12.2 正确对待顺境和逆境 课件(共26张PPT)+内嵌视频

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新课导入
当你整天无所事事,干着80岁的人都能做到的事,你要青春干什么?在最需要学习的时候,你选择了偷懒,在面对逆境的时候,你选择了逃避,这是爱自己的表现吗?这是在浪费自己的生命。今天,我们一起开始“正确对待顺境和逆境”的学习。
12.2正确对待
顺境和逆境
第十二课
端正人生态度
2024年道德与法治七年级上册
健全人格:养成积极乐观、自尊自信的人生态度,在生活中磨砺意志,形成良好的抗挫折能力。
责任意识:学会对生命负责,培养自强不息、积极进取的责任意识,勇于肩负历史的重任。
核心素养目标
1
顺境和逆境有什么影响?
2
如何对待顺境和逆境?
浏览课本P92-94页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。
3
顺境和逆境之间有什么关系?
“逆境和顺境哪个是好事还是坏事?”
活动:辩一辩
正方同学:顺境是好事。
反方同学:逆境是坏事。
认识顺境和逆境
这两个人对半杯水有什么不同的看法?
两个口渴的人各自找到半杯水。乐观的人想:“啊,我终于找到水了!虽然眼下只有半杯水,但有了良好的开端,我一定还能找到更多的水。”于是他变得高兴起来。而消极的人则想:“怎么就只有这半杯水?就这半杯水有什么用?”他一气之下摔碎水杯,然后坐以“渴”毙。
1.顺境和逆境有什么影响(作用)? P93-94
①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的。
②顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。
③在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
这告诉我们应该如何对待顺境?
顺境不骄
在心理学上有个顺境管理理论,说的是人在顺境时,一定要稳住自己的状态,否则极有可能误入歧途。我们会发现人其实是复杂的,当一个人顺风顺水时,容易得意忘形,一旦变得不踏实,极有可能误入歧途。所以,人越是在一帆风顺的时候越需要谦逊,一个眼界宽广的人会正确认识自己,一个人被蒙住双眼会变得不冷静。
★如何对待顺境?P93
①顺境不骄。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;
②同时,我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
1.正确对待顺境和逆境的要求。
逆境和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。
——巴尔扎克
别沮丧,生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了……
面对失去双臂的残酷现实,刘伟说,迈出你的第一步,迈出你自己,你就成功了。对我们有什么启示?
★如何对待逆境? P93-P94
①逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。
②在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。
1.正确对待顺境和逆境的要求。【重点】
艰难困苦,玉汝于成。陆鸿战胜挫折的事迹给我们什么启发?
残缺的种子,依然能开出美丽的花;坎坷的人生,终能迎来繁花似锦。儿时的一场大病使陆鸿成为一名脑瘫患者,疾病带来的生活阴影,笼罩着年幼的陆鸿。长大后,他摆过地摊,修过自行车,开过报亭、照相馆。后来,他通过自学修图练就一手绝活,开了相册工厂, 吸纳残疾人就业。他自己淋过雨,却依然想为他人撑伞,残缺的碎片,依然绽放出绚烂光芒。
(3)无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
2.正确对待顺境和逆境的要求。
(1)顺境不骄。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
(2)逆境不馁。生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。
(3)无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”的意思:人生就像天空中的月亮一样,总是充满了变化和不完美。我们每个人都会经历快乐、悲伤、离别和团聚,这些情感起伏就像月亮的阴晴圆缺一样,是生活中不可避免的一部分。
“不如意事常八九”是在告诉我们,人生中的困难和挫折是常态,很少有一帆风顺的时候。而“可与人言无二三”则揭示了人性中的孤独和隔阂,即使我们经历了再多的不如意,也很难找到能够真正理解我们、与我们共鸣的人。
顺境和逆境是有什么关系呢?
顺境和逆境的关系
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,他不断磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为伟大的文学家。
受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
顺境和逆境的关系
探究与分享 一名学业特别优秀的中学生,被保送进了一所名牌大学,成为人人羡慕的少年大学生,而且一家集团公司负担了他全部的单行线费用。在学校里,他从来就不愁吃、不愁穿,同学都比他大好几岁,把他当成小弟弟。寝室里有台电脑,他迷上了玩网络游戏,越玩越上瘾,用在学习方面的时间越来越少。后来他又迷上了阅读武侠小说。最终年底考试时,他累计5门功课不及格,学校对他下了退学令。
自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。
阅读感悟:你从中获得什么启发
每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。
关于这一点,古今的民间谚语、文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。”这都是我们时常引用的,脍炙人口的。
——《季美林文集》
(3)受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
3.顺境和逆境的关系。
(1)顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇,顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
(2)自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。
(3)受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
正确对待顺境和逆境
顺境不骄
逆境不馁
无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯
身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为
我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度
鼓足勇气
迎难而上
课堂总结:
1.“不经历风雨,怎能见彩虹”你认为对这句话解读正确的是( )
①生活不是坦途,我们需要经历适当的逆境,提高自己承受逆境压力的能力;
②没有自然界的风和雨,就不会出现彩虹;
③经历逆境之后,就能培养我们面对困难的勇气和坚强的意志;
④对于我们青少年来说,适当的逆境有利于我们避免盲目乐观、精神懈怠,使我们获得更丰富的生活经验
A ① ② B ① ④
C ③ ④ D ② ③
B
课堂反馈:
2.应对逆境,摆脱逆境的困扰,需要掌握一定的方法。你认为面对逆境,下列方法正确的是( )
(1)不顾一切地采取措施,释放或发泄因逆境而产生的不良情绪
(2)面对逆境,具体分析逆境,抓住关键问题,理智寻找解决途径
(3)向老师、父母寻求帮助,学习别人的经验,克服遇到的逆境
(4)善于发现自己拥有的面对困难的勇气、坚强的意志和不懈努力
A(1)(2)(3) B(2)(3)(4)
C(1)(2)(4) D(1)(3)(4)
B
3.电视剧《平凡的世界》的热播,带动了原著的大热。书中主人公一句“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重复的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来”值得读者细细品味。这句话体现了( )
①人生难免会经历逆境;
②人们正是在认识逆境、战胜逆境的过程中成长和发展起来的;
③逆境是人生成长的财富,没有逆境不可能成功;
④要想方设法回避逆境,遇到逆境要绕道而行
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
D
课堂训练
4.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化,所以我们应该( )
A.追求顺境,回避逆境
B.对生活中的一切都无所谓
C.在春风得意时可以忘乎所以
D.遭遇逆境时处之泰然,不要气馁
D

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