12.2 正确对待顺境和逆境课件(26张PPT内嵌视频)七年级上册道德与法治

资源下载
  1. 二一教育资源

12.2 正确对待顺境和逆境课件(26张PPT内嵌视频)七年级上册道德与法治

资源简介

(共26张PPT)
导入新课
人生如登山,你需要攀登一个又一个的山头,经历一个接一个的挫折。在这过程中,会出现三种人:第一种人是放弃者,他们不愿意付出努力和汗水,所以看不到好风景;第二种人是半途而废者,他们攀登了几座小山后止步不前;第三种人是攀登者,他们付出艰辛的努力,克服攀登过程中的辛劳,直到到达人生的高峰。
2024年秋季
道德与法治(统编版)
七年级上册(2024)
12.2 正确对待顺境和逆境
第十二课 端正人生态度
道德修养:
增强忧患意识,警惕骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
健全人格:
在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上,走好人生路。
责任意识:
正确对待成败得失,受磨难而奋进,不悲观、不言败。
教学重点 正确对待顺境和逆境;
教学难点 顺境和逆境可以相互转化。
核心素养目标
自主学习
1
顺境和逆境有什么影响?
2
如何对待顺境和逆境?
浏览课本P92-94页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。
3
顺境和逆境之间有什么关系?
进化小游戏
蹲着是“鸡蛋”,站着的是“小鸡”,来到讲台上的是“凤凰”,回到座位的是“人”。
1.大家的起始级别为“鸡蛋”,每人随意寻找对象,通过剪刀、石头、布与另外一个“婴儿”PK;
2. PK胜利者,可升级为“小鸡”,输家仍然为“鸡蛋”;
3.“小鸡”寻找另外的“小鸡”进行PK,赢家升级为“凤凰”,“凤凰”飞到讲台上来,输家降级沦为“婴儿”;
4.“凤凰”找其他“凤凰”PK,赢者升级为“人”,输的沦为“鸡蛋”;
5.“人”回自己的座位坐下。
玩游戏谈感受
①游戏中,一次进化成“人”的同学请举手。感觉如何?
②游戏中,经过几轮失败才进化成功的请举手。感觉如何?
③游戏中,有没有未进化成功的同学?你的感觉如何?
④一次成功的概率高吗?这对我们有什么启示?
结合视频,请你说说挫折可能给我们带来什么?
生活观察 学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下。
你如何看待他们的观点?为什么?
顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长。
逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长。
提示 他们的观点是片面的。 不论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是我们以何种态度对待人生的境遇。如果我们顺境不骄,逆境不馁,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石。
成功者找方法,失败者找借口。
知识点总结
1.顺境和逆境有什么影响(作用)? P93-94
①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的。
②顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。
③在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
探究与分享
明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满,庞大人马在京城里沉迷享乐、军纪松弛。清兵入关后,起义军仓促应战,人心涣散、一击则溃,短短几个月就土崩瓦解。
思考 李自成的故事告诫我们身处顺境时应该怎么做?
警钟长鸣
你还知道哪些因为骄傲而失败的故事?与同学分享。
1.楚国项燕,中计败亡,期间秦军故意示弱,数次胜利后,项燕骄而傲,防备日下,被秦军突袭,败亡。
2.唐代黄巢起义,攻入长安后,未及时追击唐皇,反而沾沾自喜,建立大齐,后被唐皇率军打败,最终自尽于泰山。
3.五代后唐李存勖,在完成父亲所交代的三件事后,整日玩乐,不思进取,最终为戏子所杀,后唐亡国。
知识点总结
★2.如何对待顺境?P93
①顺境不骄。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;
②同时,我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
失去双腿,几乎是一个人一生中能遇到的最灾难性的挫折了,如果你与视频中的主人公有同样的遭遇,你会怎样处理?猜猜视频中的女子接下来做了些什么?
为什么她并不想换一种人生?
听完她的故事,你认为她面对挫折时的什么精神值得我们学习?
知识点总结
★2.如何对待逆境? P93-P94
①逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。
②在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。
思考探讨:1.分析郑钦文在这场比赛中的状态。
2.不同的状态对她的影响是怎样的?
中国网球公开赛女单四分之一决赛,中国选手郑钦文逆转安德列娃,闯入四强。
这场比赛打得可谓惊心动魄,安德列娃一开始破了郑钦文两个发球局,4:0领先,之后安德列娃连胜三局,以7:5拿下首盘。
第二盘,安德列娃受到手伤困扰,郑钦文完全掌控了局面,6:0获胜,两人比分战成1:1平。
第三盘,双方打出精彩对攻,郑钦文最终6:4战胜对手,闯入四强。
赛后,郑钦文认为,第一盘进入比赛太慢,不是很适应对手节奏,发力有点着急。后来发球又总是出现问题,很多该拿下的球都没拿下。直到第三盘,她才正式进入状态,拿下比赛。
进入比赛状态太慢,不适应对手节奏,发力有点着急。发球总是出现问题,很多该拿下的球都没拿下,输掉当局比赛。
逆境
正式进入状态,完全掌控了局面,发起进攻,战胜对手,赢下比赛,闯入四强。
顺境
不同的状态下的郑钦文对她自身的影响:
无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的。
顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。
在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
知识点总结
3.顺境和逆境之间有什么关系?P93、94
①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
③无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
启思导行
树立积极的人生态度可以帮助我们走好人生路。请搜集以正确的态度对待顺境和逆境的事迹,完成下表,并与同学交流分享。
人物 主要事迹 对你的启示
课堂小结
正确对待顺境和逆境
1.顺境和逆境有什么影响?
2.如何对待顺境和逆境?
3.顺境和逆境之间有什么关系?
①顺境不骄
②逆境不馁
1.著名诗人普希金在诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧!快乐的日子将会来临。”这告诉我们( )
A.面对挫折,要置之不理,听之任之
B.在挫折面前,要增强战胜挫折的信心和勇气
C.战胜挫折能使人变得更坚强,挫折越多越好
D.只要有积极乐观的心态,就一定能战胜挫折
B
课堂练习
2. “生活给予我苦难,我不以为痛,报之以歌。”这启示我们( )
①要以积极的心态面对挫折和苦难
②有了自信就能完全避免挫折和苦难
③只要经历挫折和苦难就一定会成功
④只有自强不息,才能不被挫折和苦难打倒
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
D
3.一名用生命的力量去挑战自己极限的运动员是最伟大的;一名用生命的力量去演好角色的演员是最伟大的;一名用生命的力量去帮助病人的医生是最伟大的……如何发掘生命的力量?下列说法正确的是( )
①要学会承受压力、自我调节以及自我修复
②要有面对困难的勇气、坚强的意志和不懈的努力
③可以等待时机,当时机成熟时,主动出击,积极作为
④可以向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
所有没能将你打败的,都将让你变得更强大!

展开更多......

收起↑

资源列表