资源简介

(共19张PPT)
微生物
病毒
细菌和真菌
温故而知新
微生物 细菌 真菌
种类
结构
特点
与人类的关系
球
菌
杆菌
螺旋菌
酵母菌
多细胞真菌
单细胞真菌
没有成形的细胞核（原核生物）
有细胞核（真核生物）
引起疾病
污水净化等
食用菌
制作食品（如酵母菌酿酒等）
制作食品（如利用乳酸菌制作酸奶泡菜等
学习目标
了解病毒的前世今生，知道病毒是如何发现的
理解病毒有哪些种类；它的形态结构有什么特点
理解病毒的增殖方式是怎样的
联系生活实际理解病毒与人类的关系
情景创设
2019的新冠疫情夺去了很多人类宝贵的生命
新型冠状病毒
一探究竟
病毒的发现
烟草花叶病
俄国科学家伊万诺夫斯基，猜测是由细菌引起的
证明烟草花叶病是由比细菌还小的微生物引起的，科学家把它称为病毒。随着科技进步，20世纪30年代用电子显微镜发现了病毒是杆状颗粒。
一探究竟
病毒的大小
病毒很小，小到用纳米单位计算
艾滋病病毒
细胞膜
一探究竟
病毒的种类
病毒引起
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内
一探究竟
病毒的种类
感染动物细胞
根据感染细胞的不同可将细胞分为：
感染植物细胞
感染细菌
动物病毒
植物病毒
噬菌体
一探究竟
病毒的结构
电子显微镜下看到病毒结构是各种各样的，观察下列病毒模式图，
找一找有什么相同点？结构与细胞结构一样吗？
腺病毒
病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，没有细胞结构
一探究竟
病毒的增殖
根病毒寄生在活细胞内，依靠自己遗传物质的遗传信息，利用活细胞物质，创造出新的病毒
自我复制
一探究竟
病毒与人类的关系
流感病毒引起急性呼吸道传染病
禽流感病毒引起禽流感，已经发现禽流感病毒感染人的情况
新型冠状病毒引起肺炎
烟草花叶病
有害
一探究竟
病毒与人类的关系
SARS病毒引起严重急性呼吸综合征
有害
肝炎
埃博拉
口蹄疫
如果被病毒感染请使用抗病毒药物
一探究竟
病毒与人类的关系
有利
病毒杀虫剂杀死害虫
利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染
转基因技术
拓展应用
打喷嚏时，口腔或鼻腔内液体会喷出两米外远。当你对着别人打喷嚏时会有什么危害？
把病毒等传染给其他人，导致其他人生病
课堂小结
病毒
第一个发现病毒的人：
伊万诺夫斯基
病毒的种类：
动物病毒
植物病毒
噬菌体
病毒的生存特点：
寄生在其生物的活细胞内
病毒的结构：
蛋白质外壳＋遗传物质 没有细胞结构
病毒的增殖：
自我复制
与人类的关系：
有利有弊
温馨提示
易错字
酵母菌：__________________
寄生：__________________
噬菌体__________________
课堂练习
试一试 你能行
1.如图为伊万诺夫斯基研究烟草花叶病时所做实验，当时他能得到的结论是:引起正常烟叶患病的是( )
A.细菌
B.口蹄疫病毒
C.比细菌还小的生物
D.烟草花叶病毒
2.下列生物不是由细胞构成的是( )
A.新冠病毒 B.动物 C.细菌 D.水稻
3.以下属于大肠杆菌噬菌体特点的是()
A.通过分裂繁殖后代 B.必须寄生在人体细胞中
C.离开了活细胞就不能进行生命活动 D.个体微小，要用光学显微镜观察
当时还没发现是病毒，只知道比细菌小
C
病毒没有细胞结构
动物细胞
单细胞生物
植物细胞
A
自我复制
寄生在细菌内
电子显微镜
C
课堂练习
试一试 你能行
4.下列关于病毒的说法正确的是( )
A.病毒对人类毫无益处 B.病毒能独立生活
C.艾滋病是由病毒引起的 D.病毒具有细胞核
5.下列哪一项不是利用病毒为人类服务的实例( )
A.用动物病毒制成杀虫剂 B.给高烧的人注射青霉素
C.用噬菌体治疗细菌化脓感染 D.口服疫苗，预防小儿麻痹症
必须寄生在活细胞
艾滋病病毒hi v引起
病毒没有细胞结构
C
抗生素（真菌提取的）
感染细菌
本质就是病毒
B
6.[综合应用]依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题。
(1)侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”
疾病的是[ ]_____ ，高致病性“禽流感”
是由[ ]____侵 入家禽的体内引起的。
(2)图中属于霉菌的是[ ]和[ ]， 用放大镜观察，
可以发现它们是由________构成的。
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[ ]______[ ]__________内。
(4)图中生物寄生生活的是[ ]_____， 都是单细胞生物的有______，属于真菌的有________
(5)蒸出的馒头松软多孔，是因为有[ ]________的参与。
破伤风杆菌引起
A
细菌
青霉结构
酵母菌
噬菌体（病毒）
细菌
E
病毒
B
C
菌丝
3
DNA集中区域
4
细胞核
E
病毒
A D
BCD
D
酵母菌
真菌能把有机物分解为简单的无机物，比如二氧化碳水无机盐等

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