资源简介

人教版PEP六年级上册基础知识汇总
Unit 1 How can I get there
重点单词：
[四会]
science 科学
museum 博物馆
post office 邮局
bookstore 书店
hospital 医院
cinema 电影院
crossing 十字路口
turn 转弯
left 左
straight 笔直地
right 右
[三会]
ask 问
sir（对男子的礼貌称呼）先生
interesting 有趣的
Italian 意大利的
restaurant 餐馆
pizza 比萨饼
get 到达
street 大街；街道
GPS全球（卫星）定位系统
feature 特点
follow 跟着
far 较远的
tell 告诉
重点短语：
the science museum 科学博物馆
turn right 向右转
go straight 直走
turn left 向左转
in the bookstore 在书店里
talk about 谈论；议论
near the library 在图书馆附近
a pet hospital 一家宠物医院
in front of 在…前面
get to 到达
over there 在那边
at the school在学校处
next to 紧挨着
a talking robot 一个讲话的机器人
the museum shop 博物馆商店
an interesting film 一部有趣的电影
a new feature 一个新特点
a great Italian restaurant 一家很棒的意大利餐馆
重点句型：
“Where + is/are + 地点 ” 意为 “…在哪里 ”。
Where is the museum shop 博物馆商店在哪里
“What a/an + 形容词 + 可数名词单数（ + 主语 + 谓语）!” 意为 “多么…!”。
What a great museum! 一个多棒的博物馆啊!
What an interesting film! 一部多么有趣的电影啊!
“It's + 表示地点的介词短语.” 意为 “它在…（地方）。”。
It's near the door. 它在门附近。
“How can + 主语 + get （to） + 地点 ” 意为 “…可以怎么到… ”。
How can we get there 我们可以怎么到那儿
“Turn left/right at + 地点.” 意为 “到…左转/右转。”
Turn left at the bookstore. 到书店左转。
重点语法：
感叹句通常由 what 和 how 引导，表示赞美、惊叹等。what 修饰名词， how 修饰形家词或副词。
感叹句的结构主要有以下几种:
How + 形容词 + a/an + 可数名词单数（ + 主语 + 谓语）!
How clever a boy he is! 他是多聪明的一个男孩啊!
How + 形球词/副词（ + 主语 + 谓语）!
How nice the pictures are!这些图片多好看啊!
What + a/an + 形容词 + 可数名词单数（ + 主语 + 谓语）!
What an interesting film it is! 一部多么有趣的电影啊!
What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词（ + 主语 + 谓语）!
What good students you are! 你们是多么棒的学生啊!
What delicious food it is! 多么美味的食物啊!
Unit 2 Ways to go to school.
重点单词：
[四会]
taxi 出租汽车
plane 飞机
bus 公共汽车
by （表示方式）乘
train 火车
slow（使）放慢速度；慢的
subway 地铁
ship（大）船
stop 停下
down 减少；降低
[三会]
helmet 头盔
must 必须
early 早到的
Mrs 夫人
Munich 慕尼黑（德国城市）
traffic 交通
attention 注意
wear 戴
fast 快的
sled 雪橇
Alaska 阿拉斯加州（美国州名）
Germany 德国
Scotland 苏格兰
帕帕韦斯特雷岛
Papa Westray 帕帕韦斯特雷岛
ferry 轮渡
重点短语：
by ship 乘轮船
by bus 乘公交车
on foot 步行
by subway 乘地铁
by taxi 乘出租车
by plane 乘飞机
slow down 慢下来
by car 乘小汽车
by train 乘火车
traffic lights 交通信号灯
pay attention to 注意
take the No.57 bus 乘57路公交车
the nature park 自然公园
pictures of bikes 自行车的图片
the Fuxing Hospital 复兴医院
on the road 在马路上
cross the road 过马路
重点句型：
“How do you come to + 地点 ” 用于询问对方的出行方式。
How do you come to school 你怎么来学校的
“Let's + 动词原形 + 其他.” 用于提出建议。
Let's go to the nature park. 我们去自然公园吧。
“主语 + must + 动词原形 + 其他.”表示 “某人必须…”。
I must pay attention to the traffic lights! 我必须注意交通信号灯!
“动词原形 + 共他.”在英语中被稀为肯定祈使句，用来提醒或命令别人做某事。
Stop and wait at a red light. 停下来等红灯。
“Don't + 动词原形 + 共他，” 在英语中被稳为否定祈使句，用来提醒或警告别人不要做某事。
Don't go at the red light! 别闯红灯!
[]
重点语法：
祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、蒸止等，最常用于表达命令。
祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略主语。
祈使句的动词为一般现在时，句末使用句号或感叹号。
肯定形式:
Do型（动词原形 + 共他）: Stop at the red light!红灯停!
Be型（Be + 表语（名词或形农词）+ 其他）: Be careful!当心!
Let 型（Let + 宾语 + 动词原形 + 其他）: Let's go home.我们回家吧。
否定形式:
在句首加don't: Don't play on the road!别在马路上玩!
以No开头: No photos! 禁止拍照!
Unit 3 My weekend plan
重点单词：
[四会]
supermarket 超市
trip 旅行
visit 拜访
film 电影
dictionary 词典
tomorrow 明天
tonight 在今晚
evening 晚上；傍晚
word 单词
comic book （儿童的）连环画册
comic 滑稽的
postcard 明信片
word book 单词书
[三会]
travel（尤指长途）旅行
space 太空
lesson 课[]
Mid-Autumn Festival 中秋节
price 价格
half 一半
moon 月亮
poem 诗
mooncake 月饼
together 一起
重点短语：
see a film 看电影
take a trip 去旅行
next week 下周
get together 聚会
have an art lesson 上一节美术课
have a good time 玩得开心
visit my grandparents 拜访我的祖父母
go to the supermarket 去超市
draw pictures 画画
重点句型：
“What are you going to do + 共他 ” 用来询问对方打算做什么。
What are you going to do tomorrow 你明天打算做什么
“I'm/We're going to + 动词原形 + 其他.” 是对上句的回答，表示 “我/我们打算…”。
I'm going to have an art lesson. 我打算上一节美术课。
“Where are you going + 表示将来的时间 ” 用来询问对方打算去哪里。
Where are you going this afternoon 你们今天下午打算去哪儿
“I’m/We're going to + 地点.”是对where问句的回答。
We’re going to the cinema. 我们打算去电影院。
“When are you going （to） + 其他 ” 用来询问对方何时去做某事。
When are you going 你们打算什么时候去
“Why not + 动词原形 + 其他 ”表示 “为什么不…呢 ”，与之同样表示建议的还有 “What/How about + 动词 -ing … ”。
Why not go on Tuesday 为什么不星期二去呢
重点语法：
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常发生的动作或状态。
一般将来时由 “助动词 shall（第一人称）或 will（第一、二、三人称）+ 动词原形” 构成。美式英语
中不论主语为第几人称，一律用will。
另一种构成是 “be going to + 动词原形”，will/shall表示将来的
时间较远一些且客观上将来势必发生的事情。“be going to + 动词原形”表示即将发生的或最近打算
进行的事或根据主观判断将来肯定发生的事情，含有“计划，准备”的意思。
He will write a book one day. 他将来有一天要写一本书。
He is going to write a letter tonight. 他打算今晚写封信。
He will be 12 years old next month. 他下个月就12岁了。
Unit 4 I have a pen pal.
重点单词：
[四会]
hiking 远足
studies（study 的第三人称单数形式）学习
puzzle 谜
puzzle 谜
[三会]
pen pal 笔友
idea 想法；主意
jasmine 茉莉
hobby 业余爱好
amazing 令人惊奇的
Canberra 堪培拉（澳大利亚首都）
goal 射门
share 分享
club 俱乐部
join 加入
重点短语：
read stories 读故事
fly kites 放风筝
do kung fu 练功夫
climb mountains 爬山
play sports 做运动
play the pipa 弹琵琶
listen to music 听音乐
watch TV 看电视
draw cartoons 画漫画
play football 踢足球
write an email 写一封电子邮件
study Chinese 学汉语
do word puzzles 猜字谜
cook Chinese food 做中餐
live in/on …居住在…
teach him the Chinese song 教他中文歌
重点句型：
“What are sb.'s hobbies ”意为“某人的业金经好是什么 ”，其答语为 “主语 + like/likes + 动词-ing 形式 + 共他.” 意为 “某人喜欢…”。
-- What are Peter's hobbies 彼得的业余爱好是什么
-- He likes reading stories. 他喜欢读故事。
“Do/Does + 主语 + line in + 地点 ” 意为 “…住在…吗 ”，其答语为 “Yes，主语 + do/does./ No，主语 + don't/doesn't.”。
-- Does he live in Sydney 他住在悉尼吗
-- No,he doesn't. He lives in Canberra. 不，他不是。他住在堪培拉。
“What + be + 主语 + 动词-ing形式 + 其他 ” 意为 “某人正在… ”。
-- What are you doing 你正在做什么呢
-- I'm writing an email to my new pen pal in Australia. 我在给澳大利亚的新笔友写一封电子邮件。
含有实义动词的一般疑问句的句型结构有两种:
主语是第三人称单数的句型结构: Does + 主语 + 动词原形 + 其他
肯定回答: Yes, 主语（人称代词主格） + do
否定回答: No, 主语（人称代词主格） + doesn't.
-- Does your mother go to work at seven 你妈妈7点去上班吗
-- Yes, she does. / No, she doesn't. 是的，她是。/ 不，她不是。
主语不是第三人称单数的句型结构: Do + 主语 + 动词原形 + 其他
肯定回答: Yes， 主语（人称代词主格） + do.
否定回答: No，主语（人称代词主格） + don't.
-- Do you have a pen pal 你有笔友吗
-- Yes， I do. /No， I don't. 是的，我有。/ 不，我没有。
Unit 5 What does he do
重点单词：
[四会]
factory 工厂
worker 工人
businessman 商人；企业家
postman 邮递员
scientist 科学家
fisherman 渔民
pilot 飞行员
police officer 警察
coach 教练
[三会]
stay 保持
sea 大海
head teacher 校长
country 国家
if如果
reporter 记者
gym 体育馆
university 大学
secretary 秘书
quickly 迅速地
type 打字
use 使用
重点短语：
factory worker 工厂工人
taxi driver 出租车司机
football player 足球运动员
stay healthy 保持健康
want to be 想成为
lots of 许多
go to work 去上班
study hard 努力学习
go to the camp 去度假营[]
be good at 擅长
go running 去跑步
after school 放学后
a very healthy life 一种非常健康的生活
重点句型：
“What do/does + 主语 + do ”用来询问某人的职业。
-- What does your mother do, Oliver 奥利弗，你的妈妈是做什么工作的
-- She is a head teacher. 她是一个校长。
“Where does + 第三人稳单数主语 + work ” 意为 “某人在哪里工作 ”，其答语为 “He/she works in a/an + 地点.”，意为 “他/她在…工作。”。
-- Where does she work 她在哪里工作
-- She works at a university. 她在一所大学工作。
“How does + 第三人稀单数主语 + go to + 地点 ”意为“某人怎样去某地 ”，共答语为“He/she goes to … 交通方式.”，意为“某人乘/坐…去某地。”。
-- How does he go to work 他怎么去上班
-- He goes to work by bike. 他骑自行车去上班。
“主语 + be going to be …”意为“某人将要成为…”。
I’m going to be a businessman! 我打算成为一名商人![]
重点语法：
特珠疑问句是以特珠段问词或短语开头，对句中某一成分提问的句子。常用的特珠疑问词或短语有:what，what colour，what class，who，whose，which，when，where，how，howold， how long， how many， how much， why 等。句型结构是 “疑问词/短语 + 助动词/情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其他 ” 或 “疑问词/短语 + be 动词 + 主语 + 共他 ”。
不同的特殊疑问词或短语用来提问不同的内容。
What does he do 他是做什么的
Where does he work 他在哪里工作
When does he go to work 他什么时间去上班
How does he go to work 他怎样去上班
Why does he go there 他为什么去那里
What colour is your shirt 你的衬衫是什么颜色的
How old are you 你多大了
Unit 6 What does he do
重点单词：
[四会]
[]
sad 难过的
worried 担心的；发愁的
afraid 害怕
angry 生气的
more 更多的
deep 深的
wear 穿
happy 高兴的
count 数数
breath 呼吸
[三会]
bad 邪恶的；坏的
mice （mouse 的复数）老鼠
chase 追赶
wrong 有毛病
ill 有病；不舒服
hurt （使）受伤
well 健康；身体好
feel 觉得；感到
should 应该
hear 听见
grass 草坪
sit 坐
stuck 陷住；无法移动
worry 担心；担忧
ant 蚂蚁
everyone 每人
pull 拉；拽
mud 泥
重点短语：
be angry with 对…生气
be afraid of 害怕…
wait for 等待
do more exercise 多锻炼
next time 下一次
all of his friends 他所有的朋友
wear warm clothes 穿暖和的衣服
see a doctor 看病
pull … out of … 把…从…拉出来
count to ten 数到十
take a deep breath 深深吸一口气
重点句型：
“What's wrong with sb. ” 意为 “某人怎么了 ”
-- What's wrong 怎么了
-- Your father is ill. 你爸爸病了。
“Sb. should do sth.” 意为 “某人应该做某事。”
-- You should see a doctor. 你应该去看病。
“Don't be + 形容词.”意为“不要…”。
Don't be sad. 别伤心。
情态动词 should 的用法:
1. should 在陈述句中表示说话者的允诺、告满、命令、规定等，主要用于第二、三人称。
You should obey the rules. 你应该遵守规则。
2. should 表示义务或责任。
We should help the old. 我们应该帮助老人。
3. should 表示建议或劝告，意为“应该”。
You should give up smoking. 你应该戒烟。
You should go and ask your teacher. 你应该去问你的老师。
4. should 表示推断，意为“应试；可能”。
They should be there now， I think. 我想现在他们应该在那了。重点单词 六年级上册单词（英译中 ） 人教pep版
序号 英文 中文 序号 英文 中文
1 science 26 by
2 museum 27 on foot
3 post office 28 bus
4 bookstore 29 plane
5 cinema 30 taxi
6 hospital 31 ship
7 crossing 32 subway
8 turn 33 train
9 left 34 slow
10 straight 35 down
11 right 36 slow down
12 ask 37 stop
13 gave 38 Mrs
14 interesting 39 early
15 Italian 40 helmet
16 restaurant 41 Papa Westray
17 pizza 42 wear
18 street 43 attention
19 get 44 pay attention to
20 BDS 45 traffic
21 sir 46 traffic lights
22 feature 47 Scotland
23 follow 48 Germany
24 far 49 Alaska
25 tell 50 sled
重点单词 六年级上册单词（英译中 ） 人教pep版
序号 英文 中文 序号 英文 中文
51 fast 76 Mid-Autumn Festival
52 ferry 77 together
53 Munich 78 get together
54 must 79 mooncake
55 visit 80 poem
56 film 81 half
57 see a film 82 studies
58 trip 83 puzzle
59 take a trip 84 hiking
60 supermarket 85 pen pal
61 evening 86 hobby
62 tonight 87 jasmine
63 tomorrow 88 idea
64 next week 89 Canberra
65 dictionary 90 amazing
66 comic 91 goal
67 comic book 92 join
68 word 93 club
69 word book 94 share
70 postcard 95 businessman
71 lesson 96 worker
72 space 97 postman
73 travel 98 factory
74 moon 99 police officer
75 price 100 fisherman
序号 英文 中文 序号 英文 中文
101 scientist 124 deep
102 pilot 125 breath
103 coach 126 take a deep breath
104 country 127 count
105 head teacher 128 everyone
106 sea 129 chase
107 stay 130 mice
108 university 131 bad
109 gym 132 hurt
110 if 133 ill
111 reporter 134 wrong
112 use 135 should
113 type 136 feel
114 secretary 137 well
115 quickly 138 sit
116 angry 139 grass
117 afraid 140 hear
118 sad 141 ant
119 worried 142 worry
120 happy 143 stuck
121 see a doctor 144 mud
122 wear 145 pull
123 more 146 count to ten
重点单词 六年级上册单词（英译中 ） 人教pep版
重点单词 六年级上册单词（中译英 ） 人教pep版
序号 中文 英文 序号 中文 英文
1 科学 26 (表示方式)乘
2 博物馆 27 步行
3 邮局 28 公共汽车
4 书店 29 飞机
5 电影院 30 出租汽车
6 医院 31 (大)船
7 十字路口 32 地铁
8 转弯 33 火车
9 左 34 (使)放慢速度;慢 的
10 笔直地 35 减少;降低
11 右 36 慢下来
12 问 37 停下
13 (give的过去式)提 供;交给 38 夫人
14 有趣的 39 早到的
15 意大利的 40 头盔
16 餐馆 41 帕帕韦斯特雷岛
17 比萨饼 42 戴
18 大街;街道 43 注意
19 到达 44 注意
20 北斗卫星导航系统 45 交通
21 (对男子的礼貌称呼 )先生 46 交通信号灯
22 特点 47 苏格兰
23 跟着 48 德国
24 较远的 49 阿拉斯加州(美国州 名)
25 告诉 50 雪橇
重点单词 六年级上册单词（中译英 ） 人教pep版
序号 中文 英文 序号 中文 英文
51 快的 76 中秋节
52 轮渡 77 一起
53 慕尼黑(德国城市) 78 聚会
54 必须 79 月饼
55 拜访 80 诗
56 电影 81 一半
57 看电影 82 (study的第三人称 单数形式)学习
58 旅行 83 谜
59 去旅行 84 远足
60 超市 85 笔友
61 晚上;傍晚 86 业余爱好
62 在今晚 87 茉莉
63 明天 88 想法;主意
64 下周 89 堪培拉(澳大利亚首 都)
65 词典 90 令人惊奇的
66 滑稽的 91 射门
67 (儿童的)连环画册 92 加入
68 单词 93 俱乐部
69 单词书 94 分享
70 明信片 95 商人;企业家
71 课 96 工人
72 太空 97 邮递员
73 (尤指长途)旅行 98 工厂
74 月亮 99 警察
75 价格 100 渔民
重点单词 六年级上册单词（中译英 ） 人教pep版
序号 中文 英文 序号 中文 英文
101 科学家 124 深的
102 飞行员 125 呼吸
103 教练 126 深深吸一口气
104 国家 127 数数
105 校长 128 每人
106 大海 129 追赶
107 保持 130 (mouse的复数)老鼠
108 大学 131 邪恶的;坏的
109 体育馆 132 (使)受伤
110 如果 133 有病;不舒服
111 记者 134 有毛病
112 使用 135 应该
113 打字 136 觉得;感到
114 秘书 137 健康;身体好
115 迅速地 138 坐
116 生气的 139 草坪
117 害怕 140 听见
118 难过的 141 蚂蚁
119 担心的;发愁的 142 担心;担忧
120 高兴的 143 陷住;无法移动
121 看病 144 泥
122 穿 145 拉;拽
123 更多的 146 数到十重点单词 六年级上册单词（中译英 ） 人教pep版
序号 中文 英文 序号 中文 英文
1 科学 26 (表示方式)乘
2 博物馆 27 步行
3 邮局 28 公共汽车
4 书店 29 飞机
5 电影院 30 出租汽车
6 医院 31 (大)船
7 十字路口 32 地铁
8 转弯 33 火车
9 左 34 (使)放慢速度;慢 的
10 笔直地 35 减少;降低
11 右 36 慢下来
12 问 37 停下
13 (give的过去式)提 供;交给 38 夫人
14 有趣的 39 早到的
15 意大利的 40 头盔
16 餐馆 41 帕帕韦斯特雷岛
17 比萨饼 42 戴
18 大街;街道 43 注意
19 到达 44 注意
20 北斗卫星导航系统 45 交通
21 (对男子的礼貌称呼 )先生 46 交通信号灯
22 特点 47 苏格兰
23 跟着 48 德国
24 较远的 49 阿拉斯加州(美国州 名)
25 告诉 50 雪橇
重点单词 六年级上册单词（中译英 ） 人教pep版
序号 中文 英文 序号 中文 英文
51 快的 76 中秋节
52 轮渡 77 一起
53 慕尼黑(德国城市) 78 聚会
54 必须 79 月饼
55 拜访 80 诗
56 电影 81 一半
57 看电影 82 (study的第三人称 单数形式)学习
58 旅行 83 谜
59 去旅行 84 远足
60 超市 85 笔友
61 晚上;傍晚 86 业余爱好
62 在今晚 87 茉莉
63 明天 88 想法;主意
64 下周 89 堪培拉(澳大利亚首 都)
65 词典 90 令人惊奇的
66 滑稽的 91 射门
67 (儿童的)连环画册 92 加入
68 单词 93 俱乐部
69 单词书 94 分享
70 明信片 95 商人;企业家
71 课 96 工人
72 太空 97 邮递员
73 (尤指长途)旅行 98 工厂
74 月亮 99 警察
75 价格 100 渔民
重点单词 六年级上册单词（中译英 ） 人教pep版
序号 中文 英文 序号 中文 英文
101 科学家 124 深的
102 飞行员 125 呼吸
103 教练 126 深深吸一口气
104 国家 127 数数
105 校长 128 每人
106 大海 129 追赶
107 保持 130 (mouse的复数)老鼠
108 大学 131 邪恶的;坏的
109 体育馆 132 (使)受伤
110 如果 133 有病;不舒服
111 记者 134 有毛病
112 使用 135 应该
113 打字 136 觉得;感到
114 秘书 137 健康;身体好
115 迅速地 138 坐
116 生气的 139 草坪
117 害怕 140 听见
118 难过的 141 蚂蚁
119 担心的;发愁的 142 担心;担忧
120 高兴的 143 陷住;无法移动
121 看病 144 泥
122 穿 145 拉;拽
123 更多的 146 数到十重点单词 六年级上册单词（中英版 ） 人教pep版
序号 英文 中文 序号 英文 中文
1 science 科学 26 by (表示方式)乘
2 museum 博物馆 27 on foot 步行
3 post office 邮局 28 bus 公共汽车
4 bookstore 书店 29 plane 飞机
5 cinema 电影院 30 taxi 出租汽车
6 hospital 医院 31 ship (大)船
7 crossing 十字路口 32 subway 地铁
8 turn 转弯 33 train 火车
9 left 左 34 slow (使)放慢速度;慢 的
10 straight 笔直地 35 down 减少;降低
11 right 右 36 slow down 慢下来
12 ask 问 37 stop 停下
13 gave (give的过去式)提 供;交给 38 Mrs 夫人
14 interesting 有趣的 39 early 早到的
15 Italian 意大利的 40 helmet 头盔
16 restaurant 餐馆 41 Papa Westray 帕帕韦斯特雷岛
17 pizza 比萨饼 42 wear 戴
18 street 大街;街道 43 attention 注意
19 get 到达 44 pay attention to 注意
20 BDS 北斗卫星导航系统 45 traffic 交通
21 sir (对男子的礼貌称呼 )先生 46 traffic lights 交通信号灯
22 feature 特点 47 Scotland 苏格兰
23 follow 跟着 48 Germany 德国
24 far 较远的 49 Alaska 阿拉斯加州(美国州 名)
25 tell 告诉 50 sled 雪橇
优尖升教育 重点单词 六年级上册单词（中英版 ） 人教pep版
序号 英文 中文 序号 英文 中文
51 fast 快的 76 Mid-Autumn Festival 中秋节
52 ferry 轮渡 77 together 一起
53 Munich 慕尼黑(德国城市) 78 get together 聚会
54 must 必须 79 mooncake 月饼
55 visit 拜访 80 poem 诗
56 film 电影 81 half 一半
57 see a film 看电影 82 studies (study的第三人称 单数形式)学习
58 trip 旅行 83 puzzle 谜
59 take a trip 去旅行 84 hiking 远足
60 supermarket 超市 85 pen pal 笔友
61 evening 晚上;傍晚 86 hobby 业余爱好
62 tonight 在今晚 87 jasmine 茉莉
63 tomorrow 明天 88 idea 想法;主意
64 next week 下周 89 Canberra 堪培拉(澳大利亚首 都)
65 dictionary 词典 90 amazing 令人惊奇的
66 comic 滑稽的 91 goal 射门
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70 postcard 明信片 95 businessman 商人;企业家
71 lesson 课 96 worker 工人
72 space 太空 97 postman 邮递员
73 travel (尤指长途)旅行 98 factory 工厂
74 moon 月亮 99 police officer 警察
75 price 价格 100 fisherman 渔民
序号 英文 中文 序号 英文 中文
101 scientist 科学家 124 deep 深的
102 pilot 飞行员 125 breath 呼吸
103 coach 教练 126 take a deep breath 深深吸一口气
104 country 国家 127 count 数数
105 head teacher 校长 128 everyone 每人
106 sea 大海 129 chase 追赶
107 stay 保持 130 mice (mouse的复数)老鼠
108 university 大学 131 bad 邪恶的;坏的
109 gym 体育馆 132 hurt (使)受伤
110 if 如果 133 ill 有病;不舒服
111 reporter 记者 134 wrong 有毛病
112 use 使用 135 should 应该
113 type 打字 136 feel 觉得;感到
114 secretary 秘书 137 well 健康;身体好
115 quickly 迅速地 138 sit 坐
116 angry 生气的 139 grass 草坪
117 afraid 害怕 140 hear 听见
118 sad 难过的 141 ant 蚂蚁
119 worried 担心的;发愁的 142 worry 担心;担忧
120 happy 高兴的 143 stuck 陷住;无法移动
121 see a doctor 看病 144 mud 泥
122 wear 穿 145 pull 拉;拽
123 more 更多的 146 count to ten 数到十
优尖升教育 重点单词 六年级上册单词（中英版 ） 人教pep版重点句型 六年级英语上册全册句型 过关（pep人教版）
Unit 1 中译英
1.博物馆的商店在哪儿？
2.在大门附近。
3. 我们怎么到那儿？
4. 到书店左转。
Unit 2
1.你怎么来学校的？
2.通常我走路来。
3.在美国骑自行车的人必须戴（头盔）。
4. 别闯红灯！
5.我必须注意交通信号灯！
Unit 3
1. 你明天打算做什么？
2.我要上美术课。
3.我们要到人民公园去画画。
4.你们打算去哪儿？
5.我们打算去电影院。
6. 你们什么时候去？
Unit 4
1.彼得有什么爱好？
2. 他喜欢读故事。
3. 他住在悉尼吗？
4.不，他没有。
5. 他喜欢猜字谜和远足吗？
6.是的，他喜欢。
Unit 5
1.他是做什么的？
2. 他是商人。
3. 他在哪儿工作？
4. 他在海上工作。
5. 他怎么上班？
6.他骑自行车上班。
Unit 6
1.他们害怕他。
2.猫（警察）很生他们的气。
3. 怎么了？
4. 你爸爸病了。
5.他今天早上应该去看病。
6.别伤心。
英译中
Unit 1
1.Where is the museum shop
2.It’s near the door.
3.How can we get there
4.Turn left at the bookstore.
Unit 2
1.How do you come to school
2.Usually, I come on foot.
3.In the USA people on bikes must wear one.
4. Don’t go at the red light!
5.I must pay attention to the traffic lights!
Unit 3
1.What are you going to do tomorrow
2.I’m going to have an art lesson.
3.We’re going to draw some pictures in Renmin Park.
4.Where are you going
5.We’re going to the cinema.
6.When are you going
Unit 4
1.What are Peter’s hobbies
2.He likes reading stories.
3. Does he live in Sydney
4.No, he doesn’t.
5.Does he like doing word puzzles and going hiking
6.Yes, he does.
Unit 5
1.What does he do
2. He’s a businessman.
3. Where does he work
4.He works at sea.
5.How does he go to work
6.He goes to work by bike.
Unit 6
1.They’re afraid of him.
2.The cat is angry with them.
3. What’s wrong
4.Your father is ill.
5.He should see a doctor this morning.
6.Don’t be sad.
参考答案
Unit 1
1.Where is the museum shop 博物馆的商店在哪儿？
2.It’s near the door. 在大门附近。
3.How can we get there 我们怎么到那儿？
4.Turn left at the bookstore. 到书店左转。
Unit 2
1.How do you come to school 你怎么来学校的？
2.Usually, I come on foot. 通常我走路来。
3.In the USA people on bikes must wear one.
在美国骑自行车的人必须戴（头盔）。
4. Don’t go at the red light! 别闯红灯！
5.I must pay attention to the traffic lights! 我必须注意交通信号灯！
Unit 3
1.What are you going to do tomorrow 你明天打算做什么？
2.I’m going to have an art lesson. 我要上美术课。
3.We’re going to draw some pictures in Renmin Park.
我们要到人民公园去画画。
4.Where are you going 你们打算去哪儿？
5.We’re going to the cinema. 我们打算去电影院。
6.When are you going 你们什么时候去？
Unit 4
1.What are Peter’s hobbies 彼得有什么爱好？
2.He likes reading stories. 他喜欢读故事。
3. Does he live in Sydney 他住在悉尼吗？
4.No, he doesn’t. 不，他没有。
5.Does he like doing word puzzles and going hiking 他喜欢猜字谜和远足吗？
6.Yes, he does. 是的，他喜欢。
Unit 5
1.What does he do 他是做什么的？
2. He’s a businessman. 他是商人。
3. Where does he work 他在哪儿工作？
4.He works at sea. 他在海上工作。
5.How does he go to work 他怎么上班？
6.He goes to work by bike. 他骑自行车上班。
Unit 6
1.They’re afraid of him. 他们害怕他。
2.The cat is angry with them. 猫（警察）很生他们的气。
3. What’s wrong 怎么了？
4.Your father is ill. 你爸爸病了。
5.He should see a doctor this morning. 他今天早上应该去看病。
6.Don’t be sad. 别伤心。

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