浙教版科学七年级上册 期末模拟卷3(含解析)

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浙教版科学七年级上册 期末模拟卷3(含解析)

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浙教版科学七年级上册期末模拟卷3
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1.丹麦物理学家奥斯特在整理器材时,偶然发现电流使小磁针发生偏转的现象,经过长期研究之后,最终发现了电流的磁效应。由此,我们可以得到什么启示(  )
A.科学改变了我们对自然的看法
B.科学技术会改变人们的生活方式
C.科学技术使用不当可能会造成负面影响
D.科学无止境,我们要善于观察,勤于实验
【答案】D
【解析】科学启示的得出需要符合合理性和相关性的原则。
【解答】A 、选项侧重于科学成果对观念的影响,而题干更侧重于发现过程本身,所以A不符合题意;
B 、从题干所描述的发现过程来看,并没有直接体现生活方式的改变,所以B不符合题意;
C 、在奥斯特发现电流磁效应的这个情境中,没有涉及技术使用不当和负面影响相关的内容,所以C不符合题意;
D 、奥斯特经过长期研究才确定了电流的磁效应,这表明科学探索是一个持续不断的过程,所以 D 符合题意;
故答案选 D。
2.为了解滨江区降低青少年近视率以及“美好教育”近视防控措施的开展和实施效果,学校每学期都会对学生进行视力检查。“检查视力” 这一过程属于科学探究环节中的(  )
A.提出问题 B.建立假设
C.设计实验方案 D.收集事实与证据
【答案】D
【解析】科学探究的主要环节有:提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)一收集事实与证据→解释与结论→反思与评价。
【解答】学校每学期都会对学生进行视力检查,检查视力这个过程属于探究环节中的收集事实与证据,故D符合题意。
故选D。
3.显微镜是一种常用的观察工具。下列关于目镜、物镜、反光镜、粗准焦螺旋的自述正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】根据显微镜的结构特点和使用方法解答。
【解答】A:图中指的是目镜,使用显微镜时需要两只眼睛都睁开,故A错误;
B:图中指的是物镜,物镜越长,放大倍数越大,故B错误;
C:图中指的是反光镜,反光镜有平面镜和凹面镜两个面,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,故C错误;
D:图中指的是粗准焦螺旋,在换高倍镜后不能再转动粗准焦螺旋,只能转动细准焦螺旋,故D正确。
故选D。
4. 在“探究树荫下的光斑”的综合实践活动中,为了探究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列能达到探究目的的是 (  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】小孔成像是光的直线传播形成的,探究孔的大小对光斑形状的影响,必须控制孔的形状不变,只改变孔的大小。
【解答】 根据题意可知,A图中随着卡片乙向左移动,孔的形状始终是三角形,并且逐渐变小,故A符合要求;
ABD三图中随着卡片乙向左移动,孔的形状发生了变化,故BCD不符合要求。
故选A。
5.湿地生物可利用自身的体型和体色来逃避敌害和协助捕食。如形似树叶的叶螩、带有毒毛色彩鲜艳的洋辣子、绿色的长蝎,这三种适应现象依次属于(  )
A.拟态、保护色、警戒色 B.拟态、警戒色、保护色
C.保护色、警戒色、拟态 D.保护色、拟态、警戒色
【答案】B
【解析】很多生物在外形上都具有明显的适应环境的特征,在这方面有很多生动有趣的现象,如保护色、警戒色、拟态等。①保护色指的是动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的;②警戒色指的是某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹,叫做警戒色;③拟态指的是某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其他生物或非生物异常相似的状态,叫做拟态。
【解答】形似树叶的叶 与其他生物或非生物异常相似的状态,叫做拟态;带有毒毛色彩鲜艳的洋辣子具有的鲜艳色彩和斑纹,叫做警戒色;绿色的长蝎具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色。
故答案为:B。
6.2024年10月30日,“神州十九号”飞船成功发射,入轨后与空间站成功对接,从“天宫”空间站可以观测到地球在转动,如图所示。下列有关叙述中正确的是(  )
A.可以发现地球是一个球体
B.地球表面布满纵横交错的经纬网
C.以“天宫”为参照物,地球是静止不动的
D.以地球为参照物,“天宫”做匀速直线运动
【答案】A
7.某电影讲述了未来科学家为拯救地球,计划在地球表面建造上万座行星发动机,以逃离太阳系、寻找新的家园的故事,故事中计划的第一步就是让地球停止自转。如果地球停止自转,下列现象会消失的是 (  )
A.地球有昼半球、夜半球 B.太阳光垂直照射地面
C.24 小时的昼夜交替 D.太阳大气层的核聚变
【答案】C
【解析】地球围绕地轴的转动是地球的自转,其产生的地理意义有:日月星辰的东升西落;不同经度的时间不同,即不同经度的地方时不同;昼夜更替;运动物体的偏转。地球围绕太阳的转动是地球的公转,其产生的地理意义有:正午太阳高度角的变化;四季的更替;昼夜长短的变化;五带的划分。
【解答】AC、若地球停止自转,则面向太阳的一半永远是昼,背向太阳的一侧永远是夜,地球上不可能见到昼夜更替,即1天将不再是24小时,故A错误,C正确;
B、正午太阳高度角90°时太阳光垂直照射地面,与地球的公转有关,与地球自转无关,故B错误;
D、太阳是一个大质量的天体,当它不断地收缩并发热到某个点时,就会使太阳物质产生核聚变,从而产生高温并向其周围辐射能量物质,与地球自转无关,故D错误。
故答案为:C。
8.下列诗句中描述的植物与其所属的植物类群和特征不符合的是(  )
诗句 描写植物 所属类群 特征
A 西湖春色归,春水绿于染 浮游植物 藻类植物 无根、茎、叶的分化
B 向夕稍无泥,闲步青苔院 青苔 苔藓植物 有真正的茎和叶
C 蕨产扶余郡,春山采野蔬 蕨 蕨类植物 有真正的根、茎、叶
D 大雪压青松,青松挺且直 青松 被子植物 种子外有果皮包被
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】1、藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化;
2、苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;
3、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;
4、裸子植物无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;
5、被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【解答】解:A、“西湖春色归,春水绿于染”描写的藻类植物,藻类植物大多生活在水中,无根、茎、叶的分化,正确;
B、“向夕稍无泥,闲步青苔院”描写的是青苔,属于苔藓植物,苔藓植物有茎、叶的分化,无根,有假根,正确;
C、“蕨产扶余郡,春山采野蔬”描写的是蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,但生殖和发育没有脱离水的限制,正确;
D、“大雪压青松,青松挺且直”描写的是青松,属于裸子植物,种子的外面没有果皮包被着,错误。
故答案为:D。
9.板块构造学说是20世纪重要的科学成果之一。如图所示为某种类型的板块运动示意图,下列有关该图示的叙述,错误的是(  )
A.该图表示板块交界地带,地壳活跃
B.图中两侧箭头表示板块的运动方向
C.该图表示板块张裂,形成了裂谷或海洋
D.该图表示板块碰撞,地表隆起,形成山脉
【答案】C
【解析】板块构造学说认为,地球岩石圈分为亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块共六大板块,这些板块漂浮在“软流层”之上,处于不断运动之中。板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震。若大陆板块与大洋板块碰撞,大洋板块向下俯冲,则形成海沟、岛弧或海岸山脉;若大陆板块与大陆板块相撞,则形成高大的山脉;在板块张裂处,常形成裂谷或海洋。
【解答】A.该图表示两个板块的交界地带,地壳比较活跃,A观点正确,不符合题意。
B.图中两侧箭头表示板块的碰撞挤压,是板块的运动方向,B观点正确,不符合题意。
C.该图表示板块碰撞挤压,形成高大的山脉,而不是板块张裂,形成了裂谷或海洋,C观点错误,但符合题意。
D.该图表示板块碰撞挤压,形成高大的山脉,D观点正确,不符合题意。
故选:C。
10. 图1 是某日杆影长度变化示意图,图2 是一年中夏至日与冬至日正午杆影长度变化示意图。下列说法正确的是 (  )
A.杆影的长度与太阳高度无关
B.图1中杆影长度的变化与地球公转有关
C.图2中杆影长度的变化与地球自转有关
D.图2中夏至日时,太阳直射在北回归线上
【答案】D
【解析】太阳光线的直射点有规律的在南北回归线之间来回移动,各地正午太阳高度也随之发生有规律的变化。太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角,太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最大,太阳辐射最强。
【解答】A、杆影的长度与太阳高度有关,选项观点错误;
B、图1中是一天中杆影长度的变化,因为地球自转,使得日光和立杆处角度发生变化,选项观点错误;
C、图2中是一年中杆影长度的变化,因为地球绕太阳公转,而公转轨道与地球轨道的夹角使得一年中太阳与立杆处的照射角发生变化,选项观点错误;
D、图2中夏至日时,太阳直射在北回归线上,选项观点正确。
故答案为:D。
11. 2021年5月“祝融号”火星车在火星着陆,开始对这颗红色星球展开实地探索。与地球相比,火星上的陨石坑更多更大的原因是 (  )
A.火星表面没有液态水
B.火星的公转周期比地球的公转周期长
C.火星和太阳的距离比地球和太阳的距离更远
D.火星表面大气密度比地球表面大气密度小得多
【答案】D
【解析】火星是太阳系八大行星之一,火星大气远比地球的稀薄,它的主要成分是二氧化碳,占95%,还有氮以及数量极少的氧气与水分。
【解答】火星与地球相似,具有火星重力。太空中飞行的陨石接近火星时,被火星重力吸引而下落,撞击火星表面形成陨石坑。由于火星空气密度太小,火星下落过程中空气阻力接近为零,所以对火星表面的撞击力特别大,所以火星上的陨石坑更多更大。故ABC不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
12.显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中有一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为(  )
A.叶绿体位于液泡右下方,逆时针流动
B.叶绿体位于液泡左上方,逆时针流动
C.叶绿体位于液泡右上方,顺时针流动
D.叶绿体位于液泡左下方,顺时针流动
【答案】B
【解析】显微镜中物体的位置与实际位置相反。
【解答】显微镜成的像上下左右都相反,视野中有一叶绿体位于液泡右下方,则叶绿体实际在液泡的左上方。显微镜视野中物体转动的方向与实际转动的方向相同,所以细胞质实际环流的方向是:逆时针流动。
故答案为:B。
13. 2022 年10月,我国科学家利用“中国天眼”(FAST)在致密星系群——“斯蒂芬五重星系”及周围天区,发现了 1 个尺度约为 200万光年的巨大原子气体系统,该系统比银河系大20倍,为研究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙,下列说法正确的是(  )
A.光年作为时间单位,可以衡量银河系的直径
B.大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,且温度相应下降
C.宇宙的结构层次是:太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D.宇宙是由银河系组成的
【答案】B
【解析】(1)光年是指光一年内通过的距离,是距离的单位;
(2)宇宙诞生于大爆炸,并且在不断膨胀之中;
(3)根据对宇宙的结构层次可做出判断;
(4)根据对”地心说“和”日心说“的了解可做出判断。
【解答】A、光年作为距离的单位,可以衡量银河系的直径,故A错误;
B、热大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,且温度相应下降,故B正确;
C、宇宙包含银河系和河外星系,银河系包含太阳系,故C错误;
D、“地心说”宇宙体系在科学发展史上的作用是打破了天圆地方的宇宙观,”日心说“否定了地球是宇宙中心的说法,故D错误。
故答案为:B。
14.用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在5℃时测得的长度为L1,在 30℃时测得的长度为L2。如果两次的测量方法都正确,且L1>L2。则下列说法中正确的是(  )
A.甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大
B.如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则降低相同温度后甲的长度大于乙的长度
C.如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则升高相同温度后甲的长度大于乙的长度
D.以上三种情况都不对
【答案】C
【解析】(1)用刻度尺测量物体的长度,其实得到的测量值就是物体的真实长度与尺上单位长度的比值;
(2)刻度尺的材料温度升高后膨胀程度大,那么温度降低后缩小程度也大。
据此分析即可。
【解答】A.如果两种物质的膨胀程度相同,那么两个温度下测得的结果应该是相同的;因为L1>L2,所以L2B.因为升高相同的温度时乙的膨胀程度小,那么降低相同的温度时乙缩小的程度也小,因此如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则降低相同温度后乙的长度大于甲的长度,故B错误;
C.因为升高相同的温度时乙的膨胀程度小,所以如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则升高相同温度后甲的长度大于乙的长度,故C正确;
D.综上所述,故D错误。
故选C。
15.如图是一支刻有100个均匀小格的温度计,若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到第30格,若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中,液面升到第80格,则此温度计的测量范围是(  )
A.0~100℃ B.-30~100℃ C.-60~140℃ D.-20~105℃
【答案】C
二、填空题(本题共7小题20空,每空2分,共40分)
14.2023年2月6日土耳其发生了7.8级地震,且在接下来的一个月时间内,接连发生了一万多次余震,其中5级以上达40多次,造成巨大损失。
(1)土耳其引发地震的原因可能是其处在   、非洲板块和印度洋板块的交界处(如图)。
(2)地震发生后,我国先后共派遣19支救援队500多人参与救援,其中包括浙江公羊救援队(民间专业救援队)。等待救援的人可以采取的求救措施有   。(写出一点)
【答案】(1)亚欧板块
(2)保持清醒、冷静的头脑,被困在废城下,应该保持体力,不能不断的大声地喊“救命”,应该试着敲打身边的墙壁请求救援
【解析】解题的关键是掌握板块运动的相关知识和地震自救或求救的科学知识并能从图中和材料中获取信息。
【解答】(1)读图可知,土耳其处于亚欧板块和印度洋板块的交界地带,地壳比较活跃,地壳板块间的张裂拉伸导致多地震发生。
(2)当地震来临时,要保持清醒、冷静的头脑,如果被困在废城下,应该保持体力,不能不断的大声地喊“救命”,应该试着敲打身边的墙壁请求救援。
17.从发现细胞到细胞学说的建立经历了几代科学家的坚持与努力。
(1)如图所示是胡克利用自制显微镜下观察到的“细胞”,其实是软木细胞的  (填结构名称)。
(2)小希同学在整理有关细胞学说内容时写道:一切生物都是由细胞构成的。你认为他整理的正确吗?请判断并说明理由   。
【答案】(1)细胞壁
(2)错,病毒没有细胞结构
【解析】19世纪40年代,德国科学家施旺和施莱登在前人经验基础上,通过归纳,提出了“细胞学说”。细胞学说的内容是:①细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,动植物的结构有显著的一致性。②每个细胞作为一个相对独立的基本单位,既有它们“自己的”生命,又与其他细胞协调地集合,构成生命的整体,按共同的规律发育,有共同的生命过程。③新的细胞可以由老的细胞产生。
【解答】(1)如图所示是胡克利用自制显微镜下观察到的“细胞”,其实是软木细胞的细胞壁。
(2)除病毒外,生物体都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,故小希整理的是错误的。
18.博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8~11日在海南博鳌顺利举行。读图,完成下列小题。
(1)年会举行时,地球在公转轨道上的位置是____。
A.A~B段 B.B~C段 C.A~B段 D.B~C段
(2)论坛期间,下列叙述正确的是____。
①宁波昼短夜长
②宁波正午时刻树影越来越短
③太阳直射点逐渐往北移
④南极地区极夜范围逐渐缩小
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
【答案】(1)A(2)B
【解析】(1)从图中得知,当地球运行到A处时,太阳直射赤道,为北半球春分日,时间为3月21日前后;当地球运行到B处时,太阳直射北回归线,为北半球的夏至日,时间为6月22日前后。因此博鳌亚洲论坛年会期间(4月8日~11日)地球在公转轨道上的位置是A~B段。
(2)4月份位于春分日至夏至日之间,宁波市位于北半球,此时昼长夜短,太阳直射点向北移动,树影越来越短,南极地区极夜范围越来越大。
【解答】(1)地球运行到A处时节气春分,时间是3月21日前后,地球运行到B处时节气是夏至,时间是6月22日前后,年会举行时间是4月8~11日,所以位于A~B段,A选项正确。
故选A
(2)①宁波昼短夜长,春分日昼夜平分,夏至日昼最长夜最短,这段时间北半球昼变长夜变短,应该是昼长夜短,错误;
②宁波正午时刻树影越来越短,正午太阳高度角夏至日最大,影子最短,正确;
③太阳直射点逐渐往北移,春分太阳直射赤道,夏至时太阳直射北回归线,所以直射点逐渐往北移说明正确;
④南极地区极夜范围逐渐缩小,春分至夏至太阳直射北半球,南极出现极夜,范围逐渐增大,错误。
故②③正确,B选项正确。
故答案为:(1)A (2)B
19. 下列三幅图分别是螳螂、蝉、黄雀的外部形态示意图。
(1) “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物间中的一种   关系。
(2) 三种动物中属于无脊椎动物的是   。
(3) 螳螂和蝉的体表有外骨骼,该结构的作用是   。
【答案】(1)食物(捕食)
(2)螳螂、蝉
(3)保护
【解析】生物与生物之间的关系有竞争、捕食、寄生、共生等;脊椎动物和无脊椎动物的区别在于体内是否有脊柱。
【解答】(1)螳螂捕蝉,黄雀在后意思是螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,体现的是生物与生物之间的吃与被吃关系,即捕食关系。
(2)根据生物体内有无脊柱,可以将生物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物如鱼类、两栖类、鸟类和哺乳类等,无脊椎动物如节肢动物、环节动物等,所以题图三种动物中无脊椎动物是螳螂和蝉,脊椎动物是黄雀。
(3)螳螂和蝉属于节肢动物中的昆虫,昆虫体表有坚韧的外骨骼,外骨骼不仅可以保护身体内部柔软的结构,还能起到防止体内水分蒸发的作用。
故答案为:(1)捕食;(2)螳螂、蝉;(3)保护。
20.唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞,采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。
(1)荷(如图)属于   植物(选填“被子”或“裸子”)。
(2)莲藕既可生食也可烧菜,它属于荷的____。
A.根 B.茎 C.果实 D.种子
(3)荷的花、果实和种子往往作为其分类的重要依据。人们这样做的理由最合理的是____。
A.存在时间较长 B.颜色鲜艳容易识别
C.营养价值较高 D.形态结构比较稳定
【答案】(1)被子
(2)B
(3)D
【解析】(1)被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子;裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
(2)我们食用的是藕的茎而不是根。
(3)一般选用稳定且由特点的性状作为分类的依据。
【解答】(1)藕能开花,属于被子植物。
(2)我们食用的是藕的茎。
故答案为:B。
(3)荷的花、果实和种子形态结构稳定且有特点,所以常作为分类的依据。
故答案为:D。
21.有一种特殊的金属币,其形状如图1所示。如图所示。学习了测量新知识的小科特别想知道一枚游戏币的直径与体积有多大,于是马上进行了测量。
(1)经过思考,他设计了如图2所示四种方法测金属币的直径,你最认同   (选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)的测量方法;
(2)采用正确方法后,小科又测量了五次,结果分别是1.57厘米、1.55厘米、2.56厘米、1.56厘米、1.52厘米,你认为他应该记录的结果是   ;
(3)观测时,下列情况属于误差的是   ;
A.观察时,视线末与刻度尺垂直
B.测量时,使用的木尺因天气原因受潮膨胀
C.用毫米刻度尺测量物体长度时,没有在毫米以下估读一位
(4)小科用排水法测量游戏币的体积时,他按图戊A方式读取水的体积,然后再按图戊 B 方式读取水和游戏币的总体积,如此测得游戏币的体积比实际体积   。(填“偏大”或“偏小”)
【答案】丁;1.55cm;B;偏小
22.根据太阳系的知识完成下列内容:
(1)下列经线中,按由西向东排列顺序正确的是____(可多选)
A.20°E、0°、20°W、40°W
B.160°E、180°、160°W、140°W
C.60°E、80°E、100°E、120°E
D.80°W、100°W、120°W、140°W
(2)如图A,请比较AB、CD、AC的大小关系   (从长到短排序)。
(3)如图B,若乙的经度为120°W,请写出丙的经纬度   。
(4)火星是太阳系的大行星,从地球上望去,火星犹如一个巨大的火球,火星探险比起其他星球更具挑战性,近年探测火星形成一个热潮,相继有“火星快车”“勇气号”和“机遇号”探测器飞向火星,图C为太阳系局部示意图,这些探测器都飞向了图中的   。(填字母)
【答案】(1)B;C
(2)AC>CD>AB
(3)30°W,45°N
(4)c
【解析】(1)经度的划分是以本初子午线为界,向东向西各分了180°,向东的180°称东经,用符号“E”表示,向西的180°称西经,用符号“W”表示,经度的变化规律为:向东度数增大为东经,向西度数增大为西经。
(2)纬线,赤道最长,越往两极纬线圈越来越短,到两极缩为一点;所有的经线都是半圆且等长。故纬度越低纬线圈越长。
(4)太阳系八大行星自内向外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。太阳系的小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。
【解答】(1)A选项是自东向西排列,B选项是自西向东排列,C选项是自西向东排列,D选项是自东向西排列。
故选:BC。
(2)纬线,赤道最长,越往两极纬线圈越来越短,到两极缩为一点;所有的经线都是半圆且等长。故纬度越低纬线圈越长,所以AB、CD、AC的大小关系AC>CD>AB。
(3)如图B,若乙的经度为120°W,丙的经纬度为30°W,45°N。
(4)火星位于太阳系中小行星带的内侧且紧邻小行星带,因此图中c行星是火星。
三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)
23.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示。
(1)依据照片可判断,小球在做   (填“加速”“减速”或“匀速”)运动。
(2)如果频闪照相机每隔0.2秒拍摄一次,并测得sAB=5厘米, sBC= 15厘米,则小球在AC段的平均速度为   米/秒。
(3)如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是____。
A. B.
C. D.
(4)小球在AD段运动过程中,经过时间tAD中点时的速度为v1,经过路程sAD中点时的速度为v2,则v1   (填“>”“<”或“=”)v2。
【答案】(1)加速
(2)0.5
(3)C
(4)<
【解析】 (1)由图甲,根据相等时间内通过的路程判断小球的运动状态;
(2)根据算出BC段和AC段的平均速度;
(3)根据小车的运动情况判断出小球的运动图象;
(4)根据小球做匀加速运动分析经过经过和AD中点速度的大小,从而得到速度关系。
【解答】 (1)由照片可知,在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动;
(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=5cm,sBC=15 cm,
AC段的距离:sAC=sAB+sBC=5cm+15cm=20cm=0.2m,
AC段所用的时间:tAC=tAB+tBC=0.2s+0.2s=0.4s,
则小球在AC段的平均速度:;
(3)由(1)知图中小球在做加速运动。
图A中随着时间增加,速度在减小,故A不符合题意;
图B中随着时间增加,速度不变,故B不符合题意;
图C中随着时间增加,速度在增大,故C符合题意;
图D中随着时间增加,速度先减小后增大,故D不符合题意。
故选C。
(4)由照片可知,在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动。即小球的速度越来越大,则时间tAD中点未到达路程sAD中点,则v1<v2。
24.小科同学注意到荷叶表面总保持干净,为探究叶面保持干净的原因,他查阅资料并设计实验进行探究。
【查阅资料】
①荷叶表面有一层蜡质,有助于水珠的形成。
②显微镜下发现荷叶上表皮有凸起,如图甲,有助于水珠的形成。
③荷叶表面上的水会自动聚集成水珠,水珠滚落会带走表面的灰尘,保持叶片干净。
【探究】将一片荷叶分为A、B、C三个区域,如图乙,实验方案和记录如表所示。
实验方案和记录表
荷叶区域 A区域 B区域 C区域
处理方法 去除荷叶表面蜡质,并滴加清水 不对叶片进行处理,并滴加清水  
实验现象 较多灰尘残留 无灰尘线留  
(1)荷叶B区域不作处理的目的是:   。
(2)分析A、B区域的实验现象,小科同学得出的结论是:   。
(3)【再探究】小科同学还想知道荷叶叶面保持干净是否与荷叶表面凸起有关。请你对C区域进行处理,并帮他完成探究。C区域进行处理方法是:   。
【答案】(1)对照
(2)荷叶叶面保持干净与表面蜡质有关
(3)去除表面凸起/荷叶表面均匀涂抹蜡…
【解析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【解答】(1)实验一A、B两个区域处理方法不同,A区域处理完后无蜡质,B有蜡质,B区域起对照作用。
(2)实验现象:A区域较多灰尘残留,B区域无灰尘线留,可见叶面保持干净与表面蜡质有关。
(3)若想知道荷叶叶面保持干净是否与荷叶表面凸起有关。设计C区域去除表面凸起且荷叶表面均匀涂抹蜡,B区域起对照作用。
25.在参观飞来峰后,小刚对石刻技艺产生了浓厚的兴趣,于是他去捡了一些石头准备做 练习,但石刻首先要知道石头的大小,于是小刚想起了科学课上体积的测量,便借来 了相关实验器材。但石块大小不一,聪明的小刚采用了两种不同的方式。
① 测量小石块:在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积。
② 测量大石块:在溢水杯中倒入一定量的水,使液面刚好到达杯口,然后轻轻放入石块,使溢水杯中溢出的水完全流入小烧杯,将小烧杯中水倒入量筒,再对量筒进行读数为 V3。下图是两种方法的结果,请根据所给信息,回答下列问题:
(1) 用量筒测量液体体积,读数时视线应与   相平。
(2)方法①过程中,放入小石块时要用细线系住,以下目的不能达到的是____(填字母)
A.防止石块撞破量筒 B.防止水溅起
C.实验结束后便于去除石块 D.便于读出示数
(3) 若方法①所得结果读数如上图所示,则小石块的体积是    。
(4)按方法①两同学对测量结果进行了讨论,以下操作属于导致测量结果偏小的是 ____。
A.石块浸入水中深度过大。 B.放入石块后,仰视读数。
C.投入石块,有水滴飞溅出来。 D.使用粗线拴住石块。
(5) 小刚的同学认为方法②中可以省去   (填仪器名称)来减小误差。
【答案】(1)凹液面最低处 (2)D (3)20cm3 (4)B;C
(5)小烧杯
【解析】(1)使用量筒测量液体体积时,视线与液面最凹处所对刻线相平;
(2)浸没在液体中的固体的体积,等于固体与液体总体积与液体体积之差;
(3)读出量筒中水的体积,根据排水法计算出石块的体积;
(4)根据两种方法求体积的过程中的误差判断。
【解答】(1)用量筒测量液体体积,读数时视线应与液面最凹处相平;
(2)使用量筒测量小石块体积时,需要用细线将小石块系住,这样做的好处是防止石块撞破量筒、避免量筒中的水溅出,同时实验结束便于将小石块取出;但有无细线对读出示数没有影响。
故选:D;
(3)由图知,量筒中水的体积V1=110mL,水和小石块的总体积V2=130mL,
小石块的体积V=V2-V1=130mL-110mL=20mL=20cm3;
(4)A、石块浸没后,其在水中的深度对排开水的体积没有影响,测量结果不变,故 A 错误;
B、放入石块后,仰视读数,导致测量值偏小,从而使测量的小石块体积偏小,故 B 正确;
C、投入石块,有水滴飞溅出来,导致测量值偏小,从而使测量的小石块体积偏小,故 C 正确;
D、改用粗线拴住石块,导致排开的液体体积偏大,从而使测量的小石块体积偏大,故 D 错误。
故选:BC。
(5)方法②中可以省去小烧杯,可以减小测量体积误差。
26.利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
甲 乙
“简易显微镜”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理,有创意,结构完整 结构完整 结构不完整,有1处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,但不效果明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
(1)放大镜A相当于图乙中的   (填结构名称)。
(2)以下是小滨观察的4张临时装片的物像图片,发现A装片的观察效果不好,是制作装片的哪个环节出现了问题   。
(3)利用“简易显微镜”观察细胞,放片后该进行如何操作获得较清晰物像   。
(4)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平,请你对该模型提出一条合理的改进建议   。
【答案】(1)目镜
(2)盖盖玻片
(3)描述中只要涉及到放大镜A、B、光盘和升降支架的上下移动即可,不可移动平面镜
(4)加凹面镜/可以更换放大镜AB/增加压片夹/增加光圈等合理即可
【解析】图乙中①是目镜,②是粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④是物镜,⑤是反光镜
(1)放大镜A远离放置玻片的位置,相当于目镜,即图乙中的①,放大镜B靠近放置玻片的位置,相当于物镜;
(2)图甲中有边缘较深的透明圆圈,是气泡,是由于盖盖玻片不当引起的;
(3)显微镜对光后观察需要调节镜筒升降,找到清晰的物像,相当于调节平面镜进行对光,调节支架的高度,找到物像最清晰的位置,最终获得较清晰的物像;
(4)简易显微镜中缺少镜筒,转换器,压片夹等结构,平面镜只能反射光线,不能聚光,应换成反光镜。
【解答】(1)放大镜A远离放置玻片的位置,相当于目镜;
(2)图甲中有边缘较深的透明圆圈,是有气泡,观察效果不好,是由于盖盖玻片不当引起的;
(3)显微镜对光后观察需要调节镜筒升降,找到清晰的物像,相当于调节平面镜进行对光,调节支架的高度,找到物像最清晰的位置,描述中只要涉及到放大镜A、B、光盘和升降支架的上下移动即可,不可移动平面镜;
(4)简易显微镜中缺少镜筒,转换器,压片夹等结构,平面镜只能反射光线,不能聚光,应加凹面镜/可以更换放大镜AB/增加压片夹/增加光圈等。
故答案为:(1)目镜;(2)盖盖玻片;(3)描述中只要涉及到放大镜A、B、光盘和升降支架的上下移动即可,不可移动平面镜;(4)加凹面镜/可以更换放大镜AB/增加压片夹/增加光圈等。
27.小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到:人体细胞生活在生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢?
(1)小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1,图中A是   (填结构名称)。
(2)接着,小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是   。老师告诉小金,这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后,放到显微镜下观察发现细胞又复原了,如图3。
(3)小金用不同的溶液进行了实验,并记录如下现象。
①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与   的关系。
②以上实验结果或现象支持下列哪些观点?   (填字母)。
A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同
B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”
C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原”
溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液
操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复三次
“分离”时间 60秒 58秒 25秒
操作 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复多次
能否“复原” 能 能 不能
【答案】(1)液泡
(2)细胞壁具有支持作用
(3)溶液种类;AB
【解析】1、动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分),图1中A是液泡。
2、对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【解答】(1)植物细胞的液泡中具有细胞液,贮存着各种物质,因此图1中A是液泡。
(2)植物细胞的细胞壁具有保护和支持的功能,因此将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是细胞壁具有支持作用。
(3)①由表格可知,实验探究的是溶液的类型对洋葱表皮细胞的影响,因此实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与溶液类型的关系。
②根据表格中的实验条件和实验结果,可得出结论是:三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同,三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”,AB符合题意,C不符合题意。
故答案为:AB。
四、解答题(本大题共5小题,共35分)
28.(本题6分,每空2分)小乐利用乒乓球和粗铁丝等制作小型地球仪。据此回答下列问题。
(1)如图甲所示,为了计算地球仪的比例尺,小乐拟利用细棉线和刻度尺测量乒乓球上标注的赤道的周长,其测量方法是   。代表地轴的粗铁丝要穿过   (填“AB”或“CD”)两点。
(2)如图乙所示为小乐绘制的“经纬线”,对此你的改进建议是   °
【答案】(1)将细棉线绕在乒乓球上标注的赤道处,并记下两端点的位置,然后将细棉线拉直,用刻度尺测量细棉线两端点间的长度;AB
(2)所有经线应连接南北两极
【解析】在地球仪中纬线平行,经线相交于南北极。
【解答】(1)[1]赤道为最长纬线,先在乒乓球上作出赤道的标记,再用棉线绕在赤道处,做好标注,然后将棉线拉直,再用刻度尺测量长度。
[2]地轴应于赤道垂直,故答案为:AB。
(2)所有的经线都要连接到南北极。
29.(本题8分,每空2分)图1 为某地“二分二至日”正午太阳光照示意图。图中 A、B、C表示“二分二至日”正午太阳在天空中的位置,a、b、c是“二分二至日”正午太阳光线从房门照射到屋内的对应位置。图2 为地球公转轨道示意图。据此回答下列问题。
(1)当地球运行到图2中的乙位置时,正午太阳光照射到屋内a、b、c中的   处。
(2)春季学期开学到放暑假期间,地球在公转轨道中的主要运动区间是   (填“甲乙”“乙丙”“丙丁”或“丁甲”),在此期间出现的我国的文化现象是   (填字母)。
A. 吃月饼,共庆团圆
B. 放鞭炮,守岁迎春
C. 望双星,鹊桥相会
D. 荡秋千,踏青插柳
(3)当地球公转到图2 中甲位置时,正午太阳位于图1 A、B、C中的   位置。
【答案】(1)C
(2)丙丁;D
(3)B
【解析】 地球绕着地轴自西向东进行自转,同时还围绕太阳自西向东进行公转,周期是一年。地球公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。
【解答】(1)当地球公转到图2中乙位置时,是北半球的冬至日时,太阳直射南回归线,正午太阳高度最小,位于图中C位置。
(2)下学期开学(3月1日)到放暑假(7月中旬),地球在公转中主要运动区间是丙春分日和丁夏至日,经过春季到夏季,在这期间出现的我国的文化现象是荡秋千,踏青插柳。吃月饼,共庆团圆是在中秋节,A错误;放鞭炮,守岁迎春是在春节,B错误;望双星,鹊桥相会是在农历的七月初七,C错误。故选D。
(3)当地球公转到图2 甲位置时,太阳直射在赤道上,是北半球的秋分日,太阳高度居中,正午太阳光照射到屋内a、b、c中的B处。
30.(本题7分,第1小题3分,2-3小题各2分)国庆期间,学校开展了“西溪湿地植物调查”的项目化学习,要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物中的4类编制植物手册和检索表。下表是杭十三制作的植物手册:
植物 金毛狗蕨 水杉 杨子毛茛 桂花树
图谱
特征 根和茎卧生.叶顶端丛生, 叶下有孢子囊 根系发达, 叶线形, 交互对生 叶缘带锯齿, 花有5片花瓣, 果实瘦扁 叶对生, 花丝极短, 果实呈紫黑色
植物种类 蕨类植物      
(1) 植物手册的一项评价指标如下,请根据该指标对手册进行评定,并简述理由    。
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
植物种类数量 包含4类植物 包含3类植物 包含2类植物
(2)如下表是杭十三对上述植物编制的检素表,请将检索表补充完整:2b   。
(3)编制植物手册后,同学们开展为西溪湿地植物书写名片的活动。如图所示为桂花树的名片,其中学名“Osmanthus fragrans”是根据理典科学家   提出的“双名制”进行命名的。
【答案】(1)合格,金毛狗蕨属于蕨类,水杉属于裸子植物,扬子毛茛和桂花属于被子植物
(2)叶缘带锯齿
(3)卡尔林奈
31.(本题6分,每空2分)一般情况下,气体、液体、固体都会热胀冷缩,利用这个原理,人们发明了各种类型的温度计,杭十三制作了下图三支温度计:
(1)在给图甲所示的气体温度计标定刻度的过程中,在不同温度下分别测出对应水柱高度为h,如右上表 所示, 则当水柱高为9.4cm时, 温度为   ℃;
(2)如图乙是杭十三设计并制作的一个简易液体温度计。使用中发现该温度计玻璃管中液柱移动不明显。对此请你提出一条改进建议:   ;
(3)先将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起,下方固定,上方安装一个指针,结合刻度盘就可制成双金属片温度计(如图丙):在相同的受热条件下,铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大,双层金属片会发生相应的弯曲,因而在气温升高或降低时,指针会向A 或向B侧偏转。请判断,当气温升高时,指针偏向中央刻度线的   (选填“A”或“B”)。
【答案】(1)25
(2)换用更细的玻璃管
(3)B
32.(本题8分,1-2题各2分,第3小题4分)小刚从家中(O点)出发到西湖文体中心(B点),路上采用了骑自行车和步行两种方式,假设两种方式都匀速。小刚从家里出发到达西湖文体中心的路程和时间情况如图所示。(并且不考虑转换行进方式时所耽误的时间)
(1)试通过计算说明OA段和AB段哪一段是步行的?
(2)全程的平均速度是多少?
(3)如果骑车和步行的速度都保持原来的速度,那么要使全程的平均速度为3米/秒,骑车和步行的时间分别是多少?
【答案】(1)由图像可知,OA段和AB段的距离都是1800m,但OA段用时t1=5min=300s,AB段用时t2=25min-5min=20min=1200s,AB段用的时间长。根据可知,AB段速度较小,故AB段是步行的;
(2)总路程s=3600m,总时间t=t1+t2=300s+1200s=1500s;
全程的平均速度;
(3)OA段的平均速度,
AB段的平均速度,
全程的平均速度为3米/秒所需要的总时间,
骑车和步行的速度都保持原来的速度,那么要使全程的平均速度为3米/秒,可以列出方程组

解得:。
【解析】 (1)OA段和AB段的距离都是1800m,所用时间不同,根据公式比较速度大小即可;
(2)用速度公式计算平均速度;
(3)先求出全程的平均速度为3米/秒所需要的总时间,再列方程求解。
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浙教版科学七年级上册期末模拟卷3
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1.丹麦物理学家奥斯特在整理器材时,偶然发现电流使小磁针发生偏转的现象,经过长期研究之后,最终发现了电流的磁效应。由此,我们可以得到什么启示(  )
A.科学改变了我们对自然的看法
B.科学技术会改变人们的生活方式
C.科学技术使用不当可能会造成负面影响
D.科学无止境,我们要善于观察,勤于实验
2.为了解滨江区降低青少年近视率以及“美好教育”近视防控措施的开展和实施效果,学校每学期都会对学生进行视力检查。“检查视力” 这一过程属于科学探究环节中的(  )
A.提出问题 B.建立假设
C.设计实验方案 D.收集事实与证据
3.显微镜是一种常用的观察工具。下列关于目镜、物镜、反光镜、粗准焦螺旋的自述正确的是(  )
A. B.
C. D.
4. 在“探究树荫下的光斑”的综合实践活动中,为了探究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列能达到探究目的的是 (  )
A. B. C. D.
5.湿地生物可利用自身的体型和体色来逃避敌害和协助捕食。如形似树叶的叶螩、带有毒毛色彩鲜艳的洋辣子、绿色的长蝎,这三种适应现象依次属于(  )
A.拟态、保护色、警戒色 B.拟态、警戒色、保护色
C.保护色、警戒色、拟态 D.保护色、拟态、警戒色
6.2024年10月30日,“神州十九号”飞船成功发射,入轨后与空间站成功对接,从“天宫”空间站可以观测到地球在转动,如图所示。下列有关叙述中正确的是(  )
A.可以发现地球是一个球体
B.地球表面布满纵横交错的经纬网
C.以“天宫”为参照物,地球是静止不动的
D.以地球为参照物,“天宫”做匀速直线运动
7.某电影讲述了未来科学家为拯救地球,计划在地球表面建造上万座行星发动机,以逃离太阳系、寻找新的家园的故事,故事中计划的第一步就是让地球停止自转。如果地球停止自转,下列现象会消失的是 (  )
A.地球有昼半球、夜半球 B.太阳光垂直照射地面
C.24 小时的昼夜交替 D.太阳大气层的核聚变
8.下列诗句中描述的植物与其所属的植物类群和特征不符合的是(  )
诗句 描写植物 所属类群 特征
A 西湖春色归,春水绿于染 浮游植物 藻类植物 无根、茎、叶的分化
B 向夕稍无泥,闲步青苔院 青苔 苔藓植物 有真正的茎和叶
C 蕨产扶余郡,春山采野蔬 蕨 蕨类植物 有真正的根、茎、叶
D 大雪压青松,青松挺且直 青松 被子植物 种子外有果皮包被
A.A B.B C.C D.D
9.板块构造学说是20世纪重要的科学成果之一。如图所示为某种类型的板块运动示意图,下列有关该图示的叙述,错误的是(  )
A.该图表示板块交界地带,地壳活跃
B.图中两侧箭头表示板块的运动方向
C.该图表示板块张裂,形成了裂谷或海洋
D.该图表示板块碰撞,地表隆起,形成山脉
10. 图1 是某日杆影长度变化示意图,图2 是一年中夏至日与冬至日正午杆影长度变化示意图。下列说法正确的是 (  )
A.杆影的长度与太阳高度无关
B.图1中杆影长度的变化与地球公转有关
C.图2中杆影长度的变化与地球自转有关
D.图2中夏至日时,太阳直射在北回归线上
11. 2021年5月“祝融号”火星车在火星着陆,开始对这颗红色星球展开实地探索。与地球相比,火星上的陨石坑更多更大的原因是 (  )
A.火星表面没有液态水
B.火星的公转周期比地球的公转周期长
C.火星和太阳的距离比地球和太阳的距离更远
D.火星表面大气密度比地球表面大气密度小得多
12.显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中有一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为(  )
A.叶绿体位于液泡右下方,逆时针流动
B.叶绿体位于液泡左上方,逆时针流动
C.叶绿体位于液泡右上方,顺时针流动
D.叶绿体位于液泡左下方,顺时针流动
13. 2022 年10月,我国科学家利用“中国天眼”(FAST)在致密星系群——“斯蒂芬五重星系”及周围天区,发现了 1 个尺度约为 200万光年的巨大原子气体系统,该系统比银河系大20倍,为研究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙,下列说法正确的是(  )
A.光年作为时间单位,可以衡量银河系的直径
B.大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,且温度相应下降
C.宇宙的结构层次是:太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D.宇宙是由银河系组成的
14.用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在5℃时测得的长度为L1,在 30℃时测得的长度为L2。如果两次的测量方法都正确,且L1>L2。则下列说法中正确的是(  )
A.甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大
B.如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则降低相同温度后甲的长度大于乙的长度
C.如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则升高相同温度后甲的长度大于乙的长度
D.以上三种情况都不对
15.如图是一支刻有100个均匀小格的温度计,若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到第30格,若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中,液面升到第80格,则此温度计的测量范围是(  )
A.0~100℃ B.-30~100℃ C.-60~140℃ D.-20~105℃
二、填空题(本题共7小题20空,每空2分,共40分)
14.2023年2月6日土耳其发生了7.8级地震,且在接下来的一个月时间内,接连发生了一万多次余震,其中5级以上达40多次,造成巨大损失。
(1)土耳其引发地震的原因可能是其处在   、非洲板块和印度洋板块的交界处(如图)。
(2)地震发生后,我国先后共派遣19支救援队500多人参与救援,其中包括浙江公羊救援队(民间专业救援队)。等待救援的人可以采取的求救措施有   。(写出一点)
17.从发现细胞到细胞学说的建立经历了几代科学家的坚持与努力。
(1)如图所示是胡克利用自制显微镜下观察到的“细胞”,其实是软木细胞的  (填结构名称)。
(2)小希同学在整理有关细胞学说内容时写道:一切生物都是由细胞构成的。你认为他整理的正确吗?请判断并说明理由   。
18.博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8~11日在海南博鳌顺利举行。读图,完成下列小题。
(1)年会举行时,地球在公转轨道上的位置是____。
A.A~B段 B.B~C段 C.A~B段 D.B~C段
(2)论坛期间,下列叙述正确的是____。
①宁波昼短夜长
②宁波正午时刻树影越来越短
③太阳直射点逐渐往北移
④南极地区极夜范围逐渐缩小
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
19. 下列三幅图分别是螳螂、蝉、黄雀的外部形态示意图。
(1) “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物间中的一种   关系。
(2) 三种动物中属于无脊椎动物的是   。
(3) 螳螂和蝉的体表有外骨骼,该结构的作用是   。
20.唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞,采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。
(1)荷(如图)属于   植物(选填“被子”或“裸子”)。
(2)莲藕既可生食也可烧菜,它属于荷的____。
A.根 B.茎 C.果实 D.种子
(3)荷的花、果实和种子往往作为其分类的重要依据。人们这样做的理由最合理的是____。
A.存在时间较长 B.颜色鲜艳容易识别
C.营养价值较高 D.形态结构比较稳定
21.有一种特殊的金属币,其形状如图1所示。如图所示。学习了测量新知识的小科特别想知道一枚游戏币的直径与体积有多大,于是马上进行了测量。
(1)经过思考,他设计了如图2所示四种方法测金属币的直径,你最认同   (选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)的测量方法;
(2)采用正确方法后,小科又测量了五次,结果分别是1.57厘米、1.55厘米、2.56厘米、1.56厘米、1.52厘米,你认为他应该记录的结果是   ;
(3)观测时,下列情况属于误差的是   ;
A.观察时,视线末与刻度尺垂直
B.测量时,使用的木尺因天气原因受潮膨胀
C.用毫米刻度尺测量物体长度时,没有在毫米以下估读一位
(4)小科用排水法测量游戏币的体积时,他按图戊A方式读取水的体积,然后再按图戊 B 方式读取水和游戏币的总体积,如此测得游戏币的体积比实际体积   。(填“偏大”或“偏小”)
22.根据太阳系的知识完成下列内容:
(1)下列经线中,按由西向东排列顺序正确的是____(可多选)
A.20°E、0°、20°W、40°W
B.160°E、180°、160°W、140°W
C.60°E、80°E、100°E、120°E
D.80°W、100°W、120°W、140°W
(2)如图A,请比较AB、CD、AC的大小关系   (从长到短排序)。
(3)如图B,若乙的经度为120°W,请写出丙的经纬度   。
(4)火星是太阳系的大行星,从地球上望去,火星犹如一个巨大的火球,火星探险比起其他星球更具挑战性,近年探测火星形成一个热潮,相继有“火星快车”“勇气号”和“机遇号”探测器飞向火星,图C为太阳系局部示意图,这些探测器都飞向了图中的   。(填字母)
三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)
23.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示。
(1)依据照片可判断,小球在做   (填“加速”“减速”或“匀速”)运动。
(2)如果频闪照相机每隔0.2秒拍摄一次,并测得sAB=5厘米, sBC= 15厘米,则小球在AC段的平均速度为   米/秒。
(3)如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是____。
A. B.
C. D.
(4)小球在AD段运动过程中,经过时间tAD中点时的速度为v1,经过路程sAD中点时的速度为v2,则v1   (填“>”“<”或“=”)v2。
24.小科同学注意到荷叶表面总保持干净,为探究叶面保持干净的原因,他查阅资料并设计实验进行探究。
【查阅资料】
①荷叶表面有一层蜡质,有助于水珠的形成。
②显微镜下发现荷叶上表皮有凸起,如图甲,有助于水珠的形成。
③荷叶表面上的水会自动聚集成水珠,水珠滚落会带走表面的灰尘,保持叶片干净。
【探究】将一片荷叶分为A、B、C三个区域,如图乙,实验方案和记录如表所示。
实验方案和记录表
荷叶区域 A区域 B区域 C区域
处理方法 去除荷叶表面蜡质,并滴加清水 不对叶片进行处理,并滴加清水  
实验现象 较多灰尘残留 无灰尘线留  
(1)荷叶B区域不作处理的目的是:   。
(2)分析A、B区域的实验现象,小科同学得出的结论是:   。
(3)【再探究】小科同学还想知道荷叶叶面保持干净是否与荷叶表面凸起有关。请你对C区域进行处理,并帮他完成探究。C区域进行处理方法是:   。
25.在参观飞来峰后,小刚对石刻技艺产生了浓厚的兴趣,于是他去捡了一些石头准备做 练习,但石刻首先要知道石头的大小,于是小刚想起了科学课上体积的测量,便借来 了相关实验器材。但石块大小不一,聪明的小刚采用了两种不同的方式。
① 测量小石块:在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积。
② 测量大石块:在溢水杯中倒入一定量的水,使液面刚好到达杯口,然后轻轻放入石块,使溢水杯中溢出的水完全流入小烧杯,将小烧杯中水倒入量筒,再对量筒进行读数为 V3。下图是两种方法的结果,请根据所给信息,回答下列问题:
(1) 用量筒测量液体体积,读数时视线应与   相平。
(2)方法①过程中,放入小石块时要用细线系住,以下目的不能达到的是____(填字母)
A.防止石块撞破量筒 B.防止水溅起
C.实验结束后便于去除石块 D.便于读出示数
(3) 若方法①所得结果读数如上图所示,则小石块的体积是    。
(4)按方法①两同学对测量结果进行了讨论,以下操作属于导致测量结果偏小的是 ____。
A.石块浸入水中深度过大。 B.放入石块后,仰视读数。
C.投入石块,有水滴飞溅出来。 D.使用粗线拴住石块。
(5) 小刚的同学认为方法②中可以省去   (填仪器名称)来减小误差。
26.利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
甲 乙
“简易显微镜”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理,有创意,结构完整 结构完整 结构不完整,有1处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,但不效果明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
(1)放大镜A相当于图乙中的   (填结构名称)。
(2)以下是小滨观察的4张临时装片的物像图片,发现A装片的观察效果不好,是制作装片的哪个环节出现了问题   。
(3)利用“简易显微镜”观察细胞,放片后该进行如何操作获得较清晰物像   。
(4)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平,请你对该模型提出一条合理的改进建议   。
27.小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到:人体细胞生活在生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢?
(1)小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1,图中A是   (填结构名称)。
(2)接着,小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是   。老师告诉小金,这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后,放到显微镜下观察发现细胞又复原了,如图3。
(3)小金用不同的溶液进行了实验,并记录如下现象。
①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与   的关系。
②以上实验结果或现象支持下列哪些观点?   (填字母)。
A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同
B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”
C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原”
溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液
操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复三次
“分离”时间 60秒 58秒 25秒
操作 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复多次
能否“复原” 能 能 不能
四、解答题(本大题共5小题,共35分)
28.(本题6分,每空2分)小乐利用乒乓球和粗铁丝等制作小型地球仪。据此回答下列问题。
(1)如图甲所示,为了计算地球仪的比例尺,小乐拟利用细棉线和刻度尺测量乒乓球上标注的赤道的周长,其测量方法是   。代表地轴的粗铁丝要穿过   (填“AB”或“CD”)两点。
(2)如图乙所示为小乐绘制的“经纬线”,对此你的改进建议是   °
29.(本题8分,每空2分)图1 为某地“二分二至日”正午太阳光照示意图。图中 A、B、C表示“二分二至日”正午太阳在天空中的位置,a、b、c是“二分二至日”正午太阳光线从房门照射到屋内的对应位置。图2 为地球公转轨道示意图。据此回答下列问题。
(1)当地球运行到图2中的乙位置时,正午太阳光照射到屋内a、b、c中的   处。
(2)春季学期开学到放暑假期间,地球在公转轨道中的主要运动区间是   (填“甲乙”“乙丙”“丙丁”或“丁甲”),在此期间出现的我国的文化现象是   (填字母)。
A. 吃月饼,共庆团圆 B. 放鞭炮,守岁迎春
C. 望双星,鹊桥相会 D. 荡秋千,踏青插柳
(3)当地球公转到图2 中甲位置时,正午太阳位于图1 A、B、C中的   位置。
30.(本题7分,第1小题3分,2-3小题各2分)国庆期间,学校开展了“西溪湿地植物调查”的项目化学习,要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物中的4类编制植物手册和检索表。下表是杭十三制作的植物手册:
植物 金毛狗蕨 水杉 杨子毛茛 桂花树
图谱
特征 根和茎卧生.叶顶端丛生, 叶下有孢子囊 根系发达, 叶线形, 交互对生 叶缘带锯齿, 花有5片花瓣, 果实瘦扁 叶对生, 花丝极短, 果实呈紫黑色
植物种类 蕨类植物      
(1) 植物手册的一项评价指标如下,请根据该指标对手册进行评定,并简述理由    。
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
植物种类数量 包含4类植物 包含3类植物 包含2类植物
(2)如下表是杭十三对上述植物编制的检素表,请将检索表补充完整:2b   。
(3)编制植物手册后,同学们开展为西溪湿地植物书写名片的活动。如图所示为桂花树的名片,其中学名“Osmanthus fragrans”是根据理典科学家   提出的“双名制”进行命名的。
31.(本题6分,每空2分)一般情况下,气体、液体、固体都会热胀冷缩,利用这个原理,人们发明了各种类型的温度计,杭十三制作了下图三支温度计:
(1)在给图甲所示的气体温度计标定刻度的过程中,在不同温度下分别测出对应水柱高度为h,如右上表 所示, 则当水柱高为9.4cm时, 温度为   ℃;
(2)如图乙是杭十三设计并制作的一个简易液体温度计。使用中发现该温度计玻璃管中液柱移动不明显。对此请你提出一条改进建议:   ;
(3)先将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起,下方固定,上方安装一个指针,结合刻度盘就可制成双金属片温度计(如图丙):在相同的受热条件下,铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大,双层金属片会发生相应的弯曲,因而在气温升高或降低时,指针会向A 或向B侧偏转。请判断,当气温升高时,指针偏向中央刻度线的   (选填“A”或“B”)。
32.(本题8分,1-2题各2分,第3小题4分)小刚从家中(O点)出发到西湖文体中心(B点),路上采用了骑自行车和步行两种方式,假设两种方式都匀速。小刚从家里出发到达西湖文体中心的路程和时间情况如图所示。(并且不考虑转换行进方式时所耽误的时间)
(1)试通过计算说明OA段和AB段哪一段是步行的?
(2)全程的平均速度是多少?
(3)如果骑车和步行的速度都保持原来的速度,那么要使全程的平均速度为3米/秒,骑车和步行的时间分别是多少?
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