资源简介

(共18张PPT)
第四单元 追求美好人生
第十三课 实现人生价值
第2课时 在奉献中成就精彩人生
学习目标
政治认同:树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。
道德修养:树立正确的人生观和价值观，追求生命高度，成就幸福人生。
健全人格:懂得生命的意义和价值，在奉献中成就精彩人生，确立正确的人生观。
责任意识:增强社会责任感，勇于担当，有为人民服务的奉献精神。
新课导入
观看视频，结合“时代楷模”成都高新连心桥党员服务队的相关事迹谈谈你的感悟。说说你对奉献的理解。
怎样成就精彩人生？
生活观察
其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜县与德格县之间的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚忍的毅力重返工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。
为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者” 这带我们什么启示？
其美多吉爱岗敬业，艰苦奋斗，无惧困难，用生命守护了邮件，用奋斗实现了自己的人生价值。
观看视频
结合课本P98阅读感悟及视频中雷锋的事迹，说说在奉献中成就人生需要我们怎么做。
笔记
每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
帮助大山里的女孩圆了大学梦的张桂梅
助人为乐的雷锋
逆行的消防员战士
平凡亦有光，致敬劳动者！
视频中平凡的劳动者，带给我们哪些启示？
《庄子》中说：“天下之治方术者多矣，皆以其有为不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。犹百家众技也，皆有所长，时有所用。”天下研究某一方面知识的人很多，都认为自己所治的学问已达到登峰造极、无以复加的地步了。这两句话大意为天下的人得到一孔之见就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用处，却不能相互通用。犹如百家的各种技艺，各有专长，适时方有所用。
思考，庄子的话对我们成就精彩人生有何启示？
任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。立足岗位作奉献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。
社会各界要高度重视“工匠型人才”，积极学习、弘扬、培育工匠精神的精神内涵。当代“工匠型人才”要守“匠心”、习“匠术”、明“匠德”，以大国工匠为目标，在追求自身价值中加速实现中华民族伟大复兴的中国梦，助力全面建设社会主义现代化国家的新征程。
——习近平
在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
结合潘东升的事迹，谈谈你对人生价值的理解。
观看视频
笔记
在奉献中走向伟大，成就精彩人生
当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
启思导行
习近平总书记在党的二十大报告中提出“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌”。
劳动精神是中国共产党人精神谱系的重要内容之一，它的内涵是：崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。
展望未来
2035年，我是一名____________
为此，我现在需要_________________________
我要为2035年的中国______________________
_________________________
让奋斗成为青春最亮丽的底色！
在奉献中走向伟大！
你好，2035
怎样成就精彩人生？
(1)把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。
(2)立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业。
(3)在踏实奋进中绽放人生的光彩，干一行、爱一行、精一行。
（4）在奉献中走向伟大， 将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起。
课堂小结

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