资源简介 / 让教学更有效 精品 |/ 让教学更有效 精品 |部编人教版四年级上册《道德与法治》期末综合素质检测卷(一)(考试时间:60分钟 考试分值:100分)题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空题。(每空2分,共28分)1.大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的 ,每个人都应该自觉 。2.对父母的工作进行访问时可以就 和 开门见山地提问。3.做家务可以增进家人的 ,帮助我们体会家庭 ,形成良好的 ,为成年后的生活打下 。4.电视是个神奇的“ ”,里面装着许多精彩纷呈的 。5.广告制作的“秘密招数”有简单重复、 ,利用贪便宜心理、 心理。6. 就在我们的日常生活中,家里每天吃的 等不同程度地受过其污染。二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共30分)1.( )不属于班规的内容。A.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手B.同学说的话不爱听就找他打架C.主动帮助遇到困难的学生2.下面属于班级优点的是( )。A.课堂上,有的同学总爱说话,影响到别人学习B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力C.我们班的教室打扫得不够干净3.如何了解其他班级的特点 ( )A.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息B.了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么C.以上全部都是4.牛牛的妈妈在超市上班,每天回到家时,累得都无法弯腰。你认为牛牛可以帮妈妈做的事有( )。A.给妈妈捶捶背,揉揉腰B.认真完成好自己的作业,妈妈的事让她自己处理C.帮助妈妈做家务,明天去学校了再写作业5.你想干家务活,可妈妈心疼你不让你干,你应该( )。A.正好不干,自己去玩B.耐心说服妈妈,自己也是家庭的小主人,有责任和义务做一些家务劳动C.想干什么家务就干,不用管妈妈说的话6.陈晓博在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,( )。A.这只是恶作剧,没关系B.没伤害到同学C.违反了互联网规则7.上网时,下列想法正确的是( )。A.互联网上所有网站都适合我们去看B.不认识的网友询问我的地址、姓名、学校,我不告诉他C.看到网页上突然跳出的一些链接都可以打开看一看8.下列说法中,( )是正确的。A.不喜欢的东西一定要全部扔掉B.吃自助餐时,一定要多拿一些,不然就亏钱了C.买东西时,要先想一想,是不是真的需要买,原有的是不是不能再用了9.农民伯伯向农田投放虎纹蛙是为了( )。A.减少农药、化肥的使用B.听虎纹蛙的叫声C.养殖卖钱10.垃圾焚烧会( )。A.永久性占用大量土地B.产生多种致癌物质,对人、动物造成严重的伤害C.导致污水四溢,蚊虫特别多三、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共20分)1.我们班在各个方面都很好,没有缺点。 ( )2.课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。 ( )3.班徽只是一个图案,一点意义都没有。 ( )4.从做家务的过程中,我们可以体会家人的辛劳。 ( )5.刘明发现,只要跟父母耍脾气哭闹,就会得到自己想要的东西,他觉得这是个好办法。 ( )6.面对广告,我们要学会识别,不要被广告牵着走。 ( )7.能上电视广告的商品都是很不错的、有用的。 ( )8.看电视时,把亮度调暗也是在减少碳排放。 ( )9.美丽地球是我们唯一的家园。 ( )10.“温室气体”排放是20世纪中期以来气候变暖的主要原因。 ( )四、看图回答问题。(共8分)你认为图中的小孩有家庭责任感吗 说说你的理由五、简答题(共16分)1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待呢 (6分)2.广告的功能有哪些 请你简要地说一说这些功能。(5分)3.你认为垃圾分类有什么好处 (5分)参考答案期末综合素质检测卷(一)一、1.约束 遵守 2.职业特点 工作内容3.理解 责任 生活习惯 良好基础4.宝盒 节目 5.名人代言 从众6.农药污染 瓜果蔬菜二、 1. B 2. B 3. C 4. A 5. B 6. C 7. B 8. C 9. A 10. B三、 1.× 2. 3.× 4. 5.× 6. 7.× 8. 9. 10. 四、有。漫画中的小孩能够主动帮助妈妈做家务,是具有家庭责任感的表现。五、1.王亮应该坚持下去,因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要负责任的精神,坚持负责到底。2.传递信息、提高知名度、劝说购买。传递信息是人们通过广告可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。提高知名度是通过广告提高产品知名度,让人们熟悉、喜欢它。劝说购买是广告可以让那些原本不想买的人,产生购买的欲望。3.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。第3页,共4页21世纪教育网(www.21cnjy.com) 第4页,共4页第1页,共4页21世纪教育网(www.21cnjy.com) 第2页,共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览