6.1我对谁负责 谁对我负责 课件(23张PPT内嵌视频)统编人教版初中道德与法治八年级上册

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6.1我对谁负责 谁对我负责 课件(23张PPT内嵌视频)统编人教版初中道德与法治八年级上册

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(共23张PPT)
“杂交小麦之父”李振声
是什么让他不惧艰难、奉献一生?
zzxsa
第六课 责任与角色同在
6.1 我对谁负责
谁对我负责
内容: 1.责任的含义和来源?
2. 责任与角色的关系
3. 为什么要勇于承担责任?(意义)
4. 怎样承担责任
要求:
阅读教材64--69页,认真思考以上问题,标记关键词。
时间:4分钟
独思自学
总议题:
子议题1
子议题2
目 录
感悟责任你我他
从稚童到老者—感悟身份与责任
从自己到他人—勇于承担责任
一、从稚童到老者——
感悟身份与责任
王永志
中国载人航天工程的开创者之一
1932年,王永志生于辽宁的一个贫农家庭。
1955年,王永志赴苏联莫斯科航空学院求学。
1960年9月,王永志和同学王丹阳结婚,育有两女。
1964年,王永志担任中近程火箭总体设计组组长、中程火箭总体设计室副主任。
1992年到2007年间,王永志担任中国载人航天工程总设计师。
2004年,王永志担任清华大学航天航空学院院长。
互帮解惑:在王永志的成长历程中,他扮演着哪些角色,承担着什么责任,这些责任来源于什么?
角色 责任 责任来源
学生
努力学习
道德、法律
父亲、丈夫
爱护扶助家人
道德、法律、承诺
中国载人航天
工程总设计师
全面主持从设计到首次载人飞行的各阶段工作
道德、法律、职业规定
清华大学
航天航空学院院长
领导清华航院学科建设、为国家培养大批航天航空人才
道德、法律、职业规定
1.责任的含义和来源?P65
①含义:责任是一个人分内应该做的事情。
②来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
补充说明:
责任的第二层含义是指:因没有做好分内应做的事,而应当承担的过失,如法律责任等。
议学追问:角色和责任我来说
①结合自身谈谈,你在成长历程中扮演着哪些角色?
现在
将来
父母的儿女
老师的学生
工人
农民
教师
公务员
科技工作者
为人父母
……
医生
①每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
②你扮演的角色又承担着哪些责任?
议学追问:角色和责任我来说
孝敬父母是我们的责任
遵守学校纪律、认真学习
遵守社会规则、维护公共秩序
②每一种角色都意味着承担相应的责任。人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
子女——
学生——
社会成员——
2.角色与责任的关系是怎样的?P66
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。
二、从自己到他人——
勇于承担责任
百岁院士王振义“尽瘁科学 造福人群”
刻苦学习、诚实守信一直是王振义的个人信条,这也归功于王振义的父亲,父亲一直教导王振义好好学习,努力工作,诚实守信,无私奉献。他师从著名专家邝安堃,他敢于质疑老师、表达不同的见解,他的老师积极地鼓励和肯定他,王振义不管多忙,都要挤出时间向老师请教,努力学习,一生深受恩师影响。
在工作上,王振义在90多岁高龄,依然坚持发表众多文章,凡事亲力亲为,他培养扶持了几代血液学领域的中青年才俊,推动我国基础和临床血液学与相关学科发展进入国际先进行列。
结合视频和文字,思考王振义院士为什么会有如此大的成就 ?
合作探究:(4分钟)
要求:以小组为单位进行讨论、全员参与、交流分享。
3.为什么要勇于承担负责?p67-69
①只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能承担起时代和国家所赋予的使命。(对自己负责)
②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。(他人对我负责)
③只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(我对他人负责)
你有向往的职业,想要担当的使命吗?
如果有,从现在起需要怎么做?
①我们每个人首先应该对自己负责。
哪有什么岁月静好,不过是有人在为我们负重前行......
互帮解惑:这启示我们应该如何承担责任?
②我们应该心怀感恩,主动关心,帮助和服务别人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
4.怎么承担责任?P67+69
①我们每个人首先应该对自己负责。
②我们应该心怀感恩,主动关心,帮助和服务别人,
在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
6.1
我对谁负责
谁对我负责
我的角色
我的责任
责任你我他
责任的来源
对自己负责
责任与角色的关系
他人对我负责
责任的含义
我对他人负责
思维导图
随堂练习
1.(2024福建南安市区联盟校月考)以下主持人和消防员的对话说明,消防员的责任来自(  )
A.上级的任命    B.传统习俗
C.职业要求    D.对他人的承诺
C
随堂练习
2.(2023河北保定十三中期末)意识到自己的责任,是一种成熟;担当起自己的责任,是一种能力。关于责任,下列表述正确的是(  )
①责任是一个人分内应该做的事情
②承担责任与我们的视野、本领和智慧无关
③作为中学生,我们需要承担的责任更多了
④社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当
A.①②③    B.①③④   
C.②③④    D.①②④
B
随堂练习
3.(2023江西丰城中学期末)父母辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无悔地履行养育子女的责任;老师帮助我们学习,履行教书育人的责任;解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任……下列认识正确的是(  )
①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
②我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人
③我们应该在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福
④我们应该具有责任心,自觉履行应尽的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
D
随堂练习
4.开学初,王老师新接了一个班级。经过一周时间的接触,他发现很多同学自制能力不强,主动意识不足。很多情况下,有些学生特别依赖老师的督促、家长的提醒、组长和同学的监督,比如:如果没有老师的督促,预备铃响了,不知道做好上课准备;上课做小动作,跟同学交头接耳;做值日的时候磨蹭;作业书写潦草不认真;如果没有家长的提醒,作业不按时完成……
针对这种情况,王老师在班级开展了“对自己负责”的主题活动。
(1)运用所学知识,说说王老师在班级开展“对自己负责”主题活动的必要性。
(2)“对自己负责”的表现有哪些
解析:(1)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)按时完成作业;为自己的一次约定守时;终身信守承诺;认真做事等。

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