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第1课《按季节分类收纳鞋子》教学设计
课题 按季节分类收纳鞋子 单元 第一单元 学科 劳动实践 年级 三年级下
核心素养目标 劳动观念：认识到分类收纳的重要性，尊重每一次分类收纳的劳动过程。通过学习按季节分类收纳鞋子，学会尊重劳动。劳动能力：提升动手能力和分类收纳的能力，能将各季节的鞋子分类并按照收纳原则，能独立将物品进行分类归纳。劳动品质与习惯：培养耐心、细心和责任心。在分类归纳各季节的鞋子时，学会对自己的步骤进行思考和反思，确保将鞋柜的鞋成双分类。劳动精神：培养独立精神和善于思考的品质。与同学合作完成任务，体会到团队合作的重要性，感受到劳动带来的快乐和成就感。
教学重点 1、了解鞋子的分类2、熟悉鞋子收纳的原则3、制定好收纳规划
教学难点 掌握分类收纳的方法
教学准备 多媒体课件、引入视频、各季节的鞋子、鞋柜等。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 视频导入：《按季节分类收纳鞋子》实践目标。1.按季节分类摆放鞋子。2.设计并制作鞋子收纳架。3.在整理收纳中感受劳动带来的快乐和成就感。住在城市的人，一般都有进出家门换鞋的习惯随便摆放鞋子，会让家里显得脏、乱、差。合理收纳鞋子，让家更整洁、更舒适，让人走进家门就有一个好心情。生活中常见鞋子种类：运动鞋、休闲鞋、正装鞋、靴子、凉鞋、拖鞋、高跟鞋、平底鞋、工作鞋、户外鞋、舞鞋、雨鞋。 观看视频，思考、讨论生活中常见的鞋子有哪些？ 培养学生的观察力和创造力，激发他们对劳动与生活的热爱和表达欲望。
讲授新课 家里鞋子很多，而鞋柜空间有限。如何收纳存放鞋子，让人费神，一起来学一学吧!不同的季节会穿不同的鞋子，按季节分类收纳鞋子会更方便。按季节分类收纳鞋子的好处：方便取用：快速找到适合当前季节的鞋子。节省空间：合理利用收纳空间，保持鞋柜整洁。提高美观：有序的收纳让家居环境更加美观。卫生清洁：方便定期清洁和维护，保持鞋子卫生。保护鞋子：避免鞋子受潮、变形或损坏，延长使用寿命。一、工具材料1、不同季节的鞋、鞋柜等。各季节分别有哪些类型的鞋：春季：运动鞋、帆布鞋、小白鞋。夏季：凉鞋、拖鞋、网面运动鞋。秋季：马丁靴、运动鞋、高帮运动鞋。冬季：雪地靴、长筒靴、加绒运动鞋、棉鞋。二、边做边学1、鞋子收纳的原则收纳之前要处理。鞋在收入鞋柜之前必须先确保干燥和清洁，如：将鞋底擦拭干净，对鞋面部分进行简单的保养或者清洗；受潮的鞋晾干、脱下的鞋内部降温后，再放入鞋柜。按季节分类摆放。将当季常穿的鞋放在最易拿取的地方，不穿或不常穿的收起来。将款式类似、高度相当的鞋摆放在一起，可以更好地利用空间。防潮除臭。收纳空间应保持清新干燥，可放入适量除臭剂、干燥剂。标示清楚。可在收纳空间做好标记，一目了然，方便取用鞋子。合理规划和利用收纳空间。一是扩大收纳空间，如在入户处设置向上延展的柜子。二是合理利用室内多余的空间，如床铺底下等。鞋子收纳技巧：使用鞋盒：放入鞋盒方便分类和防尘。透明鞋盒：使用透明鞋盒便于识别鞋子。鞋凳储物：选择带储物空间的鞋凳方便坐和收纳。鞋托分层：使用鞋托让鞋子立起来节省空间。季节性整理：根据季节轮换鞋子。三、实践体验1、设计收纳规划思考并解决以下问题，做好规划：家里有多少双鞋需要收纳？有哪些空间可用来收纳鞋子？如果空间不够用，有什么办法可以提高空间利用率？按家庭成员和鞋子类型分类统计。鞋柜、鞋架、鞋凳、衣柜、床下、墙壁、门背、角落。选择合适收纳工具，采用合理布局和收纳技巧。有哪些季节性调整鞋子收纳空间的具体方法？春季：放玄关易取处，旁边挂小收纳袋放配件。夏季：按款式或频率排列；网眼运动鞋用悬挂式鞋架挂在门后。秋季：按类型放玄关或卧室易取处，靴子放底层或专门收纳处。冬季：高筒靴用收纳工具竖放，雪地靴放一起。2、分类收纳成双摆好取出鞋柜内所有的鞋子，成双摆好。按穿用季节分类按照季节分类，将同一季节穿的鞋放在一块儿。合理安排摆放位置把当季要穿的鞋摆放在最容易拿到的地方，将不常穿的鞋放在鞋柜底层。鞋头朝里摆放鞋头朝里摆放，取放更方便。除了可以从季节分类还可以从哪些方面进行分类？按用途分类按穿着场合分类按款式分类按材质分类按颜色分类按使用频率分类按品牌分类按性别分类按功能分类按尺码分类按保养状态分类按情感价值分类鞋架类收纳工具的优缺点是什么？1.多层简易鞋架优点：价格实惠、组装方便、空间利用效率较高。缺点：稳定性有限、不够美观、耐用性差。2.可调节鞋架优点：灵活性高、适用性强、节省空间。缺点：价格相对较高、调节操作较复杂。 认识到季节分类收纳鞋子的好处。了解不同季节的鞋子种类和鞋柜。学习鞋子收纳的原则。开展设计收纳规划。进行分类归纳。 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。培养学生拓展知识的学习能力。加强学生对鞋子收纳的原则学习。锻炼学生设计规划的能力。促进学生对鞋子分类归纳的认识并进行实践，提升学生的动手能力。
课堂练习 1、分小组讨论以下两组鞋柜分类的鞋，哪个分得更好。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 按季节分类收纳鞋子1、了解鞋子的分类。2、熟悉鞋子收纳的原则。3、制定好收纳规划。4、掌握分类收纳的方法。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、结合本次课学习的内容，利用螺丝刀完成家中螺丝的固定工作。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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