资源简介 (共19张PPT)八年级道德与法治(上)第五课 做守法的公民第一框 法不可违运用你的经验这样的事情可以避免吗小勤家里生活比较困难,要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱,小勤决定试试。他来到建筑工地,捡了固定脚手架用的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到派出所。小勤为什么会被送到派出所?这样的事情可以避免吗?小勤不懂法,不按照法律的要求去做,实施了违法行为。因为在工地上捡固定脚手架用的铁卡子是违法行为。小勤的行为虽然不是主观故意,但客观上其行为已经违法。新课学习了解法律,学习法律,懂法守法就可以避免。法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。01违法无小事新课学习一、法律规范的社会作用法律①指引作用可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。②预测作用③评价作用法律通过其规定,告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以预先估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果。法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。法律评价的标准是合法与不合法。④强制作用⑤教育作用法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪,保障法律得以实施的作用。法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想,培养和提高人们法律意识,引导人们依法行为的作用。法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。新课学习朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判朱某限期归还手表。李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。体育管工作人员多次劝阻,他们就不听。工作人员找来民警将他他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。陈某为牟取非法利益,介绍杨某向吴某等人(均另案审理) 非法收购走私入境的马来穿山甲(I类濒危野生动物 )。经人民法院审理,陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。认识违法行为以上行为是不是违法行为,属于哪一类违法行为?镜头1镜头2镜头3新课学习二、违法行为的含义和分类(1)违法行为的含义违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。(2)产生原因缺乏规则意识,法律观念不强新课学习(3)违法行为的类型违反法律 对社会危害 行为结果镜头1 民法典 给苏某造成财产损失 法院判朱某限期归还手表镜头2 治安管理处罚法 破坏体育馆的公共秩序 被民警带走,公安机关给予李某等人警告处罚镜头3 刑法 影响社会的稳定 被判刑并处与罚金民事违法行为行政违法行为刑事违法行为新课学习种类 定义民事违法行为 指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。行政违法行为 指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。刑事违法行为 指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。(3)违法行为的类型新课学习(4)一般违法行为与犯罪的相同点和不同点不同点:民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。相同点:无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。新课学习民事责任:停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉,等等。法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。违法行为的法律责任行政制裁:行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撒职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。发生在公民之间、企业之间、公民与企业之间发生在公民与国家之间,轻微违反国家管理规定刑事责任:刑罚;罚金和拘役属于刑事处罚。新课学习02警惕身边的违法行为酒驾认识行政违法新课学习某 下午,某村村民朱某因砌围墙与邻居谢某某、 某某、徐某某发 争执,在争吵中双 头、砖块对砸。朱某被砸伤头部后即回家拿 菜 返回现场。到现场后并没有使 菜 ,双 仍 块对砸。但因对 多,朱某抵挡不住,即跑离现场,另三 紧追不放,并 、 棍、锄头将朱某打成轻微伤。某公安派出所根据双 殴的事实,依照《治安管理处罚法》分别对谢某某、 某某、徐某某以及朱某作出了五百元以内不等的处罚决定。根据《治安管理处罚法》第四 三条的规定“殴打他 的,或者故意伤害他 体的,处五 以上 以下拘留,并处 百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五 以下拘留或者五百元以下罚款”,公安机关对三原告作出五百元以下罚款的决定是正确的。认识行政违法殴打他人,行政违法新课学习我们看到,无证经营、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。生活中,最常见的行政违法行为就是违反治安管理的行为。违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的行为。如果行为的社会危害性构成犯罪,就要对行为人追究刑事责任。新课学习买卖双方签订合同之后,卖方收款后却只发一半货物。镜头1照相馆没有经过他人同意,将其艺术照片展出,以招徕顾客。镜头2出版社未经作者同意发表其作品。镜头3认识民事违法新课学习镜头1中卖方不履行合同,给买方造成财产上的损失,卖方的信誉度降低,影响双方继续进行合作。《民法典》第五百七十七条规定当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。镜头2中照相馆侵犯了对方的肖像权。《民法典》第一千零一十九条规定未经肖像权人同意,肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。第九百九十五条规定人格权受到侵害的,受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。镜头3中出版社侵犯了作者的著作权。《著作权法》第五十二条规定有下列侵权行为的,应当根据情况,承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任:(一)未经著作权人许可,发表其作品的。第五十四条规定侵犯著作权或者与著作权有关的权利的,侵权人应当按照权利人因此受到的实际损失或者侵权人的违法所得给予赔偿。新课学习以上三个案例中的情形是生活中常见的典型的民事违法行为:两个是民事侵权行为;另一个是合同违约行为。民事违法行为是违反民事法律规范和侵犯民事权利的行为。民事活动具有广泛性(社会生活中,人们从事的最普遍的活动是民事活动),民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。新课学习认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为(1)原因: 遵章守法是社会和谐的保证(2)做法:我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为;在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定;在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览