第12课 装扮生活 吉祥幸福 课件(共29张PPT)岭美版初中美术八年级上册

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第12课 装扮生活 吉祥幸福 课件(共29张PPT)岭美版初中美术八年级上册

资源简介

(共29张PPT)
装扮生活·吉祥幸福
了解民间工艺美术中的纹样的寓意及应用功能,借鉴传统纹饰进行工艺美术创作
这些玩具你认识吗?它们有什么特点?
造型拙朴
色彩鲜明
可爱快乐
玩具:
你会剪纸吗?下图中的剪纸你能说出它的寓意吗
年年有余
双喜临门
龙凤呈祥
大吉大利
剪纸:是一种具有悠久历史的中国传统手工艺术,表达了人们对于美好生活和吉祥如意的追求。
雕塑:
民间木雕,民间彩塑
饰物:
运用刺绣或手工制作的装饰物件。
绘画:农民画,年画
演具:民间活动表演的器具
猜一猜:中国经典传统纹样及寓意?
花篮纹样,暗八仙之一,蓝采和所持宝物,人们赋予其"蓝内无凡物"的蕴意。蓝内摆有异果神花,有吉祥,庆贺的含义。
葫芦纹样,又称为薄芦、孰瓜、壶芦,也是暗八仙之一。葫芦藤蔓延展、结朽众多,被看做子孙万代的吉祥物。葫芦还被修道之人随着携带,据说其中常装有灵药或其他宝贝,民间有"宝葫芦"的说法。
蝴蝶纹样,在传统观念中,蝶舞花间紧密相连的。在服饰中蝴蝶也常被用来表现春色,或作为吉祥物彰显景物的美丽
蝙蝠纹样,"蝠"与"福"谐音,寓意幸福。人们很早便将蝙蝠作为吉样物,泛用于各类装饰艺术之中。蝙蝠飞舞姿态寓意为"福进",希望幸福会像蝙蝠那样从天降临到家中。
瓶子纹样,"瓶"与"平"同音,取其"平安"之意。瓶子本身的造型、命名也含有吉祥协调之意。在中国人传统的美学思想中,花瓶常被视作平安的象征,寓意平安、如意、安泰。
如意纹样,指一种器物,寓意如人也意,随着佛教从古印度传入中国,僧侣在讲经时为了备忘,将要点记录在如意之上,应用极为广泛。民间按佛教如意形状做成的如意纹样,借喻"称心如意"。灵芝形、云形、心形端头的如意为常用的中国传统服饰纹样。
鱼纹样,"鱼"与"余"同音,"余"即可引申为"富裕",也可寓意"结余",有生活美好,年年有余的蕴意。鱼形图样应用最为广泛,人们多用其表现好事连绵不断,连年有余。在汉代已有双鱼纹样。
钱币纹样,"钱"与"前"同音同字,古代钱币依照天圆地方铸造,中间有孔,寓意着"眼前"。钱在古代被人们称为"泉","泉"与"全"字同音同字,两枚交叠寓意"双全",十枚钱币则寓意"十全",蝙蝠衔着篆书寿字和两枚古钱的纹样被称为"福寿双全。
汉字纹样,中华民族文化多表现于书画之中,因汉字为象形文字,形成了一种独特的文字图案,并在漫长演化中,成为了服饰和题材的主要纹样之一。"福"、"禄"、"寿"、"喜"字都是常见的表现形式,主题鲜明,寓意明确,体现出人们的美好愿望.
万字纹,就是佛教卍字,作为一种符咒类型,主要作用于宗教标志或护身符,常被看做太阳或是火焰的象征。万字在梵文中的含义为"吉祥的汇聚",佛教认为万字是释迦摩尼胸部所现的福瑞.
牡丹纹样,牡丹花颜色鲜艳,富丽堂皇,素有"百花之王"、"国色天香"的美誉,是繁荣昌盛、万事吉祥的象征.
多子多福
长命百岁
龟鹤延年
松鹤延年
寿比南山
民间美术反映出劳动人民的思想感情和审美趣味。显示出他们的聪明智慧和艺术才能。
大吉大利 喜上眉梢 吉祥如意
吉祥图案的表现方法:
谐音 象征
吉祥图案的设计步骤(方法一)
1.确立主题——《连年有余》
2.确立形象:
连——莲
余——鱼
3.组合
吉祥图案的设计步骤(方法二)
对资料进行巧妙组合:鱼吐金钱
对资料进行巧妙组合:鱼吐金钱
吉祥图案的设计步骤(方法二)
文字+图案
吉祥图案的设计步骤(方法三)
吉祥图案的构图形式
均衡构图——注意饱满
对称构图——注意等分
课堂创作:用设计吉祥图案,装饰纸盘。
万事如意 鱼跃龙门 福寿无边
喜上眉梢 花好月圆 吉祥如意
金玉满堂 长命百岁 双喜临门
鱼吐金钱 吉庆有余 五谷丰登
福到家门 心想事成 喜从天降
吉庆有余 龙凤呈祥 年年有余
马上封侯 喜从天降 太平有象
要求:吉祥寓意突出,构图饱满。
主题:《吉祥幸福》
吉祥寓意参考
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