资源简介 高一年级生物学参考答案第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 A A D A D B C B题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案 A D D D C A D D【解析】1.蜻蜓属于多细胞生物,多细胞生物完成复杂的生命活动需要依赖体内各种分化的细胞密切合作,A正确。菱、蒲属于植物,植物无系统层次,B错误。菱花、蒲叶属于生命系统结构层次中的器官,池水中的蓝细菌是单细胞生物,属于细胞层次或个体层次,C错误。野池是由池水等无机环境和菱、蒲、蜻蜓、鱼等生物共同组成的生态系统,群落只包括池中的所有生物,D错误。2.从图①中可看出,a、b有螺纹,属于物镜,物镜长短与放大倍数成正比,因此镜头a的放大倍数小于镜头b,换用高倍物镜前应先将物像移至视野中央,再转动转换器,切换为高倍镜,不能提升镜筒,A错误。显微镜成倒立的虚像,上下左右全颠倒,若在载玻片上写“9>6”,则在显微镜视野观察到的图像是“9<6”,B正确。显微镜成的像是左右相反、上下颠倒的虚像,视野中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好相反,所以要将左侧的c移到视野中央,应将装片适当向左移动,C正确。显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数,由于视野中充满细胞,放大后视野中的细胞数与放大倍数的平方成反比,放大倍数为之前的4倍时,所观察到的细胞数目应为原先的1/16,所以x应为16×64=1024,D正确。3.斐林试剂为蓝色,在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀后在加热条件下由蓝色变成砖红色,A错误。氨基酸中不含肽键,不能与双缩脲试剂发生紫色反应,B错误。双缩脲试剂是用来检测蛋白质的,不能检测还原糖,C错误。斐林试剂由质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液等量混匀制成,其中含有一定量的Cu2+和OH ,为碱性溶液,葡萄糖是还原糖,可在50~65℃水浴条件下与斐林试剂发生反应,产生砖红色沉淀,D正确。4.人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸痛、无力等,A错误。自由水既是细胞内良好的溶剂,又可以参与细胞内的许多化学反应,例如肝糖原的水解,B正确。小麦种子烧尽时见到的一些灰白色的灰烬,这些灰烬就是小麦种子里的无机盐,C正确。无机盐在细胞中主要以离子形式存在,许多无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物的血液中钙离子的含量太低,会出现抽搐等症状,D正确。5.组成脂质的化学元素主要为C、H、O,A错误。磷脂是构成生物膜的重要成分,磷脂双分子层构成了细胞中膜结构的基本支架,因此,所有的细胞膜中都含有磷脂,B错误。相同质量条件下,脂肪比糖类含有的碳、氢比例高,因此在氧化分解时耗氧量多,产生的能量多,C错误。固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等,对人体生命活动的维持起重要作用,如性激素能促进性器官的发育和生殖细胞的成熟,D正确。6.构成蛋白质的氨基酸大约有21种,所以该蛋白质最多可能含有21种氨基酸,A正确。由于每条肽链中至少含有一个羧基,该蛋白质中至少含有的O原子数=肽键数+2×肽链数=38+2×2=42个,B错误。形成该蛋白质分子时,相对分子质量减少的量=脱去的水分子数×18+形成二硫键时脱去的H的分子质量=38×18+2=686,C正确。盐酸会导致蛋白质的空间结构发生变化,D正确。7.图中组成核酸的化学元素A包括C、H、O、N、P,A正确。分析图示可知,B为构成核酸的单体核苷酸,核酸的多样性是由B的数量、种类和排列顺序共同决定的,B正确。核酸包括DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中;图中C为DNA,D为RNA;C的基本组成单位是脱氧核苷酸,D的基本组成单位是核糖核苷酸,C错误。一般情况下,在生物体的细胞中,DNA即图中的C具有两条链,RNA即图中的D具有一条链,D正确。8.欧文顿发现溶于脂质的物质容易穿过细胞膜,提出“膜是由脂质组成的”结论,A错误。英国学者丹尼利和戴维森研究了细胞膜的张力,他们发现细胞的表面张力明显低于油—水界面的表面张力,由于人们已经发现了油脂滴表面如果吸附有蛋白质成分则表面张力会降低,因此丹尼利和戴维森推测细胞膜中可能还附有蛋白质,B正确。罗伯特森在电镜下看到了细胞膜的清晰的暗—亮—暗的三层结构,C错误。科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质,用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质,将小鼠细胞和人的细胞融合,在37℃下经过40分钟,两种颜色的荧光均匀分布,D错误。9.与有氧呼吸有关的酶存在于细胞内,属于胞内蛋白,不属于分泌蛋白,A错误。a表示氨基酸脱水缩合形成多肽,b表示内质网对肽链进行一些加工,形成较成熟的蛋白质,c表示高尔基体对蛋白质进一步加工及运输过程,B正确。由图可知,①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体,C正确。分泌蛋白合成过程可以说明生物膜在结构和功能上具有密切的联系,D正确。10.若被32P标记的物质是DNA,DNA不能通过核孔从细胞核进入细胞质,无法达成乙组结果,因此推测甲组被32P标记的物质可能为RNA,能从细胞核进入细胞质,A正确。细胞核与细胞质相互依存、不可分割,细胞核控制着细胞的代谢和遗传,因此,乙组变形虫去除细胞核后若不植入新核,则无法长期存活,B正确。据图可知,将被32P标记的细胞核移植到乙组变形虫的细胞内,最终乙组变形虫细胞核、细胞质均有放射性,说明细胞核中被标记的物质可以进入细胞质,C正确。最终丙组变形虫原有细胞核没有放射性,说明细胞质中被标记的物质不可进入细胞核,D错误。11.通道蛋白属于贯穿磷脂双分子层的蛋白质,A错误。有些通道蛋白形成的通道通常处于开放状态,如钾泄漏通道,允许钾离子不断外流,说明处于开放状态的通道蛋白在运输物质上也具有选择性,B错误。门通道属于通道蛋白,分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合,C错误。门通道蛋白有张开和关闭两种状态,门通道蛋白和载体蛋白在每次转运时都会发生自身构象的改变,D正确。12.图甲表示随物质浓度的增加,运输速率增加,运输方式为简单扩散;图丙表示物质运输不消耗能量,运输方式为被动转运(简单扩散或易化扩散);若某物质跨膜运输的速率可用图甲与丙表示,说明该物质的运输方式是自由扩散,则该物质不应为葡萄糖,A正确。图乙表示在一定范围内随物质浓度的增加,运输速率增加,超过一定范围后,运输速率不变,说明影响运输速率的因素除物质浓度外还有转运蛋白数量等,运输方式为易化扩散或主动转运;图丙表示物质运输不消耗能量,运输方式为被动转运(自由扩散或易化扩散);若某物质跨膜运输的速率可用图乙与丙表示,说明该物质的运输方式是易化扩散,则该物质可能是葡萄糖进入红细胞,B正确。限制图中A、C两点运输速率的主要因素分别是物质浓度和氧气,D点的限制因素是载体蛋白的数量,C正确。图丁表示影响因素为能量和载体蛋白,该物质运输方式为主动转运;图丁的曲线的起点不能从坐标系的原点开始,因为厌氧呼吸也能提供能量,D错误。13.该实验的自变量是底物浓度以及有无抑制剂和抑制剂种类,A错误。该实验过程要先将底物和抑制剂混合,然后再加酶来观察反应结果,B错误。在S2点之前,限制曲线①酶促反应速率的因素是底物浓度,在S2点之后,限制曲线①酶促反应速率的因素是酶浓度等因素,C正确。由实验结果得出该实验的结论是在较低的底物浓度条件下,酶的抑制剂能降低酶的活性,而随着底物浓度升高,抑制剂Ⅰ对酶的活性没有抑制作用,D错误。14.图中①过程为合成ATP的过程,消耗的能量1可来自光能或化学能,②过程为ATP的水解过程,释放的能量2可转化成光能,A正确。ATP水解通常与吸能反应相关联,B错误。在ATP与ADP的相互转化过程中,物质可以循环利用,能量不可以,C错误。ATP在细胞内的含量很少,但ATP与ADP在细胞内的相互转化十分迅速,可以为生命活动提供能量,D错误。15.线粒体是有氧呼吸的主要场所,能为生命活动提供能量,线粒体的形态结构和功能发生异常时代谢反应可能出现紊乱,导致疾病发生,A正确。位于线粒体内膜上的某大分子物质能利用膜内外H+浓度梯度差将ADP和Pi运进线粒体基质,同时将ATP输出到线粒体外,故线粒体内膜上有一些转运蛋白,与ADP、Pi和ATP进出线粒体有关,B正确。转运蛋白利用膜内外H+浓度梯度差把ADP和Pi运进线粒体基质,参与ATP的合成,C正确。葡萄糖在细胞质基质中分解,葡萄糖不能进入线粒体内,线粒体内不会发生C6H12O6氧化分解的过程,D错误。16.光照强度为a点时,为植物甲的光补偿点,此时植物甲的光合作用强度等于呼吸作用强度,A错误。光照强度为c点时,植物甲和植物乙的净光合速率相同,但呼吸作用速率不同,因此植物甲和植物乙制造的有机物不一样,甲大于乙,B错误。光照强度为b点时,为植物乙的光补偿点,此时植物乙的光合作用强度等于呼吸作用强度,但植物乙的叶肉细胞中光合作用速率大于呼吸作用速率,C错误。d点时植物乙达到光饱和点,因此光照强度不再是限制因素,而题中又给出“适宜的恒定温度条件下”,因此此时限制植物乙光合速率增大的主要环境因素是CO2的浓度,D正确。第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、非选择题(本大题共5小题,共52分)17.(每空1分,共10分)(1)蔗糖 纤维素(2)核糖核苷酸 脱氧核糖 DNA(3)催化(4)组成它们的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同(5)不具有 能 紫色 【解析】(1)若某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是蔗糖,蔗糖由一分子的葡萄糖和一分子的果糖组成。若缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的主要组成成分之一,则物质③是纤维素,因为纤维素是植物细胞壁的主要成分之一。(2)若某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则形成的物质②是核糖核苷酸,是组成RNA的基本单位;若某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④,其中的碱基是胸腺嘧啶,则某种单糖A是脱氧核糖,形成的物质④是组成DNA的基本单位。(3)蛋白质在生物体内具有多种重要功能,如具有催化、调节、免疫等功能,根据图乙材料可推测出蛋白质的一项具体功能是催化作用。(4)E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,它们的化学本质是蛋白质,其功能不同的原因是空间结构不同,而从氨基酸水平上分析,组成它们的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同。(5)高温加热后,蛋白质的空间结构被破坏,因而不具有生物活性,由于该过程中肽键并没有断裂,因而能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。 18.(除特殊标注外,每空1分,共11分)(1)内质网 线粒体等衰老损伤的细胞器 吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌(2)排出细胞外 再被利用 增强(3)一定的流动性 膜的成分可能被修饰,使得酶不能对其发挥作用;溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而能使酶远离自身膜结构;可能因为膜转运物质使得周围的环境(如pH)不适合酶发挥作用(2分,任答一种,合理即可)(4)(特异性)识别复合物(5)①→②→④【解析】(1)据图甲分析,隔离膜的形成可来自高尔基体或内质网;巨自噬过程中的底物通常是细胞中损坏的蛋白质或线粒体等衰老受损的细胞器;除此之外,溶酶体还可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。(2)自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是排出细胞外或再被利用;由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会增强,从而为细胞提供营养物质。(3)生物膜的结构特点是具有一定的流动性;溶酶体内含有多种水解酶,而溶酶体膜不会被这些水解酶分解,原因可能是膜的成分可能被修饰,使得酶不能对其发挥作用;溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而能使酶远离自身膜结构;可能因为膜转运物质使得周围的环境(如pH)不适合酶发挥作用。(4)图丙中,一些具有一定序列的可溶性胞质蛋白底物经分子伴侣识别后才可进入溶酶体,说明该种自噬方式具有一定的专一性(特异性)。从图中可看出,分子伴侣—底物复合物形成后,将与溶酶体膜上的受体结合,具有一定空间结构的底物就变成了链状物,即该受体除了能(特异性)识别复合物外,还能促进底物分子去折叠(改变底物分子结构),以保证底物分子顺利进入溶酶体。(5)抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌过程为游离核糖体合成多肽→内质网进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量,即核糖体→①内质网→②高尔基体→④细胞膜。19.(每空1分,共11分)(1)流动镶嵌 磷脂双分子层 CFTR蛋白 选择透过性(2)渗透 加快(3)原发性 Na+浓度梯度 一般为逆浓度梯度运输,且需要能量(4)蛋白质(或糖蛋白) 信息交流【解析】(1)图示为细胞膜的流动镶嵌模型,以磷脂双分子层为基本支架;氯离子的跨膜运输属于主动运输,能正常进行是由膜上功能正常的CFTR蛋白决定的;体现了生物膜的选择透过性。(2)随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,细胞外液浓度升高,水分子通过渗透作用向膜外扩散的速度加快,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。(3)氯离子在CFTR蛋白的协助下转运至细胞外,需要ATP直接提供能量,属于原发性主动转运,驱动葡萄糖进入细胞所需能量来源于膜两侧Na+浓度梯度。与协助扩散相比较,主动运输具有的特点:一般为逆浓度梯度运输,且需要细胞代谢释放的能量。(4)受体的化学本质是蛋白质。信息分子和细胞膜表面受体的结合可体现细胞膜具有信息交流的功能。20.(每空1分,共11分)(1)吸收细胞呼吸产生的CO2 有氧呼吸消耗的氧气量 无氧呼吸产生的CO2量(2)酸性重铬酸钾或重铬酸钾 溶液变成灰绿色 会(3)只进行无氧呼吸 同时进行有氧呼吸和无氧呼吸(4)无氧呼吸 有氧呼吸 2/3【解析】(1)装置1中NaOH溶液的作用是吸收细胞呼吸产生的CO2,其中酵母菌消耗氧气后装置中压强减小,使得红色液滴左移,所以装置1测量的是酵母菌有氧呼吸消耗的氧气量。装置2中液滴移动的距离代表呼吸作用释放的二氧化碳的量与消耗氧气的量的差值,有氧呼吸消耗的氧气和产生的CO2体积相等,所以其测量的是无氧呼吸产生的CO2量。(2)可用酸性重铬酸钾检测酒精,酸性重铬酸钾与培养液中的酒精反应呈现灰绿色。由于呼吸作用释放热能,实验过程中,培养液的温度会因为酵母菌的呼吸作用而升高。(3)装置1液滴不移动,装置2中的液滴右移,即装置1内压强未发生改变,装置2内压强增大,说明酵母菌只进行无氧呼吸。装置1中液滴左移,说明酵母菌细胞呼吸消耗了氧气,即酵母菌进行了有氧呼吸;装置2中液滴右移,说明酵母菌进行了无氧呼吸,结合装置1和装置2说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。(4)氧气浓度为a时,酵母菌产生的CO2和酒精的量相等,说明此时酵母菌只进行无氧呼吸。当氧气浓度为d时,无酒精产生,但有CO2产生,说明此时酵母菌只进行有氧呼吸。当氧气浓度为c时,产生酒精的量为0.6mol,则无氧呼吸产生CO2为0.6mol,有氧呼吸产生的CO2为1.5 0.6=0.9mol,根据无氧呼吸和有氧呼吸的反应方程式可知,此时无氧呼吸消耗葡萄糖为0.6/2=0.3mol,有氧呼吸消耗的葡萄糖为0.9/6=0.15mol,即酵母菌消耗的葡萄糖中用于无氧呼吸的占0.3/(0.3+0.15)=2/3。21.(除特殊标注外,每空2分,共9分)(1)海棠品种、光照强度、温度(全对才给分) 排除偶然因素对实验的影响,减少实验误差,使实验结果更科学、准确(2)不一定(1分) 总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和,不清楚测得的两种海棠叶片呼吸速率大小,无法确定其总光合速率是否相同(3)海棠光合“午休”时,净光合速率和气孔导度均下降,但胞间CO2浓度较高,说明叶片对CO2吸收没有减少(必须强调叶片在净光合速率和气孔导度都下降条件下,胞间CO2浓度仍然较高)【解析】(1)根据表中信息,两种海棠的光合指标存在差异,光合指标具有日变化,受到光照强度和温度的影响,每次测量进行5~8个重复的目的是排除偶然因素对实验的影响,减少实验误差,使实验结果更科学、准确。(2)表中显示,在上午11:00,测得的A、B两品种海棠叶片净光合速率相等,但其总光合速率不一定相等,原因是不清楚此时测得的两种海棠叶片呼吸速率大小,无法确定其总光合速率是否相同。(3)根据题干信息提示,引起光合“午休”现象有两种因素,即气孔因素和非气孔因素,气孔因素是由于高温导致气孔关闭,使叶肉细胞吸收CO2减少,光合作用因CO2供应不足而下降。从表中分析可知两个品种净光合速率出现了双峰现象,在11:00~13:00间出现了波谷,且气孔导度也下降,但是胞间CO2浓度却没有降低,反而比之前上升了,故可以判断两个品种的海棠光合“午休”现象不是由气孔因素引起的。3.下列关于细胞中有机物检测的叙述,正确的是A.在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀后在加热条件下由无色变成砖红色高一年级生物学B.在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂,混匀后逐渐变成紫色C.检测还原糖时,先加入双缩脲试剂A液再加入B液D.斐林试剂是含有Cu+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第10页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考4.下列关于水和无机盐的说法,错误的是试用时75分钟。A.人体内C2*缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌无力等B.自由水既是细胞内良好的溶剂,又可以参与细胞内的许多化学反应第I卷(选择题,共48分)C.小麦种子烧尽时见到的一些灰白色的灰烬就是小麦种子里的无机盐D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有着重要的作用注意事项:5.脂质普遍存在于生物体内,具有独特的生物学功能,下列叙述正确的是1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答A.组成脂质的化学元素主要为C、H、O、N题卡上填写清楚。B.磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。C.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量少,产生的能量多D.固醇类物质对人体生命活动的维持起重要作用一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,6.图2是某蛋白质分子结构示意图,图中α链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸只有一项是符合题目要求的)组成,图中“一S一S一”是在蛋白质加工过程中由两个“一SH”脱下2个H形成1.“野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。”下列与此的。下列有关叙述错误的是相关的描述正确的是w雠:△一△一☆一 一…一 A.蜻蜓完成复杂的生命活动需要依赖体内各种分化的细胞密切合作B陆:☆一O一 一一OB.菱、蒲、鱼都具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次图2C.菱花、蒲叶和池水中的蓝细菌均不属于生命系统结构层次中的细胞层次A.该蛋白质最多可能含有21种氨基酸D.野池是由池水等无机环境和菱、蒲、蜻蜓、鱼等生物共同组成的群落B.该蛋白质分子中至少含有44个氧原子2.如图1,下列有关显微镜的叙述,不正确的是I0×I0C.形成该蛋白质分子时,相对分子质量减少了68610×40D.盐酸会导致该蛋白质的空间结构发生变化7.根据图3判断,下列相关叙述错误的是:个细胞64个抑呢主婴分布布到胞核中的3化学元素A休B核酸上要分布在细呢质中的少图1图3A.图①中显微镜镜头由a转换成b的过程中为了不伤到物镜镜头,需要提升镜筒,换成b后只能调节细准焦螺旋A.化学元素A包括C、H、O、N、PB.若在载玻片上写“9>6”,则在显微镜视野观察到的图像是“9<6”B.核酸的多样性是由B的数量、种类和排列顺序共同决定的C.欲看清图②视野中c处的细胞,应将装片适当向左移动C.C的基本组成单位是脱氧核酸,D的基本组成单位是核糖核酸D.图③视野中放大的是物像的长度或宽度,其中x应为1024D.一般情况下,在生物体的细胞中C具有两条链,D具有一条链高一生物学XM·第1页(共10页)高一生物学XM·第2页(共10页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 云南省西双版纳傣族自治州部分高中2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题.pdf 高一生物-答案.docx