第6章 金属资源综合利用 知识清单 (无答案) 2024-2025学年沪教版九年级化学上册

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第6章 金属资源综合利用 知识清单 (无答案) 2024-2025学年沪教版九年级化学上册

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第6章《金属资源综合利用》知识清单
考点1 几种金属矿物
1. 金属元素在自然界中分布很广,除极少数不活泼的金属 (如________ 、________ 、 ________等 )以单质形式存在外,其余大多数以________形式存在。金属元素在自然界中一般以矿物的形式存在。
2. 地壳中的金属元素, 和 的含量最多,加上钙、钠、钾、镁等金属元素,占了地壳总质量的23.14%,其余众多金属元素在地壳中的储存量很少的。
3.金属矿物的种类及主要成分
(1)铁的矿物主要有:赤铁矿(主要成分 )、磁铁矿(主要成分Fe3O4)、菱铁矿(主要成分FeCO3)、黄铁矿(主要成分FeS2);
(2)铜的矿物主要有:黄铜矿、辉铜矿、孔雀石(主要成分Cu2(OH)2CO3)等;
(3)铝的矿物主要有:铝土矿、明矾石等。
【特别提醒】
从青铜时代 、铁器时代起,到科技发达的今天,金属作为一种重要的材料,对生产生活、社会发展有着十分重要的作用。
考点2 铁的冶炼
(一)一氧化碳还原氧化铁的实验探究
1.实验装置
2.反应的化学方程式(炼铁的原理):_________________
3.实验步骤:(1)检查装置的_________。
(2)将适量的氧化铁粉末放入玻璃管内,并固定装置。
(3)向玻璃管内通入_________气体,并点燃_________。
(4)待装置内的空气完全排净后,点燃_________给氧化铁加热。
(5)当玻璃管内红色粉末变为_________时,停止加热。
(6)待玻璃管内的固体冷却至常温后,停止_________气体,并熄灭酒精灯。
4.实验现象:红色粉末逐渐变为_________,澄清的石灰水变_________,尾气燃烧产生_______色火焰。
(二)高炉炼铁
1.设备:_________
2.原料:_________
3.尾气主要成分:_________和CO2(需经处理后再排放)。
考点3金属的物理性质
1. 金属都有光泽,只是_________和强度有所差异。
2.铜:常用来制造电线的一个原因是它易_________。其他一些金属也有较好的导电性,但导电能力不同。
3.铝和铁常用来制造炊具的一个原因是它们的_________。其他金属也有不同程度的导热性,如银>铜>金>铝。
4. 金、银、铜、铝等可拉成细线或压成 薄片 ,这是由于金属有一定的_________性,容易加工。
5. 金属光泽、导电性、导热性和________性,这些正是金属所共有并区别于非金属的物理性质。同类物质共有的普遍性质,称为这类物质的_________;金属还有各自不同的特性,如密度、熔点、_________等,有的差别还很大。
6. 各种金属材料中,人类应用最广泛的是_________、_________和铜。
考点4 常见金属的化学性质
(一)金属与氧气的反应
(1)实验探究金属与氧气的反应
实验内容 实验现象 化学方程式
镁条在空气中点燃 剧烈燃烧,__________________ _____________________
铝片(或铝丝)在空气中加热 铝片受热后_______________ _____________________
铁片(铁丝)在氧气中点燃 ___________________________ _____________________
铜片(或铜丝)在空气中加热 _____________________ _____________________
(2)金属与氧气的反应
很多金属都能与氧气化合生成金属氧化物,但反应的难易和剧烈程度不同。
①镁、铝等在常温下就能与氧气反应。 在常温下,铝与氧气反应,表面生成一层_____________________ ,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能,反应的化学方程式为_____________________。
②铜在常温下几乎不与氧气反应,但在加热时能与氧气反应:_____________________。
③金、铂等即使在高温下也不与氧气反应。
(二)金属与稀盐酸和稀硫酸的反应
(1)实验内容
(2)实验记录
金属 实验现象 化学方程式
锌 反应较剧烈,产生__________
铁 反应缓慢,有_________产生,溶液由_____色逐渐变为________ ___________________________、 ___________________________
铜 无明显现象
(3)实验结论
锌和铁都能与稀硫酸(或稀盐酸)反应,生成氢气和相应的化合物;铜_________稀硫酸(或稀盐酸)反应。
(三)实验室制取氢气
①反应药品:锌粒与________ (或________)。
②反应原理:_______________ (或 _______________)。
③实验装置:
实验室制 H2 发生装置 收集装置
装置
选择理由 反应物为固体和液体,反应条件为常温 氢气密度比空气小,难溶于水
④使用氢气前要验纯,防止发生爆炸。验纯的方法是收集一试管气体,_______________,如果听到_____________,表明氢气不纯,如果听到_______________,表明氢气已纯净。
(四)金属与金属化合物溶液的反应
取打磨的铁丝浸入硫酸铜溶液中,观察到溶液由__________色变成_________色;铁丝的表面出现_____________。反应的化学方程式为_______________。该反应是我国湿法冶金的先驱。早在西汉时期,《 淮南万毕术》中就有记载:“曾青得铁则化为铜”。
考点5 置换反应
置换反应:由一种单质和一种化合物反应,生成另一种__________和另一种_____________的反应是置换反应。
考点6 合金及其应用
1.合金:是指由_______种金属与其他_______或_______熔合而成的具有_______特性的物质。
2.大多数合金是_______。合金与组成它的金属相比,物理性质就有较大变化。
3.合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度_______,抗腐蚀性_______。
4.合金的熔点一般比组成它的纯金属的熔点_______。
5.钛合金:钛合金具有抗辐射、高熔点、高热导率等特点,在室温及高温下均具有优异的强韧性,或可用于制造太空核反应堆。
6.合金中一定含有_______元素,也可能含有_______元素;合金一定是_______物;合金一定有_______特性;金属氧化物是纯净物,不属于合金。
考点7 钢铁的锈蚀
一、钢铁的锈蚀
1.实验器材:大试管、试管夹(带铁夹的铁架台)、胶塞、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、洁净无锈的铁钉、棉花和干燥剂氯化钙等。
2.实验过程:取三根洁净无锈的铁钉,一根放在盛有蒸馏水的试管中,并使铁钉外露一半;一根放在用植物油密封的蒸馏水中;一根放在干燥的空气中,注意每天观察铁钉锈蚀的现象,连续观察约一周。
3.实验现象:第一个试管中的铁钉生锈,而第二、三个试管中没有明显现象。
4.实验结论:铁生锈实际上是铁与空气中的_______共同作用的结果。
5.注意事项:①与第一个试管内相比较,第二个试管内没有现象,证明了铁钉生锈需要_______;
②与第一个试管内相比较,第三个试管内没有现象,证明了铁钉生锈需要_______;
③铁锈很疏松,铁制品可以全部被锈蚀。
考点8 金属资源的防护
1.金属资源的保护措施
(1)有计划、合理地开采资源,严禁不顾国家整体利益非法乱采金属矿产。
(2)积极进行金属_______的开发研究。
(3)回收利用废旧金属。
2.防止铁生锈的方法
(1)保持铁制品的_______;
(2)可在钢铁制品上_____________等,或镀上一层_______的金属。
(3)制成不锈钢。

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