资源简介

1教学目标
1、知识与技能：
通过本课的学习，使学生了解慕尼黑阴谋，法西斯德国吞并捷克斯洛克。
德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。英国、法国宣而不战，德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家，英国遭到德国飞机的轰炸这些都是推行绥靖政策的恶果。在首相丘吉尔的号召下，英国人民坚决同法西斯战斗到底。德军对苏联进行突然袭击，是第二次世界大战扩大。苏联卫国战争开始，莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军天下无敌的神话。
日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，美国对日宣战，第二次世界大战进一步扩大等知识内容。
2、过程与方法：
第一，培养学生阅读地图，提炼信息的能力。
第二，通过补充相关的历史资料，培养学生阅读材料、分析材料，提取有效信息并结合原有认识去分析、解决历史问题的能力。
第三，通过巧妙设置问题创设历史情景，指导学生分组讨论、合作探究性学习，培养学生交流合作查找、整理、筛选、运用各种有效信息分析、解决问题的能力。
3、情感态度与价值观：
第一，英法等国纵容法西斯侵略，养虎为患，世界大战首先在帝国主义国家英、法和德、意之间全面爆发，英、法尝尽苦果，让学生体会到对待邪恶势力必须要与之斗争，不能妥协退让，然就是助纣为虐。
第二，理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。
第三，对“和平与发展”这一永恒主题有认同感，确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。
2学情分析
九年级的学生对历史史实有了一定的了解和认识，有一定的理解、分析概括问题的能力，在学习上表现为思维活跃，求知欲强，好奇心强，喜欢自我表现等良好的性格特点，这些都为完成本课教学内容提供了良好的信息支持。为此在教学中教师要结合初三学生的认知水平，把知识的学习融于活动之中，在活动中感悟历史，通过不同的问题设计引导学生，给学生创造表现的机会，采取激发学生的兴趣点，充分地调动学生的积极性，实施以探究式学习为主的学习方法，培养学生的自主学习、合作学习能力，为将来的学习、发展奠定基础。
3重点难点
重点：以慕尼黑会议为例，认清绥靖政策的实质及恶劣影响。
简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。
难点：一是对绥靖政策的实质和危害的理解。
二是如何综合分析苏德战争苏军有效地遏止德军的原因。
教学活动
活动1【导入】创设情境，引入新课
第一次世界大战后的一、二十年，帝国主义国家固有的矛盾没有从根本上得到解决。政治经济的不平衡。德国、意大利和日本对一战的分赃结果不满，率先发难挑起战争，今天我们共同学习第二次世界大战的爆发。
活动2【讲授】师生共同学习新课
一、慕尼黑阴谋
1、阅读课本第1段，了解书中要求掌握的基本知识点，师生互动，学习二战前德国的扩张。
①吞并奥地利
②侵略捷克斯洛伐克
2、慕尼黑阴谋
①了解会议概况。(时间、地点、内容、实质)
②通过分析英法态度，理解慕尼黑阴谋是绥靖政策的顶峰。
③通过材料，分析英法为什么要实行绥靖政策。
二、战争的爆发和扩大
1、德国闪击波兰，英法对德宣战（二战全面爆发）
（了解闪击战；对比德国与波兰战法，理解军事建设要紧跟时代潮流，引导学生思考：英法宣而不战的目的是什么？）
2、德国进攻北欧、西欧，法国投降
（英法最终自食其果；通过丘吉尔的话，对比英国前后政策的转变，由绥靖走向抵抗；）
3、战争扩大：德国突袭苏联。
4、战争进一步扩大：太平洋战争爆发。日本偷袭珍珠港。
活动3【讲授】课堂小结
20世纪30年代，法西斯德国无视《凡尔赛条约》的规定，在欧洲扩军备战。英、法为达到祸水东引的目的，召开慕尼黑会议，牺牲捷克，满足德国，但德国野心更大。1939年9月1日闪击波兰，二战全面爆发。面对德国的进攻，英、法宣而不战，坐视波兰灭亡。波兰灭亡后，并没有按英法的希望去进攻苏联，反而对付英法，不久法国灭亡。德又对英国进行空袭，但没有成功。1941年6月22日德突袭苏联，二战扩大，苏联人民开始了卫国战争，取得了莫斯科保卫战的伟大胜利，粉碎了法西斯德国天下无敌的神话。太平洋战争的爆发，使第二次世界大战的规模进一步扩大。
活动4【活动】教师介绍、学生讨论分析
1、出示张伯伦回到伦敦照片，学生评价绥靖政策，英法只会自食其果，德国随后占领捷克斯洛伐克全境。
2、教师介绍战前美日形势，珍珠港事件的概括，通过英国首相邱吉尔和德国独裁者希特勒得知消息的态度，体会美国的加入，对战争走向的重大意义。
活动5【练习】课堂精练
选择题：1、二战前，英、法、美对德、意、日的侵略扩张采取绥靖政策的最主要原因是：A、德意日的侵略未损害他们的根本利益。B、德意日都反对共产主义。C、德意日三国将爆发人民革命。D、英法美三国都受经济危机的困扰。2、二战前夕，导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素是：A、法西斯国家结成轴心国同盟。B、西方大国推行绥靖政策。C、两个战争策源地形成。D、反法西斯国家缺乏统一行动。
3、1938年，决定把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国的会议是：A、巴黎和会 B、华盛顿会议 C、慕尼黑会议 D、雅尔塔会议
4、据1938年欧洲某国报载：“我不知道你们的国家是否从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中“我”是下列哪国人：A、德国 B、英国 C、奥地利D、捷克斯洛伐克
5、1938午9月21日，丘吉尔向伦敦新闻界发表声明说：“以为把一个小国投入虎口就可以得到安全，实在是致命的谬见。”这里所说的“虎口”指的是当时的A、德国 B、美国 C、法国 D、意大利
动脑筋：（课本37页）
活动6【作业】布置作业
作业一：
动脑筋：
有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对?为什么？
作业二：
本课练习册基础达标和精选练习题。
课件28张PPT。第6课
第二次世界大战的爆发1：希特勒上台后，对外采取了什么措施？
2：他的做法是否违背了《凡尔赛和约》的规定？
3：英法等国对此反应如何？1939-1942年德意在欧洲的扩张1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。张伯伦（英）、达拉第（法）、希特勒（德）、墨索里尼（意）一、慕尼黑阴谋 苏台德区 这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！“和平”并未维持多久，不久希特勒占领了整个捷克斯洛伐克。英法这种牺牲弱小国家利益来安抚侵略者的政策，被称为什么政策？它有什么样的影响？想一想：英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策?
1、一战中受削弱，遭受经济危机。
2、和平主义思潮。
3、祸水东引：仇视社会主义苏联。
4、根本原因：
英法两国企图以牺牲弱小国家利益维护本国利益。 绥靖政策 1938年9月英、法、德、意通过慕尼黑协定强行把苏台德地区割让给德国。 德国吞并苏台德区和捷克斯洛伐克慕尼黑阴谋 把绥靖政策推向顶峰根本原因 直接原因 二战爆发的原因帝国主义国家之间政治经济发展不平衡1929-1933年经济危机，加速欧亚战争策源地形成英法美对法西斯国家的侵略实行纵容政策
——绥靖政策二、战争的爆发和扩大 1939-1942年德意在欧洲的扩张第二次世界大战全面爆发的标志是什么？
1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻，9月3日英法对德宣战。二战全面爆发。
1、战争的全面爆发
二战初期,纳粹德国军事家打造的闪击战，攻势凌厉，27天内征服
了波兰，4小时征服丹麦，23天内征服挪威，5天内征服荷兰，18
天内征服比利时，39天内征服号称“欧洲最强陆军”的法国。
闪击战挟最新高技术、兵器以最小的损失，突然、迅速地达成战
争目的，其理论魅力至今依然不减。1、战争的全面爆发：波兰速亡1940年四五月，德军进攻西欧，占领法国等西欧北欧国家，轰炸英国。在此期间，意大利加入德国一方作战。法国沦陷1940年秋德军空袭英国，企图迫使英国屈服。We shall go on to the end…We shall never surrender.
我们将战斗到底
……我们决不投降。
我没什么可以奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。
——英国首相邱吉尔1941年6月到11月，德军占领了苏联一百五十多万平方公里的土地，直逼首都莫斯科。1、战争的扩大：莫斯科保卫战12月6日，苏军转入反攻，到1942年1月中旬，苏军歼灭50万德军，击毁1500辆坦克，把德军击退了150多公里，取得莫斯科保卫战的胜利，打破了德军“不可战胜”的神话。“大东亚共容圈”计划1940年
确 立日美矛盾的激化严重损害了英美
这一地区的利益增 加 援 助限制乃至禁止向日本出口战略物资1941年12月7日6时,日军第一波飞机183架起飞，从瓦胡岛西部进入，美军发现大批飞机抵临,误认为是己方飞机，未予重视。 7时55分开始攻击。 8时15分 ，日军第二波飞机171架起飞，从瓦胡岛东部入，8时40分开始攻击。整个袭击持续约两小时，只遇到轻微抵抗。日军以损失飞机29架、潜艇1艘的微小代价，击毁击伤美国太平洋舰队停泊在港内的全部8艘战列舰和10余艘其他舰只,击毁美机232架，毙伤美军3681人。????
战争的进一步扩大：1941年12月7日，日军偷袭美国在太平洋的海军基地珍珠港次日美国对日宣战，二战规模进一步扩大。 有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对?谈谈你的看法。答：这种说法不对。因为早在日军偷袭珍珠港之前，第二次世界大战全面爆发前后，日军已对中国的东北、华北、华东、华中、华南等地区进行了侵略。1940年日本还提出了建立“大东亚共荣圈”的狂妄计划，第二次世界大战亚洲战场的序幕早已拉开。日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕，并非是第二次世界大战亚洲战场的序幕。复习小结“绥靖政策”
慕尼黑阴谋
时间：1938年
内容：割苏台德地区给德国
后果：助长德国侵略野心，加速战争的爆发德国突袭波兰：1939年9月1日 英法对德宣战：1939年9月3日（奇怪的战争）德国突袭苏联 1941年6月22日
(苏德战争爆发 欧洲战场扩大)日本偷袭珍珠港 1941年12月7日
(太平洋战争爆发 二战进一步扩大)大战全面爆发大战全面扩大选择题：
1、二战前，英、法、美对德、意、日的侵略扩张采取绥靖政策的最主要原因是：
A、德意日的侵略未损害他们的根本利益。
B、德意日都反对共产主义。
C、德意日三国将爆发人民革命。
D、英法美三国都受经济危机的困扰。
2、二战前夕，导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素是：
A、法西斯国家结成轴心国同盟。
B、西方大国推行绥靖政策。
C、两个战争策源地形成。
D、反法西斯国家缺乏统一行动。AB1938年，决定把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国的会议是：
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
中考链接C据1938年欧洲某国报载：“我不知道你们的国家是否从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中“我”是下列哪国人：
A．德国 B．英国
C．奥地利 D．捷克斯洛伐克D1938午9月21日，丘吉尔向伦敦新闻界发表声明说：“以为把一个小国投入虎口就可以得到安全，实在是致命的谬见。”这里所说的“虎口”指的是当时的
A．德国 B.美国 C．法国 D．意大利
A20世纪，挑起两次世界大战的国家是
A．英国 B．意大利
C．德国 D．日本
C1939年9月1日，德国军队对哪个国家发动突然进攻，第二次世界大战全面爆发？
A.奥地利 B.捷克斯洛伐克 C.波兰 D.苏联
C第二次世界大战达到最大规模的标志是
A．德军突袭波兰，英、法对德宣战 B．苏德战争的爆发
C．太平洋战争的爆发 D．《联合国家宣言》的发表
C促使美国正式加入世界反法西斯战争，第二次世界大战进一步扩大的事件是
A．德国突袭波兰
B．日本偷袭珍珠港
C．斯大林格勒战役
D．中途岛海战B《虎!虎!虎!》是一部有关二战中令美国蒙羞的影片，它描述的主要内容有助于我们了解哪一战场战争的爆发？
A．苏德战场 B．太平洋战场 C．北非战场 D．欧洲第二战场B美国参加第二次世界大战的直接原因是
A．德国偷袭波兰
B．德国进攻苏联
C．日本偷袭珍珠港
D．斯大林格勒战役爆发
C对法西斯国家采取纵容政策，致使“二战”爆发后自食其果很快被德国占领的国家是
A．英国 B．法国
C．苏联 D．美国B第二次世界大战的欧洲和亚洲战争策源地分别是
A．美国和英国 B．美国和日本 C．德国和日本 D．德国和意大利C

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