6.1我对谁负责 谁对我负责课件(共24张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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6.1我对谁负责 谁对我负责课件(共24张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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(共24张PPT)
“清澈的爱,只为中国。”
这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护,也是医务人员逆行出征的勇毅;是科研新秀披星戴月的攻关,也是年轻扶贫干部日复一日的坚守。
岁月静好,只因有人负重前行;山河无恙,只因英雄铁肩担当。
天天向上
好好学习
第 三 单 元 勇担社会责任
第 六 课 责任与角色同在
我对谁负责 谁对我负责
在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当。那么,什么是责任 责任与角色是什么关系 承担责任需要付出什么代价,会有哪些收获 怎样才能成为勇担责任的人
第一框
我的角色 我的责任
小岩应该赔钱给店主吗?
爸爸应该为孩子支付赔款吗?
如果小岩成年了,在发生类似的事情谁来负责?为什么?
小岩在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了,店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没有办法,回家找爸爸。爸爸问:玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿,现在你还小,这次钱我来付。等你长大了,再发生类似的事情......”
应该
应该
作为完全民事行为能力人,需要为自己的行为负责。
结合案例说说,什么是责任?
《中华人民共和国民法典》第二十六条规定
父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。
《中华人民共和国民法典》第三十四条规定
监护人的职责是代理被监护人实施民事法律行为,保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益等。
责任是一个人分内应该做的事情,没有做好分内应做的事也应当承担过失。
思考:下面这些责任来自哪里?
宋濂抄书
立木为信
曾子杀猪
有些责任来自于对他人的承诺
教师
消防员
医生
有些责任来自于职业要求
角色与责任
角色 责任 责任来源
女儿
孝敬父母
道德、法律
道德、法律
道德、法律、
职业要求
组合
搭档
共同训练
默契配合
道德、法律、
对他人的承诺
学生
努力学习
国家队
运动员
刻苦训练
为国争光
子女,责任是孝敬父母
学生,责任是遵守学校纪律,认真学习
父母,责任是抚养孩子
社会成员,责任是遵守社会规则
中华儿女,责任是心系祖国的前途和命运

探究二 责任和角色的关系
思考一:在一生中,我们要扮演哪些角色 ?所对应的责任是什么?
在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
思考二:我们的角色会不会发生变化?
职工,责任是爱岗敬业
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
2、责任和角色的关系 ①② P66
第二目
责任你我他
3、对自己负责的表现及意义
4、他人对我负责的意义
5、对他人负责的意义及要求
探究三 对自己负责的表现及意义
热点剖析:父亲送儿子上大学,拎多个行李吃力上台阶,儿子全程玩手机
思考一:你有没有做过和男孩类似的行为?怎样看待这种行为?
提示:这个男孩没有做自己该做的事情,承担属于自己的责任。
思考二:给你什么启示?
提示:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
答应别人的事情信守承诺
自己洗衣服
探究三 对自己负责的表现及意义
结合自身实际思考:在生活中你是怎样对自己负责任的?有怎样的意义?
提示:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能的到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
为班级打扫卫生,不用组长提醒
带全学习用品、家庭作业,不用麻烦家长送到学校
东汉有个少年陈蕃,独居一室,屋内杂乱不堪,当他父亲的老朋友薛勤劝告他时,他慨然道:“大丈夫当扫除天下,安事一室乎?”薛勤反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”从此,陈蕃开始注意从身边的小事做起,最终成为一代名臣。
讨论并回答:1.扫屋是对谁的责任?扫天下是对谁的责任?
2.这个小故事给你什么启示?
★3.为什么要承担责任?(意义/重要性) P67
小故事,大道理
(1)对自己负责:每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
对自己负责有什么表现?
小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终
身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
对自己负责有什么意义? p67
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分
挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时
代和国家所赋予的使命。
P67
社区工作者、志愿者
医护人员
科研人员
武警、警察
快递小哥、大货司机
···
老师帮助我学习,他们在履行教书育人的责任。
父母为我提供衣食,他们在履行养育子女的责任。
疫情到来时,他们在最危险的地方,与时间赛跑,即使疫情使我们恐惧,他们始终守护着我们。可能你不知道,你觉得无聊的家,正是他们回不去的远方。
“这世间哪有什么岁月静好,不过有人替你负重前行!”
对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些?
例:如果没有清洁工 ,我们的社会(生活)将会 变得肮脏不堪 。
如果没有 ,我们的社会(生活)会 。
如果没有 ,我们的社会(生活)会 。
……
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
原因:(1)很多人在为我们的成长和幸福承担着责任
(2)如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任很难想象我们的生活会变成什么样。P68
意义:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美满的生活。P69
要求:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。P69
4、对他人负责的原因、意义和要求是什么?
【答案】C
【解析】C是正确的,小昊在不同的场所承担不同的责任,是因为人们与不同的人结成不同的社会关系,扮演不同的角色,就会有不同的社会责任,所以据此正确答案选C;
ABD都是对角色和责任关系的错误描述,要明确角色不同,责任不同。故答案为:C。
2.在景区,我们是旅客;在商场,我们是顾客;在学校,我们是学生;在家,我们是儿女……我们只有一个人,却有无数的身份。在不同的角色里,我们应该承担不同的责任,而不是袖手旁观。下列行为中属于“看客行为”,角色和责任相互矛盾的是( )
①缺乏同情,见义不为
②公共场所喧哗,对警示标牌视而不见,乱扔瓜皮果壳
③对集体事业漠不关心,不愿承担义务
④和别人交往时提醒自己讲话文明,要有礼貌
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
课堂练习
【答案】A
【解析】分析题的选项,缺乏同情,见义不为,是没有社会责任感的表现。公共场所喧哗,对警示标牌视而不见,乱扔瓜皮果壳,是扰乱公共场所秩序的行为。对集体事业漠不关心,不愿承担义务是缺乏集体责任感的表现。所以这些行为都是“看客行为”,因此①②③符合题意,正确。④不符合题意,和别人交往时提醒自己讲话文明,要有礼貌,这是严格要求自己,对自己负责的表现,不是“看客行为”。故答案为:A。
3.东汉有个少年名叫陈蕃,独居一室,屋内杂乱无章。当他父亲的老朋友薛勤劝告他时,他慨然“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”薛勤反驳道:“一室之不治,何以天下家国为?”“扫天下”先“扫一室”,是因为( )
A.在社会生活的舞台上,每个人都扮演不同的角色,承担不同的责任
B.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
C.每一种角色都意味着承担相应的责任,我们要做一个负责任的公民
D.只有对自己负责的人,才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的使命
课堂练习
【答案】D
【解析】在社会生活的舞台上,每个人都扮演不同的角色,在材料中没有体现,A错误;责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等属于责任的来源,材料没有体现,B错误;每一种角色都意味着承担相应的责任,我们要做一个负责任的公民不是材料表达的意思,C错误;一室之不治,何以天下国家为的引申义是从一点一滴的小事开始积累,才能做成一番大事业。故事启示我们,承担责任、实现理想要树立强烈的责任意识,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,对自己负责,持之以恒,逐步养成负责任的习惯,承担时代和国家赋予的使命,只有对自己负责的人,才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的使命,D正确;故本题选D。
不问终点,全力以赴!

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