资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年八年级上期末质量检测卷Ⅱ考生须知:1. 全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共有4大题32小题。满分160分,考试时间为120分钟。2. 请将学校、姓名、班级、试场号、座位号和准考证号分别填写在答题卷的规定位置上。3. 答题时,把试题卷I的答案在答题卷上对应的选项位置用2B铅笔涂黑涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷上各题目规定区城内作答,做在试题卷上或超出答题区城书写的答案无效。4. 本卷g取10N/kg试题卷I一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.下列混合物的分离不能达到目的的是( )A.海水淡化得到淡水——蒸馏 B.泥水除去泥沙——过滤C.分离食盐和糖——加水浴解并过滤 D.海水中提取食盐——蒸发结晶2.下列生活现象解释正确的是( )A.轮船从长江驶入东海,会上浮一些,但浮力不变B.把橡皮泥捏成小船后漂浮在水面上,其浮力不变C.汤圆从锅底到浮出水面的过程中,其浮力变小D.潜水艇在不断下潜过程中,其浮力不断变小3.在解释“将钢笔插入墨水瓶中灌墨水"的问题时.用到下面王句话:①笔囊里的空气压强减小;②用手指按压笔囊外的弹簧片;③松开手指;④墨水在大气压的作用下,进入笔囊;⑤笔囊排出部分空气,体积减小。上述表达的合理顺序是( )A.②③①④⑤ B.②⑤④①③ C.②③⑤①④ D.②⑤③①④4.图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图,有关叙述正确的是( )A.从现象上分析:a、b试管中产生气体的质量比为2:1B.从微观上分析:水分解的过程中,氦原子和氧原子数目不发生变化C.从宏观上分析:该实验能证明水由氢气和氧气组成D.从性质上分析:a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃5.生活废水经下列四种操作后,其纯净度最高的是( )A.用简易净水装置处理废水 B.静置废水C.加热废水 D.搅拌废水6.盛有硝酸钾的饱和溶液,瓶底有未溶解的硝酸钾固体,木块漂浮在硝酸钾溶液中。当向试管中加入一定量的硝酸铵固体时,不能观察到的现象是()A.木块下沉 B.硝酸钾溶液温度下降C.U 形管的左侧液面上升 D.瓶底的硝酸钾固体减少7.科学项目化小组用矿泉水瓶做了以下科学实验,其中能证明大气压存在的是( )A.图甲中,用力一捏瓶壁会变瘪B.图乙中,从两孔流出水的喷射距离不同C.图丙中,向两空瓶中间吹气,两瓶向中间靠拢D.图丁中,用纸片盖住装满水的瓶口,倒立后纸片不下落8.如图是对某固体物质的溶液在一定条件下进行恒温蒸发操作的实验过程,下列关于该过程中溶液的分析正确的是( )A.乙一定是饱和溶液B.甲一定是不饱和溶液C.甲→乙的过程中,溶液的溶质质量分数不变D.甲→丙的过程中,溶液的质量减少了20克9.当你左手被针尖刺着时,手立即缩回来,缩回后才感到被针刺疼了,然后用右手把针拿起来扔掉。图表示出了以上三种情况神经传导的路径。其中当你左手被针尖刺着时,用右手把针拿起来扔掉的神经传导途径及产生痛觉的部位依次是( )A.A→B→C→D→E 左手皮肤B.A→B→C→F→H→G→I→J→K 大脑皮层C.A→B→C→F→H 大脑皮层D.G→I→J→K 右手皮肤10.一枚重量为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示。往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图象可能是下图中的( )A. B. C. D.11.如图1所示连接电路,电源电压保持不变。闭合开关,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图2所示,下列说法不正确的是( )A.电源电压是9VB.定值电阻R的阻值是6ΩC.滑动变阻器的阻值范围是0~12ΩD.滑片处在a端时两表的示数对应图2中A点12.如图所示,魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具。在瓶内注满水,然后放入魔法水母,旋紧瓶盖,用力抓握塑料瓶,魔法水母就会往水下沉落;松开塑料瓶,它又会浮上来。调整握塑料瓶的力度,魔法水母就可以静止悬浮在水中。下列说法错误的是( )A.魔法水母下沉时受到的液体压强变大B.魔法水母上浮时它所受到的浮力变大C.魔法水母是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的D.魔法水母悬浮在水中时,它所受的浮力和重力的大小相等13. 小科同学按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表 V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示。造成这一现象的原因可能是( )A.L1 开路B.L2 短路C.V1和 V2所选量程不相同,L1短路D.V2和V2所选量程不相同,电路各处完好14.水平桌面上放置足够高的柱形容器如图甲,容器底部放一个边长为10cm的均匀实心正方体M。现缓慢向容器中注入某液体,M对容器底部的压力随注入液体深度h的变化关系如图乙。则下列说法正确的是( )A.M的密度是1.25×103kg/m3B.注入液体的密度是0.7×103kg/m3C.当h=10cm时,M对容器底部的压力是2ND.当h>10cm时,物体M漂浮15.如图所示,放置于水平桌面上的台秤,其中央有一个盛水平底柱形烧杯,现将弹簧测力计下端吊着的实心铝块逐渐浸入,直至刚浸没于水中(不接触容器,无水溢出)在此过程中,下列说法正确的是( )A.弹簧测力计的示数逐渐减小,台秤的示数不变B.水对烧杯底部的压强变大,台秤的示数逐渐变小C.水对杯底增加的压力等于铝块浮力的变化量D.浮力逐渐变大,台秤对水平桌面的压强不变试题卷Ⅱ二、填空题(本题共8小题,每空2分,共34分)16.神舟的回家之路,情牵着神州大地。10月31日7时21分,神舟十六号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离,在中国空间站出差5个月的航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮,辞别浩瀚星河,踏上回家之路。约50分钟后,飞船返回舱成功降落在东风着陆场。中国空间站应用与发展阶段首次载人飞行任务完美收官。(1)神舟飞船返回地球是依次经过大气的外层、暖层、中间层、平流层和 ,最后返回到地球。(2)如果地球上没有大气,下列现象仍然存在的是____(选填字母)。A.狂风暴雨 B.明亮的流星 C.火山喷发 D.蓝天白云17.小珂同学在做植物茎的向性实验时,原来放置在暗箱中的 直立幼苗生长一段时间后,出现了如图的弯曲生长情况。 判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是 (选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),影响该幼苗生长方向的激素名称是 。18. 为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1 (填“>”“<”或再拔掉软木塞,水流出的过程中,请你画出a、b两管中水面的大致高度。 19.某同学利用下图电路测量电阻Rx的阻值。闭合开关S,观察到电压表的示数为3.2V,电流表的示数如图,则Rx的阻值为 。测量过程中突然电流表示数变为零,电压表仍有示数,出现此故障的原因是 。20.弹簧测力计下挂一铁块,弹簧测力计读数为,铁块全部浸没在水中,弹簧测力计读数为,铁块受到的浮力是 。若将铁块全部浸没在酒精中,弹簧测力计读数是 N。()21.小宁从家乡宁波到高原地区旅游,发现随身携带的食品袋鼓起来了,如图1所示。这是因为海拔高度升高,大气压 填“变大”或“变小”导致的。如图2所示,用托里拆利实验装置,测得当地大气压等于 mm高水银柱所产生的压强.图1 图222.20℃时,AB两个烧杯中分别装有50克的水,向两个烧杯中分别加入30克的食盐和蔗糖,充分溶解后,静置,结果如图,回答下列问题:(1)两个烧杯中的溶液一定是饱和溶液的是 。(2)B烧杯中溶液的溶质质量分数为 。23.某校科学兴趣小组的同学设计了一种电子秤,实际上是压力测量仪,可用它来称量物体的重力,其原理结构如图所示。图中A为金属片,B为金属板,R1=24欧,R2是最大值为72欧的滑动变阻器,电源电压为12伏不变。图中的重力表应该是用 表改装而成的,R1的主要作用是 ,当称量物体重力达到最大值时,重力表的示数所对应的电压为 。三、实验探究题(本题共4小题,每空3分,共51分)24.小科欲配制80克5%的氯化钠溶液,该实验的部分操作如图所示。(1)需要称取氯化钠的质量 克。称量时出现了右盘略低的现象,如图甲,接下来的具体操作是 。(2)量取水时,选用规格为 (选填“100”或“200”)毫升的量筒更加合理。(3)丙中玻璃棒的作用是 。(4)下列操作会导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有 ____。A.砝码磨损B.氯化钠固体不纯C.按照图乙的方法读数D.将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出25.探究“浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关”。(1)用弹簧测力计测出物块重,并把它慢慢放入水中。根据测力计的示数,绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水中的深度变化的图象。分析图象可知:① (选填“a”或“b”)是描述物块所受浮力随浸入水的深度变化的图象。②F1、F2或F3这三个力之间的关系是 。(2)实心圆柱物块密度的表达式为:ρ物= (水的密度用ρ水表示)。(3)根据图像分析,本次实验的结论是 。26.某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响,实验材料为生长状况相同的杨树枝条,等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养,实验分四次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止,计算每支枝条生出根的平均数量,结果如表所示。请分析回答:(克/升) (克/升) (克/升) (克/升) (克/升) 清水5月26日 0 0 0 1 6 05月31日 0 0 0 2 11 06月5日 0 1 1 5 13 16月10日 0 2 5 6 16 1(1)本实验中设置清水组的目的是 ;(2)分析可知,生长素浓度过大时 (填“有利于”或“不利于”)枝条的生根;(3)同学想进一步研究生长素对植物根、芽、茎生长的影响,通过一系列实验测得生长素对杨树根、芽、茎生长影响的数据,绘制如右坐标图。由图中可知:①在a浓度下生长素对根的生长有 (填“促进”或“抑制”)作用;②图中三条曲线都可以表明,生长素浓度对植物生长的作用规律 。27.探究“导体中电流跟导体电阻的关系”时,实验器材有:学生电源(6V)、电流表、电压表、不同阻值的定值电阻若干(最大为20Ω)、开关、滑动变阻器甲(50Ω1A)和乙(20Ω2A)、导线若干。实验电路如图甲。(1)连接电路后,闭合开关,发现在移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表一直有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是____(填选项字母)。A.定值电阻R短路 B.定值电阻R断路C.电流表断路 D.滑动变阻器断路(2)排除故障,依次接入不同的定值电阻,调节滑动变阻器滑片,保持电压表示数不变,记下电流表示数,利用描点法得到图乙所示的I-R关系图像;由图可知,每次都控制电压表的示数为 V;所选取的滑动变阻器是 (选填“甲”或“乙”)。(3)依此实验结果,可得出的结论是 。四、解答题(本题共5小题,29题4分,28、 30、31题各6分, 32题8分,共30分)28.农民伯伯在挑选种子时,要挑选颗粒饱满的当作种子,通常用 10%-20%的食盐溶 液选种。现需配制 200 千克质量分数为 16%的食盐溶液, 问:(1)需要食盐 千克;(2)你认为农民伯伯该挑选 (选填“浮在液面上”或“沉入盐水中”) 的用作种子;(3)取上述配制好的质量分数为 16%的食盐溶液 45 千克, 配制成质量分数变为 9%的食盐 水,则需加多少千克水?29.杭州亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛在杭州富阳水上运动中心举行,来自中国队的杭州桐庐姑娘邹佳琪与搭档邱秀萍发挥出色,成功夺得冠军,为中国体育代表团赢得开门红(图甲)。图乙是两位运动员准备出发时的情景,此时赛艇排开水的体积为0.14m3(忽略桨排开水的体积)。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)赛艇受到的浮力为多少?(2)若赛艇和桨的总质量为30千克,则两位女运动员的总质量为多少千克?30. 为锻炼身体,小科利用所学科学知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片 P固定在一起(弹簧的电阻不计,P 与R1间的摩擦不计)。定值电阻 R0=5Ω, ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值R =25Ω,电源电压U=3.0 V,电流表的量程为0~0.6A,当不拉拉环时,金属滑片 P刚好处于a端, 已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力 F 间的关系如图乙所示。(1)由图乙可知,弹簧伸长的长度△L与所受拉力 F 成 (填“正比”或“反比”)。(2)小科将电流表的表盘改为拉力计的表盘,当不拉拉环时,拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的 A处。(3)通过计算说明,电流表表盘的 0.6 A 处应标多少牛。31.小明取一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,初步做成一支密度计。为了给密度计标上刻度,他用刻度尺测出密度计的长度为L,然后将密度计放入水中,测出密度计露出水面的高度为;小明将该密度计放入待测液体中,密度计露出该液体表面的高度为,如图1所示。图1 图2(1)已知水的密度为ρ水,利用测量的物理量和ρ水计算待测液体的密度,请写出待测液体密度的表达式: 。(2)若将做成的密度计放入密度为0.9g/cm3的植物油中,静止时,液面可能在图2中 (选填“A”或“B”)处。(3)小红也用吸管制作了密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是____。(选填选项前的字母)A.换大的容器盛放液体做实验 B.换细的吸管制作密度计C.换稍长的吸管制作密度计 D.适当减小密度计的配重32.老师给小宁一个暗箱,其表面有两个接线柱M、N,它们之间电阻值RMN恒定不变。小宁利用如图甲所示电路(电源电压不变)进行实验:在开关S、S1都闭合和开关S闭合、S1断开两种情况下,改变电阻箱R1的阻值,读取电流表示数,绘制了如图乙所示的电流表示数I随R1变化的曲线。由上述信息可知:(1)电源电压U为 V;(2)RMN为 Ω;(3)图乙中曲线 (填“A”或“B”)是根据开关S、S1都闭合时测得的实验数据绘制的;(4)老师告诉小宁,暗箱的M、N之间只接有两个定值电阻:一个阻值为R0(R0值已知),另一个阻值未知,假设为Rx。求Rx的值。(用R0、RMN表示) 答案解析部分1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】(1)对流层(2)C17.【答案】乙;生长素18.【答案】=;19.【答案】10;Rx断路20.【答案】4.9;10.7821.【答案】变小;750;22.【答案】(1)A(2)37.5%23.【答案】电压;保护电路;924.【答案】(1)4;左盘增加氯化钠固体的质量直至天平平衡(2)100(3)搅拌,加速氯化钠的溶解速率(4)A;B;C25.【答案】(1)b;F1-F3=F2(2) ×ρ水(3)物体浸没后,浮力与深度无关26.【答案】(1)对照(2)不利于(3)促进;高浓度抑制生长,低浓度促进生长27.【答案】(1)B(2)2;甲(3)在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比28.【答案】(1)32(2)沉入盐水中(3)解:稀释前后溶液中溶质质量不变16%×45kg=9%×mm=80kgm水=80kg-45kg=35kg29.【答案】(1)解:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.14m3=1400N(2)解:F浮=G总=G人+G艇G人=F浮-G艇=F浮-m艇g=1400N-30kg×10N/kg=1100Nm人=G人/g=1100N/10N/kg=110kg30.【答案】(1)正比(2)0.1(3)解:当电流为0.6 A 时变阻器连入电路中的电阻:电阻丝长度的改变量为5cm,即弹簧伸长的长度为5cm,由图乙可知,拉力 F=250 N。31.【答案】(1)(2)A(3)B32.【答案】(1)6(2)10(3)B(4)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览