(议题式)11.1 探问人生目标(课件24张PPT+素材)

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(议题式)11.1 探问人生目标(课件24张PPT+素材)

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人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。本节课让我们一起——《探问人生目标》。
还记得曾经火爆全网的那句"先定一个小目标,挣它一个亿"吗?这句话出自万达集团董事长王健林之口。他在《鲁豫有约》中谈到"很多年轻人想当首富"的话题时表示:"想做世界首富,这个奋斗的方向是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比如我先挣它1个亿。"
你的小目标是什么?

第十一课 确立人生目标
探问人生目标
2024年道德与法治七年级上册
学习目标
1.健全人格:积极主动规划人生,确立人生目标,践行社会主义核心价值观,过有意识、有目的的生活。
2.道德修养:理解正确的人生目标的意义,培养学生热爱生活、服务社会的道德情感。
3.责任意识:树立正确的人生目标,沿着正确的人生道路成长成才。
自主学习
1
人的生命活动方式与动物的区别?
2
为什么要树立人生目标?
浏览课本P84-86页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。(2分钟)
3
近期目标和长远目标的关系?
子议题1:榜样人物身上,探人生目标力量
子议题2:学习生活实践,让目标循序渐进
总议题:探问人生目标
思考探讨:结合材料,谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么?
马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”
蜂巢
蜂巢建筑
总结归纳
1.人的生命活动方式与动物的区别?P85
①动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。
②人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。
宋令东
21年前,13岁的宋令东和同学们坐在电视机前,观看神舟五号成功发射,内心无比神往。高中毕业后,他选择离太空更近的天空,成为一名飞行员。后来,翱翔在蓝天之上,他也会幻想,自己还能飞得更高一些吗?
2020年9月,宋令东入选为中国第三批航天员。2024年10月30日,宋令东与蔡旭哲、王浩泽航天员乘组乘坐的神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,他如愿飞上太空,成为了我国首位“90后”男航天员。
思考探讨:1.宋令东每个阶段的目标是什么?
2.设立这样的目标有什么意义?
子议题1:榜样人物身上,探人生目标力量
(1)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。
飞上太空
成为飞行员
成为航天员
子议题1:榜样人物身上,探人生目标力量
人生目标一定是正确的吗?
(2)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
子议题1:榜样人物身上,探人生目标力量
思考:正确的人生目标对我们有什么影响?
总结归纳
★2.为什么要树立人生目标(意义)?P85
子议题1:榜样人物身上,探人生目标力量
①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
1、目标产生积极的心态;
2、目标使我们看清使命,产生动力;
3、目标使我们重视生存的意义和价值;
4、目标使我们既重视过程,又重视结果;
5、目标有助于我们分清轻重缓急、把握重点;
6、目标使我们集中精力、把握现在;
7、目标能提高激情、有助于评估进展;
8、日标产生信心、勇气和胆量;
9、目标使人自我完善、永不停步;
10、目标使你成为一个成功的人。
……
目标的神奇作用:
知识拓展
请分析出宋令东的长远目标和近期目标分别是什么?
长远目标和近期目标之间有什么关系?
13岁的宋令东观看神舟五号成功发射,神往太空。
2008年,宋令东应征入伍成为飞行员,曾任空军航空兵某旅飞行中队中队长,被评为空军一级飞行员。
2020年9月,入选为中国第三批航天员。
2024年10月29日,宋令东入选神舟十九号飞行乘组,与蔡旭哲、王浩泽组成神舟十九号航天员乘组,由蔡旭哲担任指令长。
10月30日4时27分,宋令东等航天员乘组乘坐的神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。
子议题2:学习生活实践,让目标循序渐进
人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。
(阶段目标)近期目标:成功应征入伍→成为飞行员→选拔航天员→入选神州十九号航天员→如愿飞上太空
长远目标:飞上太空
子议题2:学习生活实践,让目标循序渐进
长远目标和近期目标有什么关系?
日本马拉松选手山田本一曾两次夺冠。如果一次夺冠是偶然,那么两次夺冠就一定有秘诀。他在自传中说,他在参加马拉松比赛之前,会先乘车将路程全部熟悉一遍,将全程分为若干段,用显著的标志如银行、大树、房子等隔开,将四十多千米外的目标分解为若干个小目标,在比赛时,只是盯着一个个小目标,最后便可较为轻松地跑完全程。
思考:山田本一实现目标的做法对我们有何启示?
实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。
只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
阅读材料,思考问题
例如,一名中学生想要将来成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家,这是需要终生奋斗的目标,即长远目标。
人生目标
进入高等院校深造的目标→每月阅读数本专业书籍的目标→每年开展实地调研的目标等。
长远目标
近期目标
近期目标
长远目标
前提
体现和反映
近期目标都应指向长远目标
P86相关链接:认识近期目标和长远目标
总结归纳
3.近期目标和长远目标的关系?P86
子议题2:学习生活实践,让目标循序渐进
①只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
②所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。




11.1探问人生目标
确立人生目标的意义
区别
动物的活动是无意识的、本能的
人的活动是有意识的、有目的的
决定着人生道路的发展方向
正确的人生目标带来激励,指引我们走上正确的人生道路
①只有实现近期目标,才能实现长远目标。
②所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
③实现近期目标,有助于实现长远目标。
长远目标和
近期目标
课堂训练
课堂训练
1.小兰在了解了父母辛苦的工作后,下定决心要通过学习改变命运,于是开始发奋图强,在考试中获得一次又一次突破。小兰的经历说明( )
①正确的人生目标会带来持久动力
②只有学习才能改变命运
③正确的人生目标会指引我们走上正确人生道路
④只要有了人生目标,就能取得成功
A.①③ B.①④ C.②③ D. ③④
A
课堂训练
2.你的目标决定了你的行为。你的所有行动,都应该是冲着你的目标去的。这告诉我们( )
A.近期目标更容易实现
B.人生目标决定了事业的成功
C.没有目标就无法走完人生
D.人生不能没有目标
D
课堂训练
3.成功的第一步是把握人生目标。下面是几位七年级学生确定的人生目标,你认为正确的是( )
A.小韩同学的目标是五一假期好好打一宿游戏
B.小李同学打算周日去博物馆做义务讲解员
C.小王同学立志在科技创新方面作出成就
D.小高同学的人生目标是衣食无忧、无所事事
C
课堂训练
4.以下关于长远目标和近期目标的说法正确的是( )
①人生目标只包括长远目标
②人生目标包括长远目标和近期目标
③近期目标比长远目标更重要
④所有近期目标都是围绕长远目标展开的
A. ①② B.②③ C.①③ D.②④
D
课堂训练
5.小张刚步入职场,他希望自己在短时间内提升职业技能,同时也计划在未来五年内晋升为公司中层管理者。他的人生规划体现的人生目标是( )
A.个人目标和团队目标
B.近期目标和长远目标
C.现实目标和理想目标
D.浅层目标和深层目标
B
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