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高考材料作文审题与例文 在挑战中超越，在超越中成长
湖北高中名校联盟2025届高三第二次联合测评语文试题。
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷现代文阅读II中，日尕在预赛开始时落后，它奋起直追，不断超越，最终成为领先者，决赛中，日尕一路领先，当竞争对手想要超越时，它激发潜能，超越自我，成为草原之王。
正如日尕一样，超越他人和超越自我也是我们在人生旅途中不断向前的重要推动力。这引发了你怎样的联想与思考 请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息，不少于800字
【审题分析】
一、题目概述
本次作文题目来源于湖北高中名校联盟2025届高三第二次联合测评语文试题。题目以现代文阅读Ⅱ中的材料为引子，描述了日尕在比赛中的表现：在预赛中落后但奋起直追，最终成为领先者；在决赛中一路领先，并在竞争对手想要超越时激发潜能，超越自我，成为草原之王。题目要求考生根据这一材料，思考“超越他人和超越自我”在人生旅途中的重要性，并展开联想与思考，写一篇不少于800字的文章。
二、审题分析
1. 材料解读
预赛阶段：日尕开始时落后，但并未放弃，而是奋起直追，不断超越，最终成为领先者。这一阶段主要体现了日尕面对困难时的坚韧不拔和勇于挑战的精神，以及通过不断努力实现超越他人的过程。
决赛阶段：日尕一路领先，但当竞争对手想要超越时，它并没有满足于现状，而是激发潜能，超越自我，最终成为草原之王。这一阶段则强调了日尕在已经取得优势的情况下，仍然保持进取心，不断追求更高境界的精神。
2. 关键词提炼
超越他人：指通过努力提升自己的实力，从而超过原本比自己优秀的人或事物。
超越自我：指在已经取得一定成就或达到某个水平后，不满足于现状，继续挑战自己，追求更高的目标和境界。
3. 立意角度
可以从个人成长的角度入手，探讨在人生旅途中不断超越他人和超越自我的重要性。
可以从社会竞争的角度分析，从阐述在激烈的竞争中保持进取心、不断超越的必要性。
也可以心理层面出发，讨论如何通过超越他人和超越自我来增强自信心、实现自我价值。
4. 文体选择
题目并未限定具体文体，因此考生可以根据自己的喜好和擅长选择议论文、记叙文、散文等文体进行写作。
议论文可以更加直接地阐述观点、论证论点；记叙文则可以通过具体的故事情节来展现主题；散文则可以更加灵活地运用语言和情感来表达思考。
5. 注意事项
不要套作或抄袭他人的文章，要确保文章的原创性和独特性。
文章中不得泄露个人信息，以免违反考试规定。
字数要求不少于800字，要确保文章内容充实、完整。
三、总结
本次作文题目以日尕的比赛经历为引子，要求考生思考“超越他人和超越自我”在人生旅途中的重要性。在审题过程中，考生需要准确解读材料、提炼关键词、确定立意角度和文体选择，并注意遵守考试规定和字数要求。通过深入思考和分析，考生可以写出一篇具有深度和广度的优秀文章。
【写作辅导】
立意角度一：个人成长与自我超越
1.作文题目：《在挑战中超越，在超越中成长》
2.中心论点：个人在成长的道路上，需要不断挑战自我，超越他人，更重要的是要超越自我，才能实现真正的成长和进步。
3.理由：这个立意角度强调了个人成长的过程是一个不断挑战和超越的过程。通过超越他人，我们可以认识到自己的不足，激发自己的潜力；而通过超越自我，我们则可以突破自己的极限，实现更高的成就。这个过程不仅有助于提升个人的能力和素质，更能培养坚韧不拔、勇于挑战的精神品质。
立意角度二：社会竞争与超越精神
1.作文题目：《超越，让竞争更有价值》
2.中心论点：在竞争激烈的社会环境中，超越他人和超越自我不仅是个人发展的需要，更是推动社会进步的重要动力。
3.理由：这个立意角度将超越精神与社会竞争相结合，指出了在竞争激烈的当下，超越不仅是个人追求卓越的体现，更是推动社会进步和创新的重要力量。通过超越，我们可以激发社会的活力和创造力，促进社会的繁荣和发展。
立意角度三：心理层面与自我价值实现
1.作文题目：《超越，心灵的觉醒与价值的实现》
2.中心论点：超越他人和超越自我不仅是外在成就的追求，更是内在心灵的觉醒和自我价值的实现。
3.理由：这个立意角度从心理层面出发，强调了超越对于个人心灵成长和自我价值实现的重要性。通过超越，我们可以更加清晰地认识自己，发现自己的潜力和价值所在；同时，超越也是一种心灵的觉醒，它让我们更加自信、坚定地面对生活中的挑战和困难。在这个过程中，我们不仅实现了外在的成就，更实现了内心的平和与满足。
以上三个立意角度分别从个人成长、社会竞争和心理层面三个方面探讨了“超越他人和超越自我”的重要性，每个角度都有其独特的视角和深刻的内涵，可以为考生提供丰富的写作思路和灵感。
【示范例文】
题目：《在挑战中超越，在超越中成长》
在人生的长河中，我们每一个人都是航行者，面对着波涛汹涌的大海，我们或勇往直前，或踟蹰不前。然而，无论前路如何，我们都不应忘记，正是在这一次次的挑战与超越中，我们才得以成长，得以蜕变。
记得那是一个风和日丽的下午，学校即将举行一年一度的运动会。我，一个平日里并不起眼的学生，却毅然决然地报名参加了长跑比赛。那一刻，我深知自己并非天赋异禀，更无专业训练，但我心中有一股力量在涌动，那是对自我的挑战，对未知的渴望。
比赛当天，枪声响起，我与其他选手一同冲出起跑线。起初，我还能紧跟大部队，但随着赛程的推进，我的体力逐渐不支，脚步也愈发沉重。看着身边一个个选手超过我，我的内心充满了挫败感。然而，就在这时，一个声音在我心中响起：“你不能就这样放弃，你要超越自己，哪怕只是一点点。”
于是，我咬紧牙关，调整呼吸，奋力向前。虽然每一步都如同背负千斤，但我没有停下。当我终于跨过终点线的那一刻，我知道，我赢了，我赢了自己。虽然我没有取得名次，但那份超越自我的喜悦和成就感，却是任何奖牌都无法比拟的。
这次经历，让我深刻体会到了超越自我的力量。它让我明白，人生就像一场长跑，不在乎起点的高低，不在乎途中的得失，只在乎你是否能够坚持到最后，是否能够在挑战中超越自己。
从那以后，我开始更加积极地面对生活中的每一个挑战。无论是学习上的困难，还是生活中的挫折，我都能够坦然面对，因为我知道，每一次的超越，都是对自己的一次成长。
如今，当我回望过去，那些曾经的困难和挑战，都已成为了我人生路上最宝贵的财富。它们让我变得更加坚韧、更加自信，也让我更加明白，真正的成长，就是在不断的挑战与超越中实现的。
所以，朋友们，不要害怕挑战，不要畏惧失败。因为每一次的挑战，都是一次成长的契机；每一次的超越，都是一次蜕变的开始。让我们在挑战中超越，在超越中成长，共同书写属于我们自己的精彩人生。
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这篇作文以第一人称的视角，通过一次长跑比赛的经历，展现了作者在挑战中超越自我、在超越中成长的心路历程。文章语言平实，情感真挚，通过具体的事例和细腻的心理描写，使读者能够深刻感受到超越自我的力量和成长的价值。
【作文自评】
一、自评分数：52分
二、得分理由
1. 内容方面（20分）
主题明确：作文紧扣“个人成长与自我超越”的主题，通过一次长跑比赛的经历，生动展现了作者在挑战中超越自我、实现成长的过程，主题鲜明，立意高远。
内容充实：文章内容丰富，不仅有对比赛过程的详细描述，还有对内心感受的深刻剖析，以及超越自我后带来的成长和变化，使得文章内容饱满，有深度。
结构清晰：文章开头引出主题，中间通过具体事例展开论述，结尾总结升华，结构清晰，层次分明，符合高考作文的结构要求。得分：18分（扣2分是因为虽然内容丰富，但个别地方略显平铺直叙，缺乏更强烈的情感冲击或更深刻的思考）
2. 表达方面（20分）
语言流畅：文章语言流畅自然，用词准确，句子通顺，没有明显的语病或错别字。
表达生动：作者通过细腻的心理描写和生动的场景描绘，使得文章具有较强的感染力和画面感，让读者能够身临其境地感受作者的成长历程。
情感真挚：文章情感真挚，字里行间透露出作者对超越自我的渴望和对成长的追求，使得文章具有很强的情感共鸣力。得分：19分（扣1分是因为虽然语言流畅、表达生动，但在个别地方的情感表达上还可以更加细腻和深刻）
3. 发展等级（20分）
见解深刻：作者对“超越自我”的理解深刻，不仅停留在表面的挑战和成功上，更从心理层面和人生哲理的角度进行了深入剖析和升华，使得文章具有较高的思想性和启发性。
构思精巧：文章构思精巧，通过一次长跑比赛的小切口，引出了关于人生成长和超越的大主题，以小见大，寓意深远。
文采斐然：虽然文章语言平实，但作者在表达上运用了一些修辞手法和生动的比喻，使得文章在平实中不失文采，增强了文章的可读性和吸引力。得分：15分（扣5分是因为虽然构思精巧、见解深刻，但在文采方面还可以更加突出，通过更丰富的修辞手法和更生动的语言来增强文章的文学性）
综上所述，我认为这篇示范作文在内容、表达和发展等级三个方面都表现较好，但仍有提升的空间。因此，我给予这篇作文52分的自评分数。

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