资源简介

1教学目标
1、了解第一次国共合作的背景与方式，知道北伐战争的进程与结果，以及南京国民政府在形式上“统一”中国的史实。
2、了解中国共产党探索中国革命新道路的艰难历程，学习毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论，领会把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的极端重要性。
3、了解中国共产党人和红军将士在长征中表现出来的英雄气概，弘扬长征精神，坚定共产主义理想和信念。
2重点难点
1、工农武装割据的形成原因、过程及理论内容；
2、遵义会议的历史意义；红军长征过程及长征精神。
3学情分析
九年级学生思维活跃，发言积极，讨论热烈，充分尊重学生的主体地位，有效发挥教师的引导功能，构建宽松、愉悦、自主的课堂氛围。让学生在自主学习、小组合作的过程中感受长征精神，我们应该继承和发扬革命先辈的光荣传统，不怕困难，团结协作。
4教学过程
4.1 第三学时
教学目标
1.学生通过自主学习和制作长征重大事件年代尺，知道红军长征相关的重大历史事件：第五次“反围剿”、长征开始、湘江战役、遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地、吴起镇会师、会宁会师等。2.通过合作学习，说出遵义会议前后党和红军的命运发生的变化，通过分析发生这种变化的主要原因把握遵义会议的内容和历史意义；认识到红军长征的艰辛；感受到正确的路线引导对于革命的重要性；感受中国共产党顽强不屈的斗志和为民族勇于求索的精神。3.通过课内探究和课外延伸，理解长征精神的内涵，感悟长征精神在青少年个人成长和中华民族伟大复兴的新长征征途中的重要性。
学时重点
遵义会议前后党和红军命运的变化和遵义会议的历史意义
学时难点
让学生体会红军长征的精神并能以实际行动向红军学习
教学活动
活动1【导入】一、创设情景，导入新课
首先让全班同学齐读《长征七律诗》，“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”，略加解释。指出毛泽东在诗中提到的五岭、乌蒙、金沙、大渡桥、岷山等地，只是红军长征经过的万水千山的一部分，设问“红军长征经过了哪些地方？经历了怎样的艰难险阻？为什么能取得长征的胜利？”让学生带着问题进入情境，激发兴趣，启动思维。 渲染课堂气氛，引入新课：
第3课时 红军长征和遵义会议（屏幕显示标题）
活动2【讲授】二、合作交流、探究问题
一、长征开始（屏幕显示）
请同学们自主学习，思考归纳出示问题：
1：红军为什么要进行长征？
2、红军长征的开始及初期失利战役（屏幕显示）
教师展示《红军长征路线示意图》，指导学生了解长征开始时间（1934年10月），以及在图上找到出发地点——江西瑞金。二、遵义会议（屏幕显示）
课件播放《长征》中遵义会议的视频片段。
学生分四个小组合作学习：分别从遵义会议的背景、内容、意义、影响等方面讨论分析。各组推选代表发言，根据学生的发言情况，老师再进行补充和归纳。
三、红军长征及胜利会师（屏幕显示）
1、教师用课件演示遵义会议后红军长征路线。学生合作分组边演示边讲解长征中重大战役的意义。
四渡赤水——打乱敌人围追计划，也最能体现毛泽东的军事思想；巧渡金沙江——跳出了几十万敌军的围追堵截等。
2、 读图指导，观察《红军长征示意图》，说说长征经过了哪些省份，并找出发生以上重大事件的地名
师生互动，明确长征经过江西、广西、湖南、贵州、云南、西康（民国省份，现撤销）、四川、陕西、宁夏、甘肃等省
师生互动，明确和长征有关的重大事件发生的地点：瑞金、湘江、遵义、赤水、金沙江、大渡河、夹 金山雪山、松潘草地、毛儿盖草地、吴起镇、会宁
指导学生并在黑板上画出长征线路示意图
3、红军胜利会师（屏幕显示）
讨论：红一方面军什么时候到达陕北？他们一路上克服了哪些困难？
教师演示三军会师路线。并强调：红军三大主力1936年10月在会宁大会师，标志长征胜利结束。
四、长征的意义（屏幕显示）
出示问题：（展示李尔伯评价长征的一段话：“它不是一般意义上的行军，也不是战役、也不是胜利。它是一曲人类求生存的凯歌，是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退。是一场险象丛生，危在旦夕的战斗。长征却使毛泽东及共产党人赢得了中国。本世纪中没有什么比长征更令人神往和更深远地影响世界事迹的事件了。”）那么是什么力量支持着红军走完了艰难的历程？红军长征胜利有什么意义？（学生讨论回答）
师总结：
红军长征胜利的意义（展示）
⑴红军长征，是历史上的壮举。
⑵长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。活动3【活动】三、联系现实，讨论分析
【畅所欲言】根据材料，你认为红军长征体现了什么精神？（课件展示）
长征精神：
坚定的信念、忠于革命的乐观主义精神
众志成城、团结互助的协作精神
不怕牺牲、前赴后继的献身精神
勇往直前、排除万难的革命英雄主义精神
活动4【活动】四、小结巩固、感悟领会
学生回顾本课所学内容，并谈今天这节课的收获。使学生再次感受到长征中所经历的千辛万苦，想像到长征中所创造的可歌可泣的辉煌战绩，从而领会到长征中红军战士的豪迈气概和革命乐观主义精神。使学生升华对课文的理解和对长征精神的体会。
活动5【练习】五、课堂反馈、应用迁移
1．红军长征的直接原因是( )
A．敌人的力量强大 B．武器落后，敌众我寡
C．红军第五次反“围剿”失败 D．博古等人的错误指挥
2．面临全军覆没的危急关头，毛泽东提出放弃去湘西转向( )
A．贵州 B．广西 C．云南 D．江西
3．长征红军跳出敌人包围是( )
A．四渡赤水河 B．巧渡金沙江 C．抢渡大渡河 D．飞夺泸定桥
4．遵义会议后红一方面军行军路线正确的顺序是( )
A．四渡赤水河——巧渡金沙江——抢渡大渡河
B．巧渡金沙江——四渡赤水河——抢渡大渡河·
C．四渡赤水河——抢渡大渡河——巧渡金沙江，
D．抢渡大渡河——四渡赤水河——巧渡金沙江
5．现在甘肃会宁城有个会师门，它的命名所依据的重大事件是( )
A．毛泽东同朱德的军队会师范 B．中央红军和陕北红军会师
C．红军三大主力会师 D．红一和红四方面军会师
二、问答
为什么说遵义会议是中国革命和中国共产党历史上生死攸关的转折点?
三、材料题
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1．这首诗的作者是谁？诗歌是为哪一重大历史事件所作？
2．诗的后半部涉及到课文中的哪些事？
3．在诗句中描写的哪件事之后红军跳出了敌人的包围圈?
4．诗中的“三军”是指哪三军？
5．这首诗反映了红军的什么精神?
参考答案：
一、选择1．D 2．A 3．B 4．A 5．C
二、简答：答：遵义会议在革命紧要关头，批评了博古等人的军事错误，确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，挽救了党和红军。所以，遵义会议是中国革命和中国共产党历史上生死攸关的转折点。
二、材料解析
1．毛泽东、红军长征 2巧渡金沙江、抢渡大渡河、飞夺泸定桥、翻过雪山 3巧渡金沙江
3．红一方面军、红二方面军、红四方面军
5．红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神和乐观主义精神。
课件40张PPT。《七律 长征》红军不怕远征难， 万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 红军长征与遵义会议第五课 开辟革命新道路的艰难历程三、红军长征及胜利会师一、长征的开始二、遵义会议四、长征的意义红军长征与遵义会议问题：红军为什么要进行长征？ 请说出四次反“围剿”的领导人及作战方针。 随着根据地的壮大发展，敌人十分惊恐，从1930年10月—1933年春，连续对根据地进行了四次反革命“围剿”。1、粉碎敌人对根据地的四次“围剿”一、长征的开始1、粉碎敌人对根据地的四次“围剿”2、第五次反“围剿”的失利一、长征的开始
敌强我弱“左”倾冒险主义错误思考：
红军第五次反“围剿”失利的原因有哪些？最根本的原因是什么？客观：主观:王 明博 古1、粉碎敌人对根据地的四次“围剿”2、第五次反“围剿”的失利3、长征的开始及初期的失利一、长征的开始开始时间：1934年10月
出发地点：瑞金等地遵义会议地址二、遵义会议 学生分四个小组分别从遵义会议的背景、时间 地点、内容、意义等方面讨论分析。各组推选代表发言，根据学生的发言情况，老师再进行补充和归纳。二、遵义会议二、遵义会议①批评了……肯定了……
②改组了……增选了……内容意义确立毛泽东为代表的党中央的正确领导
挽救了党和红军
成为我党我军历史上生死攸关的转折点时间：1935年1月
地点：遵义毛泽东张闻天周恩来朱德三、红军长征及胜利会师吴起镇爬雪山、过草地巧渡金沙江强渡大渡河
飞夺泸定桥四渡赤水1、红一方面军的继续长征及胜利
到达陕北吴起镇（1935年10月）2、红二、四方面军的长征及红军
三大主力会宁大会师（1936年10月）红军三大主力胜利会师 长征到达陕北后的毛泽东、朱德、周恩来、秦邦宪红一方面军会宁会宁（1）认真阅读地图，数一数，红军长征经过了哪些省份？
（2）从长征路线图中找到瑞金、遵义、吴起镇、会宁四个地方。四、长征的历史意义 “（长征）它不是一般意义上的行军，也不是战役、也不是胜利。它是一曲人类求生存的凯歌，是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退。是一场险象丛生，危在旦夕的战斗。长征却使毛泽东及共产党人赢得了中国。本世纪中没有什么比长征更令人神往和更深远地影响世界事迹的事件了。”
————李尔伯（美）四、长征的意义给中华民族留下了最宝贵的精神财富
——长征精神1、历史意义 ⑴ 红军长征，是历史上的壮举。⑵ 长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。2、现实意义 据美国斯诺统计：红军一共爬过了18条山脉，其中5条终年冰雪覆盖；渡过24条河；经过11个省份；占领62座城市；突破10个地方军阀组织的包围，此外还打败或躲过追击的中央军。平均每天行军71华里，一支大军及它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹！历史资料飞 夺 泸 定 桥翻 越 雪 山走 过 草 地 什么是长征精神？我们应怎样发扬长征精神？小结巩固 感悟领会坚定的信念、忠于革命的乐观主义精神
众志成城、团结互助的协作精神
不怕牺牲、前赴后继的献身精神
勇往直前、排除万难的革命英雄主义精神长征精神的内涵 有的人也许会说，长征对我们新世纪的一代太远了，我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，我们可以不学长征精神。同学们你们说对吗？联系现实 分析讨论1．红军长征的直接原因是( )
A．敌人的力量强大
B．武器落后，敌众我寡
C．红军第五次反“围剿”失败
D．博古等人的错误指挥
2．面临全军覆没的危急关头，毛泽东提出放弃去湘西转向( )
A．贵州 B．广西 C．云南 D．江西知识巩固CA3、红军长征起止时间是（ ）A、1933年10月——1934年10月
B、1934年10月——1936年10月
C、1934年10月——1935年10月
D、1935年10月——1936年10月 4、遵义会议是中国革命生死攸关的转折点，主要
是因为（ ）
A、确定了毛泽东为代表的党中央的正确领导
B、决定由张闻天负总责
C、取得了对蒋介石军事上的胜利
D、停止了博古等人的“左”倾错误领导 BA 5．长征红军跳出敌人包围是( )
A．四渡赤水河 B．巧渡金沙江
C．抢渡大渡河 D．飞夺泸定桥
6．遵义会议后红一方面军行军路线正确的顺序是( )
A．四渡赤水河——巧渡金沙江——抢渡大渡河
B．巧渡金沙江——四渡赤水河——抢渡大渡河·
C．四渡赤水河——抢渡大渡河——巧渡金沙江，
D．抢渡大渡河——四渡赤水河——巧渡金沙江BA7．现在甘肃会宁城有个会师门，它的命名所依据的重大事件是( )
A．毛泽东同朱德的军队会师范
B．中央红军和陕北红军会师
C．红军三大主力会师
D．红一和红四方面军会师C二、问答
为什么说遵义会议是中国革命和中国共产党历史上生死攸关的转折点?答：遵义会议在革命紧要关头，批评了博古等人的军事错误，确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，挽救了党和红军。所以，遵义会议是中国革命和中国共产党历史上生死攸关的转折点。三、材料题
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．这首诗的作者是谁？诗歌是为哪一重大历史事件所作？
2．诗的后半部涉及到课文中的哪些事？
3．在诗句中描写的哪件事之后红军跳出了敌人的包围圈?
4．诗中的“三军”是指哪三军？
5．这首诗反映了红军的什么精神?毛泽东、红军长征 巧渡金沙江、抢渡大渡河、飞夺泸定桥、翻过雪山 巧渡金沙江 红一方面军、红二方面军、红四方面军 红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神和乐观主义精神。畅想天地 在《红军长征路线示意图》上
找到金沙江、大渡河、夹金山和
草地的位置，了解这些地方的自
然环境，想像当年红军长征的艰难。
说说红军长征的故事。活动园地

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