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第二课 第二次世界大战的爆发和与扩大
第一框欧洲战争策源地的形成导学案
一、核心基础知识
国 别 背 景 建立标志、时间 内外政策 影 响
日本 明治维新后走上军国主义，经济危机引发政治危机 国内消灭民主政治，压制自由经济；国外疯狂侵略扩张，屠杀平民。 亚洲战争策源地形成严重威胁世界和平
意大利
德国
二、选择题（请选出最符合题意的一个选项）
1.它是第二次工业革命的先行者，也是第二次世界大战的发动者。“它”指的是（ ）
A.英国 B.德国 C.日本 D.美国
2.下列事件中与1929—1933年资本主义世界经济危机无关的是（ ）
A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立
C.罗斯福新政的实施 D.日本法西斯专政的建立
3.下列对德国的政策或做法加速了二战爆发的是（ ）
A.有条件的限制政策
B.容忍宽容的绥靖政策
C.严格限制德国的对外扩张
D.鼓励德国对外扩张
三、非选择题
1.阅读材料，回答问题：
观察下列漫画，阅读图片说明，结合所学知识回答问题
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图片说明：希特勒以“牙医”的身份出现， ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )对着座位上仅剩下的一个病人(英国)喊道：下一个!墙上的帽子上写着波兰、丹麦、挪威、比利时、法国……最后一项帽子是英国。这个“牙医”，不仅仅是拔牙，而且还是屠夫，被他拔过的“患者”都再没有从医务室中出来。
图中“患者”英国和法国之所以 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )沦为漫画中的下场，与其在外交上对法西斯国家推行什么政策有关？将该政策推向顶峰的事件是什么 这一政策产生了什么严重后果？
2.有人用“一”“二”“三”来描述20世纪二三十年法西斯势力的发展过程,即一次大危机、二个策源地、三国坏同盟。
(1)“一次大危机、二个策源地、三国坏同盟”分别指什么？
(2)面对“一次大危机”，德国和美国分别采取了什么对策？
(3)三国坏同盟在哪一年形成的 三国内外政策有何共同点？

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