资源简介 (共54张PPT)主题一 物质的性质与应用第一部分 中考考点梳理第二讲 空气和氧气2025年中考化学一轮复习考点1 空气(近5年2考)1.空气的主要成分及用途成分 体积分 数 (大约 值) 主要用途氮气 ______ (1)化学性质________ 用作保护气,如焊接金属时用氮气作保护气,食品包装中充氮气以防腐;(2)制氮肥和硝酸的原料;(3)液氮汽化吸热 用于制造低温环境(超导材料领域)、冷冻治疗不活泼成分 体积分 数 (大约 值) 主要用途氧气 ______ (1)氧化性:__________ 可用于医疗急救、航天、潜水和登山等;(2)助燃性:__________ 可用于炼钢、气焊等供给呼吸支持燃烧成分 体积分 数 (大约 值) 主要用途稀有气体 (氦、 氖、氩、 氪、氙、 氡等) (1)化学性质很不活泼 用作保护气;(2)通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,如霓虹灯、航标灯等;(3)氦化学性质不活泼,密度比空气小,可用于填充探空气球;(4)液态氦可用于制造低温环境,可利用氩氦刀治疗肿瘤成分 体积分 数 (大约 值) 主要用途二氧化碳 (1)灭火;(2)固态二氧化碳(干冰)升华吸热,可用于人工增雨、作制冷剂;(3)是植物进行光合作用的原料,可用作气体肥料其他气体 —易失分点1.空气成分:氮七八氧二一,零点九四是稀气,二氧化碳点零三。2.氮七八氧二一等指的是气体的体积分数,不是质量分数。2.空气中氧气含量的测定人教新教材调整 人教新教材将此内容由“实验”改为“思考与讨论”,强调对测定原理的理解,减弱对操作和误差的分析。(1)测定装置(2)测定原理足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧,充分消耗氧气,使集气瓶中压强减小,打开弹簧夹,在外界大气压的作用下,烧杯中的水被压入集气瓶中,进入集气瓶内的水的体积就等于反应消耗氧气的体积。(3)测定结果与实验结论测定结果:进入集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气总体积的__________。最终集气瓶中液面约在刻度1。实验结论:空气中氧气的体积约占空气总体积的五分之一。五分之一. .. .(4)本实验中代替红磷的物质应满足的条件①该物质能够在空气中燃烧且只与氧气反应。如镁在空气中燃烧,不仅能与氧气反应,还能与氮气、二氧化碳反应,故不能用于本实验。②该物质与氧气反应后的生成物是固体,或生成的气体能被完全吸收。(5)根据测定原理进行思考与讨论①在本实验中,能否将红磷换为铁丝、木炭?为什么?答:___________________________________________________________________________________。②如将本实验中红磷换为硫粉,应该如何改进实验以达到实验目的?答:________________________________。③影响实验准确度的因素有哪些?答:__________________________________________________________。否;铁丝在空气中不燃烧,木炭在空气中燃烧生成了气体,气体不能完全溶于水中,影响实验结果将集气瓶中的水换为氢氧化钠溶液红磷是否足量、燃烧是否完全消耗氧气、装置气密性是否良好等3.空气的污染与防治污染物 (1)固体污染物:可吸入颗粒物、细颗粒物 等;(2)气体污染物:__________、__________、__________、______等主要污染 来源 (防治措 施) (1)化石燃料的燃烧(使用清洁能源);(2)工业废气的排放(工业废气处理达标后再排放);(3)汽车尾气的排放(使用新能源汽车、低碳出行);(4)植被破坏引起的沙尘(积极植树、造林、种草等)等二氧化硫一氧化碳二氧化氮臭氧提分指南与空气污染相关的总结1.空气中含量过高会加剧温室效应,使全球气候变暖,但是空气成分之一,不属于空气污染物。2.、和等是形成酸雨的主要物质。3.目前计入空气质量评价的主要污染物为、、、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。4.空气质量指数越小,空气质量越好。考点2 氧气的性质(近5年4考)1.氧气的物理性质在通常状况下,氧气是无色、无臭、______溶于水的气体,密度比空气的______。不易略大2.氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体。氧气能支持燃烧,具有助燃性,但是氧气不具有可燃性。物 质 在空气 中燃烧 现象 在氧气 中燃烧 现象 化学方程式 注意事项及示意图木 炭 (1)发 出微弱 的红光 (1)剧 烈燃 烧,发 出____ 光 _____________ ______________________木炭应由上而下缓慢地插入集气瓶中白. .物 质 在空气 中燃烧 现象 在氧气 中燃烧 现象 化学方程式 注意事项及示意图木 炭 (2)生成能使澄 清石灰水变浑浊的 气体; (3)放出热量 _____________ ______________________木炭应由上而下缓慢地插入集气瓶中物 质 在空气 中燃烧 现象 在氧气 中燃烧 现象 化学方程式 注意事项及示意图硫 (1)产 生淡蓝 色火焰 (1)产 生明亮 的_____ ___火焰 ________ ________________________________实验时预先在集气瓶中装少量氢氧化钠溶液,用来吸收生成的二氧化硫(2)生成有 _______________ 气味的气体; (3)放出热量 蓝紫色刺激性. .. .. .. .物 质 在空气 中燃烧 现象 在氧气 中燃烧 现象 化学方程式 注意事项及示意图红 磷 (1)剧 烈燃 烧,产 生黄色 火焰 (1)剧 烈燃 烧,发 出白光 ______ ____________________________生成的白烟(五氧化二磷小颗粒)对人体有危害。实验时可预先在集气瓶中装少量水,用来吸收生成的五氧化二磷(2)产生大量___ ______________; (3)放出热量 白烟物 质 在空气 中燃烧 现象 在氧气 中燃烧 现象 化学方程式 注意事项及示意图铁 丝 受热变 红,不燃 烧 (1)剧 烈燃 烧; (2)__ _______ ____; _____________ _____________ __________________________________细铁丝绕成螺旋状,下端系一根火柴,待火柴快燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶中;集气瓶内预先放少量水或细沙,防止_____________________________火星四射溅落的高温物质使集气瓶炸裂物 质 在空气 中燃烧 现象 在氧气 中燃烧 现象 化学方程式 注意事项及示意图铁 丝 受热变 红,不燃 烧 (3)放 出热 量; (4)生 成____ 色固体 _____________ _____________ __________________________________细铁丝绕成螺旋状,下端系一根火柴,待火柴快燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶中;集气瓶内预先放少量水或细沙,防止_____________________________黑溅落的高温物质使集气瓶炸裂物 质 在空气 中燃烧 现象 在氧气 中燃烧 现象 化学方程式 注意事项及示意图镁 条 (1)剧烈燃烧, 发出耀眼的白光; (2)放出热量; (3)生成白色固 体 _____________ _____________ 点燃前应用砂纸将镁条表面打磨光亮,用坩埚钳夹持镁条(示意图略去),燃烧时不能直视拓展:氧气具有助燃性,空气中氧气含量相对较少,因此上述木炭、硫、铁丝等物质在空气中反应不如在氧气中反应剧烈。考点3 氧气的制取 (近5年5考)1.氧气的工业制法分离液态空气法,利用液态氮和液态氧的______不同,先将空气液化,然后升温分离得到氧气。过程:空气液态空气液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此升温时氮气先从液态空气中分离出来,剩余的主要为液态氧。此过程属于______变化。沸点物理2.氧气的实验室制法(详见实验帮)考点4 催化剂 (近5年1考)1.催化剂能改变其他物质的化学反应速率,而本身的______和__________在反应前后都不变。催化剂在化学反应中所起的作用叫__________。质量化学性质催化作用2.催化剂可以改变化学反应速率,但是不能影响生成物的质量。3.同一反应可以有多种催化剂,同一物质可以是不同反应的催化剂(如二氧化锰和硫酸铜都可以作过氧化氢分解制氧气的催化剂,二氧化锰还可以作氯酸钾分解的催化剂)。. .. .4. 我国石油化工专家、2007年度国家最高科学技术奖获得者闵恩泽院士,研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础。一句话得分催化剂的特点可记忆为“一变二不变”:“一变”是催化剂能改变化学反应速率;“二不变”是反应前后催化剂的质量、化学性质均不变。易混易错辨析1.氧气约占空气总质量的五分之一。 ( )辨析:_______________________________。×氧气约占空气总体积的五分之一2.二氧化碳和二氧化硫都是空气污染物,大量排放易造成酸雨。 ( )辨析:______________________________________。×二氧化碳不是空气污染物,不会造成酸雨3.氧气具有助燃性,可用作燃料。 ( )辨析:________________________________。×氧气能用作助燃剂,不能用作燃料4.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。( )辨析:________。√5.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水。 ( )辨析:________________。×氧气不易溶于水6.实验现象描述:红磷在空气中燃烧生成白烟,铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁。 ( )辨析:_____________________________________。×实验现象描述时,不能写出产物的名称7.用过氧化氢溶液制备氧气时,加入催化剂可以使生成氧气的质量增加。( )辨析:______________________________。×加入催化剂不能增加产物的质量命题点1 空气的成分和用途重点例1 [2024南平质检] 空气中含量最多的气体是( )AA.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氦气例2 [2024烟台中考] 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是( )AA.二氧化碳是空气污染物,也是重要的资源B.工业上可用分离液态空气法制氧气C.氧气能供给生物呼吸,约占空气体积的D.氮气化学性质不活泼,可用来延长食品保质期例3 [2024漳州期末] 实验小组同学参考拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验装置并进行改进(如图),以下说法错误的是( )CA.脱氧剂必须足量B.脱氧剂只能与空气中的氧气发生反应C.量筒中预先装水,实验结束时液面下降至约 处D.拉瓦锡装置的优点之一是汞为液体,在汞槽中起到液封作用针对练习见随堂帮第1、2、6题命题点2 空气的污染与防治重点例4 如图为某城区某日的空气质量指数日报,下列说法错误的是( )DA.当日的首要污染物为B.报告中的、 与酸雨的形成有关C. 越小表示空气质量越好D.图中缺少 的数据针对练习见随堂帮第3题命题点3 氧气的性质重点例5 根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。图1 铁丝在氧气中燃烧图2 硫在氧气中燃烧小资料二氧化硫与氢氧化钠溶液反应,生成亚硫酸钠和水,亚硫酸钠溶于水;二氧化硫与水反应生成亚硫酸 ,亚硫酸是液体。(1)图1中反应的化学方程式为____________________,生成物的颜色为____色,集气瓶中加入水的作用是________________________________ 。黑防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂(2)某同学取一段纱窗网上的铁丝,绑上火柴做如图1实验,火柴的作用是__________;在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。请分析此实验失败的一种可能原因:_____________________ __, 经过__________________________________改进后实验成功了。引燃铁丝铁丝生锈( 合理即可)砂纸打磨(前后两空答案对应即可)图1 铁丝在氧气中燃烧(3)图2中火焰的颜色为______色,反应的化学方程式为______________,其基本反应类型为__________。集气瓶中加入的液体可能是_______________________,其目的是____________________。硫在空气中燃烧,火焰的颜色为______色,不如在氧气中燃烧剧烈,原因是_______________________________。蓝紫化合反应水(或氢氧化钠溶液)吸收生成的二氧化硫淡蓝空气中的氧气浓度比纯氧中的小图2 硫在氧气中燃烧命题点4 物质燃烧实验现象的描述易失分点例6 [2024天津中考] 下列对实验现象的描述正确的是( )DA.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳D.过氧化氢溶液中加入二氧化锰,迅速产生大量气泡易失分点实验现象描述的常见误区1.实验现象与实验结论的区分:不能把生成物的名称当成实验现象来描述。一旦出现对生成物“指名道姓”的情况,即为实验结论。如本题中C项出现的“二氧化碳”属于实验结论,不是实验现象。2.烟与雾的区别:烟是固体小颗粒分散在空气中形成的,雾是小液滴分散在空气中形成的。如磷燃烧生成的白烟是小颗粒,浓盐酸挥发到空气中形成的白雾是盐酸小液滴。命题点5 催化剂易失分点例7 闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础。下列有关催化剂的说法正确的是( )CA.在化工生产中使用催化剂,可以更快更多地得到目标产物B.在化学反应前后,催化剂的性质和质量不发生改变C.一个化学反应可能有多种催化剂D.能加快化学反应速率的物质就是催化剂易失分点催化剂的相关判断1.催化剂的作用是改变化学反应速率,但其本身的化学性质及质量在化学反应前后不会改变。2.催化剂只能改变反应速率,不能改变生成物的质量。针对练习见随堂帮第5题实验 氧气的实验室制取(近5年5考)1.发生装置及反应原理发生 装置 ________________________________固固加热型 ______________________固液常温型反应 原理 高锰酸钾分解:_____________ ______________________ 过氧化氢分解:_______________________装置 选取 依据 反应物是固体,反应需要加热 固体和液体反应,反应在常温下即可进行注意 事项 (1)试管口应____________, 防止冷凝水回流使试管炸裂; (2)在试管口放__________, 防止加热时试管内的粉末状物 质进入导管 长颈漏斗下端要伸入__________,形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出略向下倾斜一团棉花液面以下一句话得分2个制备氧气的反应均为分解反应,化学方程式中反应物的化学计量数都是“2”。2.收集装置收集装置 _________________________________________ab选取依据 __________________________________;__________________________________________________优缺点 收集到的氧气较纯净,但不干燥;收集到的氧气较干燥,但纯度较低收集的气体不易溶于水且不与水反应收集的气体密度比空气的密度大且不与空气的成分反应ab3.检验和验满氧气的检验 将带火星的木条伸入集气瓶____,如果带火星的 木条复燃,说明该气体是氧气 _____________________________氧气的验满 将带火星的木条放置在集气瓶____,如果带火星 的木条复燃,说明氧气已收集满 ______________________________内口实验拓展1.加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时,实验结束后是先熄灭酒精灯还是先撤离导管?为什么?答:____________________________________________________。先撤离导管再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流炸裂试管2.排水法收集氧气时,什么时候开始收集气体?答:_______________________________________________________________________。当导管口连续、均匀地出现气泡时开始收集,否则,收集到的气体中混有空气一句话得分实验室制取氧气的步骤可以谐音记忆为“茶、庄、定、点、收、利、息”。茶(查):检查装置气密性; 庄(装):装试剂连装置;定:将试管固定在铁架台上;点:点燃酒精灯进行加热;收:收集气体;利(离):将导管移离水槽;息(熄):熄灭酒精灯停止加热。素养落地科学探究与实践某同学制取氧气时收集到的氧气不纯净,请分析可能的原因。答: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。(1)实验装置气密性不好;(2)用向上排空气法收集氧气时,导管没有伸到集气瓶底部或用排水法收集氧气时,未等导管口有连续均匀的气泡冒出时就开始收集气体、集气瓶中未装满水等(合理即可)一题通关例 [2024南平质检改编] 实验室制取气体的部分装置如下图所示。(1)仪器甲的名称是__________。长颈漏斗(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是____________________________________________________________,选用的发生装置是___(填标号),装入试剂后,应在试管口放一团棉花,其目的是_____________________________________。A防止加热时试管内的粉末状物质进入导管(3)若用D装置收集氧气,当导管口有气泡__________冒出时,开始收集气体。待集气瓶里的水排尽,取出集气瓶的操作方法是:先移开导管,再_______________________,从水槽中取出集气瓶后____(填“正”或“倒”)放在桌面上。实验完毕后,应先撤出导管,然后停止加热,这样做的目的是_________________________________________。连续均匀用玻璃片盖住集气瓶口正防止水槽中的水倒吸到热的试管中炸裂试管(4)用D装置收集的氧气中含有水蒸气,可用 装置干燥,气体应从___(填“”或“ ”)端通入。(5)若用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置是___(填标号),发生反应的化学方程式为_______________________。用装置收集氧气时,气体应从___(填“”或“ ”)端通入,验满的方法是___________________________________________________________。B将带火星的木条放到装置口,若木条复燃,则说明氧气已经收集满(6)人教新教材新增 实验中应将玻璃片的磨砂面______(填“向上”或“向下”)盖住集气瓶。向下针对练习见随堂帮第7题◆ 知识结构化 ◆(3)_____________________。◆ 化学方程式集训 ◆(1)________________________________________________________。(2)_______________________。(4)___________________。(5)______________。◆ 化学方程式集训 ◆(6)_______________。(7)__________________。(8)__________________。(9)____________________。(10)___________________。1.[2024湖南中考] 下列有关空气的说法正确的是( )AA.空气是混合物 B.空气是由空气分子构成的C.空气中氮气极易溶于水 D.空气中稀有气体的体积分数最大2.[2024福州一中期中改编] 空气是宝贵的自然资源,其中含有多种气体成分。下列说法正确的是( )CA.空气中臭氧 含量少,属于稀有气体B.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可作燃料C.稀有气体充入灯泡制作霓虹灯是利用其物理性质D.减少二氧化碳的排放主要是为了防治空气污染3.[2024广西中考] 洁净的空气对人类非常重要。下列气体不会污染空气的是( )AA.氮气 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮4.[2024莆田质检] 下列物质在氧气里燃烧,能观察到白烟的是( )BA.木炭 B.红磷 C.铁丝 D.硫粉5.[2024厦门质检改编] 按如图所示进行趣味实验,量筒涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。实验中涉及相关内容正确的是 ( )DA.产生的泡沫可用于灭火 B.没有催化剂过氧化氢不会分解C.反应前后催化剂的化学性质不同 D.催化剂不能使生成物的量增多6.[2024泉州质检] 学习小组设计测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,下列说法不正确的是( )CA.反应原理为铁粉生锈消耗左侧玻璃管内的氧气B.读取左侧水面刻度时应使两边水面处于同一水平面C.实验结束后左侧玻璃管中水面约上升至“4”刻度处D.玻璃管内足量铁粉涂抹不均匀不影响氧气含量的测定7.[2024云南中考] 化学是一门以实验为基础的学科。(1)仪器 的名称为________。铁架台(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为___________________________________。用B装置收集氧气,体现了氧气的物理性质是____________;停止加热时,为防止倒吸,应先进行的操作是________________(填“熄灭酒精灯”或“把导管移出水面”)。不易溶于水把导管移出水面(3)用上述收集的 完成如图C所示的实验,观察到澄清石灰水________。变浑浊 展开更多...... 收起↑ 资源预览