选世界灌溉工程遗产名录有利于彰显中华民族智慧和创造力，增强中国国际影响力，维护世界文化的多样性，促进人类文明的繁荣进步，①③正确；
对待文化的多样性，应当认同本民族文化，尊重其他民族文化，②错误；
材料未体现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，④不合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华文化的创造性转化；文化多样性的意义，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。
10．（2024高三下·成都模拟）2023年是新疆生产建设兵团成立70周年。70年里，一代又一代兵团人扎根新疆沙漠周边和边境沿线，认真履行党和国家赋予的职责，他们治理了数十条河流，修建了上万项水利工程，栽种了上亿棵树，在万古荒原、戈壁、沙漠中建起了大大小小的城镇和一个个花园式的农场，创造了人进沙退的奇迹。这说明（　　）
①把握事物联系的多样性能够促成具体矛盾的解决
②正确发挥人的主观能动性是社会实践的基本途径
③发挥主观能动性是摆脱沙漠恶劣环境制约的关键
④沙漠生态治理是主观能动性与客观规律性的统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】意识的能动作用；联系的多样性
【解析】【详解】一代又一代兵团人发扬艰苦奋斗精神，修建了上万项水利工程，栽种了上亿棵树，在万古荒原、戈壁、沙漠中建起了大大小小的城镇和一个个花园式的农场，创造了人进沙退的奇迹。这说明把握事物联系的多样性能够促成具体矛盾的解决，沙漠生态治理是主观能动性与客观规律性的统一，①④符合题意；
社会实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径，②错误；
具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查联系的多样性；意识的能动作用，考查学生对基础知识的识记和辨别能力，解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案。
11．（2024高三下·成都模拟）在长三角，上海是“龙头”城市、开放前沿、创新高地，江苏制造业发达、科教资源丰富，浙江数字经济领先、民营经济发达，安徽创新活跃强劲、制造业特色鲜明。2023年 11月，习近平总书记在深入推进长三角一体化发展座谈会上强调，统筹龙头带动和各扬所长。这一论述（　　）
①体现了分析和把握事物内在联系的系统观念
②反映了矛盾的主要方面和次要方面可以相互贯通
③运用了主要矛盾和次要矛盾结合的辩证思维
④看到了具体问题具体分析是解决发展问题的基础
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】系统优化方法；主要矛盾与次要矛盾的辩证关系；具体问题具体分析
【解析】【详解】统筹龙头带动和各扬所长，强调长三角一体化要发挥各组成部分的优势，体现了分析和把握事物内在联系的系统观念，①符合题意；
材料体现的是主次矛盾，未涉及矛盾的主次方面，②不合题意；
习近平总书记在深入推进长三角一体化发展座谈会上强调，统筹龙头带动和各扬所长。这一论述运用了主要矛盾和次要矛盾结合的辩证思维，③符合题意；
具体问题具体分析是正确解决发展问题的关键，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查系统优化方法；主次矛盾的辩证关系；具体问题具体分析，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
12．（2024高三下·成都模拟）茶叶，采自天然；茶器，匠心独具；茶艺，彬彬有礼。饮茶品茶，陶冶性情；以茶会友，品味人生。从山间一片叶，到万家杯中茶，茶叶的生长与旅行，讲述着关于文明与生活的故事，沉淀着中华文明独特的价值理念。有人说“离开了茶文化，茶叶就仅仅只是一片叶子”。从“一片叶子”到“茶文化”表明（　　）
①世界上一切事物所具有的特定的意义只是经验外化于对象的意义
②观念的东西不外乎是移入人脑并经过人脑改造过的物质的东西而已
③客体的价值及价值大小取决于客体的属性及满足主体需要的程度
④客体潜在的价值转化为现实的价值依赖于主体意识的主动创造性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】价值与人的价值
【解析】【详解】世界上一切事物所具有的特定的意义是客观的，不只是经验外化于对象的意义，①错误；
由材料可知，从“一片叶子”到“茶文化”表明观念的东西不外乎是移入人脑并经过人脑改造过的物质的东西而已，客体的价值及价值大小取决于客体的属性及满足主体需要的程度，②③符合题意；
客体潜在的价值转化为现实的价值依赖于实践，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查价值与人的价值，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
13．（2024高三下·成都模拟）阅读材料，完成下列要求。
2023年11月12日，在进一步推动长江经济带高质量发展座谈会上，习近平总书记强调，“要坚持把强化区域协同融通作为着力点”。长三角作为一个整体，在推进区域协同融通和协调发展上具有天然优势，“融通”产生了深刻的化学反应：南京和马鞍山探索共建“两省一街”丹阳警务室政务服务窗口，两地群众“进一扇门、办两省事”，享受到了实实在在的“融通红利”；共建区域统一的“碳普惠”平台，联合制定长三角居民服务“一卡通”跨省通用技术标准；打造长三角新能源汽车“4小时产业圈”，具备完整的产业配套能力，形成吸引整车企业和零部件供应商的强磁场……这一系列举措进一步打破了区域间的隐性壁垒，各个城市在“一盘棋”中找到自身的功能定位和发展方向，既发挥自身优势，又发挥协同融通的整体优势，共同塑造创新发展的新优势，长江经济带协同发展的成果更多更公平地惠及人民群众。
结合材料，运用经济生活的知识，分析区域协调融通在长江经济带建设中的作用。
【答案】①打破区域市场分割和地方保护，促进公平竞争，促进资源在区域内自由流动和高效配置。②建立公平开放透明的市场规则，统一标准和程序，优化区域营商环境，激发市场主体活力。③发挥区域内城市自身比较优势，推动产业升级和转型，增强区域的规模效应和集聚效应，提升综合竞争力。④强化区域协同和产业协调，稳定产业链、价值链、创新链，畅通经济循环。
【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求；实施乡村振兴战略与区域协调发展战略
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用经济生活的知识，分析区域协调融通在长江经济带建设中的作用。“打破了区域间的隐性壁垒，共同塑造创新发展的新优势，长江经济带协同发展的成果更多更公平地惠及人民群众”，可联系促进公平竞争，促进资源在区域内自由流动和高效配置；“共建区域统一的‘碳普惠’平台，联合制定长三角居民服务‘一卡通’跨省通用技术标准”，可联系建立公平开放透明的市场规则；“各个城市在‘一盘棋’中找到自身的功能定位和发展方向，既发挥自身优势，又发挥协同融通的整体优势”，可联系发挥区域内城市自身比较优势，推动产业升级和转型；“打造长三角新能源汽车‘4小时产业圈’，具备完整的产业配套能力，形成吸引整车企业和零部件供应商的强磁场”，可联系强化区域协同和产业协调。【点评】本题考查实施乡村振兴战略与区域协调发展战略；推动经济高质量发展的原因及要求，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。
14．（2024高三下·成都模拟）阅读材料，完成下列要求。
无障碍设施建设问题，是一个国家和社会文明的标志。我国有8500多万各类残疾人60岁及以上老年人超过2.8亿，加上有无障碍需求的孕妇、儿童、伤病人员等，对无障碍环境的需求广泛而迫切。2022年11月，全国人大常委会法工委江海基层立法联系点调研组走进广东省江门市威东村，当地村民提出，希望优化农村无障碍设施。为加快无障碍环境建设立法，全国人大社会委牵头成立无障碍环境建设立法工作领导小组，赴相关地方进行调研，委托中国残联征求了5万余名基层残疾人、老年人代表的意见建议。2023年6月，十四届全国人大常委会表决通过无障碍环境建设法，这是我国首次就无障碍环境建设制定专门性法律，该法自2023年9月1日起施行。无障碍环境建设法全面系统地对无障碍环境建设主要制度机制作出了规定：如何让残疾人、老年人共享信息化发展带来的实惠和便利；如何更好支持老旧小区多层住宅加装电梯或其他无障碍设施；如何对药品说明书进行“适老”改造……一件件群众普遍关注的急难愁盼问题都可以在这部法律中找到解决的答案。
结合材料，运用《政治生活》的知识，说明无障碍环境建设立法的必要性。
【答案】①完善中国特色社会主义法治体系，以良法促善治，为保障残疾人与老年人权益提供法律保障。②积极回应人民群众期待，践行全过程人民民主，推动全社会共建共治共享。③保障残疾人、老年人等群体平等、充分、便捷地参与和融入社会生活，推动人权事业进步，促进社会公平正义。
【知识点】人民民主专政及其本质；人民代表大会的职权；推进科学立法的措施
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用《政治生活》的知识，说明无障碍环境建设立法的必要性。“为加快无障碍环境建设立法，全国人大社会委牵头成立无障碍环境建设立法工作领导小组，赴相关地方进行调研”，可联系人大行使立法权，有利于良法善治；“委托中国残联征求了5万余名基层残疾人、老年人代表的意见建议”，可联系全过程人民民主；“如何让残疾人、老年人共享信息化发展带来的实惠和便利；如何更好支持老旧小区多层住宅加装电梯或其他无障碍设施；如何对药品说明书进行‘适老’改造”，可联系维护人民合法权益，促进社会公平正义，推动全社会共建共治共享。【点评】本题考查人民代表大会的职权；人民民主专政及其本质；推进科学立法的措施，属于分析说明类试题，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。
15．（2024高三下·成都模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一 党的二十大报告提出：“加大文物和文化遗产保护力度，加强城乡建设中历史文化保护传承。”
始建于元末明初的S村，曾因雕版印刷业而盛极一时。从空中俯瞰，一栋栋老屋相连，犹如一柄打开的巨型折扇。近年来，该村深入挖掘历史，再现雕版印刷过程，呈现当年生产生活状况，每逢旅游旺季都有展示古时生活场景的活动，成为不少人旅游观光的目的地。
当地某土木工程师用10年时间，寻访有故事的老屋，并对其进行修缮保护。一批喜爱优秀传统文化的人不断聚拢而来，由此发展起文旅民宿、文化沙龙等产业。2022年9月，当地公开招募古建筑认领保护人，进一步促进古建筑向展览陈列、艺术文创、特色民宿等方面转型。如今这些老屋经过专业修缮，融入文化元素，呈现多彩人文风情，焕发新光彩新生机。从整修老屋到修缮古村，从当地群众住得更舒适到现在共同参与旅游发展中增加收入，人们充分认识到，保护老屋既要尽可能保留原址原貌以留住“筋骨肉”，又要挖掘好历史文化价值以传承“精气神”。
（1）老屋“活”起来，激活了文化遗产的综合价值。结合材料一，运用文化生活知识对此加以说明。
材料二 习近平总书记指出："科学研究特别是基础研究的出发点往往是科学家探究自然奥秘的好奇心。”好奇心是指个体在认识世界过程中对未知或新异事物进行积极探索的心理倾向或内部动机。在众多诺贝尔奖得主的获奖感言或传记中，人们无一例外地发现，好奇心是他们成功的内在动力。正是靠着对未知放射性物质的好奇，居里夫妇花费近4年时间，在极其简陋的环境中，从数吨沥青铀矿渣中提炼出氯化镭。大学本科期间对量子物理产生好奇的潘建伟，潜心研究量子技术、建设科研团队，终于在量子纠缠领域形成了世界级研究成果，成为我国量子卫星首席科学家。
为解决服务国家重大战略需求的高水平人才紧缺问题，教育部近年来在部分高校推出了"强基计划"，加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设和拔尖人才培养，将好奇心驱动与国家需求驱动结合，吸引具有创新潜质的优秀学生成为科技人才后备力量。
（2）结合材料二，运用意识作用的知识，说明好奇心驱动对科学探索的作用。
（3）某校高二年级将召开“科学精神与社会发展”主题班会。请就如何发扬科学精神，促进社会发展列出两条发言要点。
【答案】(1) ①老屋作为历史文化遗产，是乡土文化的重要载体，承载着丰富的历史文化信息。②老屋“活”起来延续了乡村文脉，满足了人们对美好生活的需要；彰显了乡村文化底蕴，增强了乡村的凝聚力和影响力；促进文旅融合，推动了乡村振兴；增强了村民的文化认同和文化保护意识。
(2) ①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；意识对认识世界和改造世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用。②好奇心能够激发人的科学兴趣、强求知欲望，积极探索事物的本质和规律；能够塑造专注勤奋的毅力、勇攀科学高峰的闯劲和持之以恒的耐心；能够激励人们在实践中不断探索，不断获取创新成果。
(3) 志存高远，脚踏实地，实事求是；尊重规律，尊重知识、尊重人才；保持好奇心，勇于质疑，激发创造性。
【知识点】意识的能动作用；文化的载体；文化的功能
【解析】【分析】（1）本题要求结合材料一，运用文化生活知识，对“老屋‘活’起来，激活了文化遗产的综合价值”这一观点加以说明。“始建于元末明初的S村，曾因雕版印刷业而盛极一时。从空中俯瞰，一栋栋老屋相连，犹如一柄打开的巨型折扇”，可联系文化遗产的知识；“该村深入挖掘历史，再现雕版印刷过程……成为不少人旅游观光的目的地；一批喜爱优秀传统文化的人不断聚拢而来，由此发展起文旅民宿、文化沙龙等产业”，可联系文化与经济相互交融；“当地某土木工程师用10年时间，寻访有故事的老屋，并对其进行修缮保护；如今这些老屋经过专业修缮，融入文化元素，呈现多彩人文风情，焕发新光彩新生机”，可联系老屋“活”起延续了乡村文脉，有利于中华优秀传统文化的继承和发展；“人们充分认识到，保护老屋既要尽可能保留原址原貌以留住“筋骨肉”，又要挖掘好历史文化价值以传承‘精气神’”，可联系文化的功能。
（2）本题要求结合材料二，运用意识作用的知识，说明好奇心驱动对科学探索的作用。“为解决服务国家重大战略需求的高水平人才紧缺问题，教育部近年来在部分高校推出了‘强基计划’，加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设和拔尖人才培养，将好奇心驱动与国家需求驱动结合”，可联系意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；“好奇心是指个体在认识世界过程中对未知或新异事物进行积极探索的心理倾向或内部动机。在众多诺贝尔奖得主的获奖感言或传记中，人们无一例外地发现，好奇心是他们成功的内在动力”，可联系对人体生理活动具有调节和控制作用；“正是靠着对未知放射性物质的好奇……终于在量子纠缠领域形成了世界级研究成果，成为我国量子卫星首席科学家”，可联系意识对认识世界和改造世界具有指导作用。
（3）本题要求就如何发扬科学精神，促进社会发展列出两条发言要点。本题属于开放类试题，没有统一答案，考生根据题干要求作答，言之有理即可。
【点评】（1）本题考查文化的载体；文化的功能，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。
（2）本题考查意识的能动作用，意在考查学生分析材料、提取信息和语言组织能力。解答此题首先需要学生审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息，然后结合教材里理论知识逐一对应作答即可。
（3）本题属于开放类主观题，解答此类题目，要用好发散思维方式，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要结合自己的身份，要有自己的见解和创新，答案不唯一，角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理即可。
1 / 1

展开更多......

收起↑